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2024年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》每日一練1020
幫考網(wǎng)校2024-10-20 10:43
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2024年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會淋漓盡致的反映在分數(shù)上。一起加油前行。


1、對崗位類型發(fā)生變化或者崗位職責(zé)任務(wù)發(fā)生較大變化的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當進行(),以提高適應(yīng)新崗位職責(zé)任務(wù)的能力。【單選題】

A.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

B.在崗培訓(xùn)

C.崗前培訓(xùn)

D.專項培訓(xùn)

正確答案:A

答案解析:對崗位類型發(fā)生變化或者崗位職責(zé)任務(wù)發(fā)生較大變化的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當進行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),以提高適應(yīng)新崗位職責(zé)任務(wù)的能力。崗位類型不變但崗位職責(zé)任務(wù)發(fā)生較大變化的,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)實際情況確定。

2、可以用來檢驗該企業(yè)人力資源管理成效的指標包括()?!究陀^案例題】

A.人力資源部門的員工人數(shù)

B.解決員工抱怨問題的時間長短

C.招聘員工的平均成本

D.對績效考核結(jié)果提出異議的員工的人數(shù)和比例

正確答案:B、C、D

答案解析:評價人力資源管理部門的成績,一般從兩個方面進行:一是對其本身的工作進行評定;二是衡量人力資源管理部門的工作對組織整體績效的貢獻。用來檢驗該企業(yè)人力資源管理成效的指標包括定量評價標準和定性評價標準。定量標準包括:①招聘活動方面(招聘員工的平均成本);②培訓(xùn)管理;③績效管理(對績效考核結(jié)果提出異議的員工的人數(shù)和比例);④薪酬管理;⑤員工關(guān)系(解決員工抱怨問題的時間長短)。所以選BCD。

3、關(guān)于績效反饋面談技巧的說法,正確的是()。【客觀案例題】

A.以批評的方式結(jié)束對話

B.將面談時間定在周五下班后

C.鼓勵員工多說話

D.主管人員不能隨意打斷員工的談話

正確答案:C、D

答案解析:本題考查績效反饋面談的技巧。在績效反饋面談中,應(yīng)當以積極的方式結(jié)束對話,選項A錯誤;應(yīng)當選擇好的時間和地點,周五下班后顯然不是一個好的時間安排,選項B錯誤。

4、為了解決該公司薪酬的外部競爭性問題,應(yīng)進行()?!究陀^案例題】

A.工作分析

B.績效考核

C.薪酬調(diào)查

D.薪酬預(yù)算

正確答案:C

答案解析:本題考查薪酬調(diào)查。薪酬調(diào)查主要是為了解決薪酬的外部競爭性問題。薪酬調(diào)查主要是通過各種途徑,收集企業(yè)所關(guān)注的競爭對手或同行業(yè)類似企業(yè)的薪酬水平及相關(guān)信息。并通過調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制薪酬曲線得出本公司職位薪酬所在位置。

5、關(guān)于管理層次與管理幅度關(guān)系的陳述,正確的是(    )?!究陀^案例題】

A.管理層次是指從組織最高一層管理組織到最低一級管理組織的各個組織等級,而管理幅度是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級人員的數(shù)量

B.管理層次與管理幅度存在正比的數(shù)量關(guān)系

C.管理幅度決定管理層次,管理層次的多少取決于管理幅度的大小

D.管理層次對管理幅度具有一定的制約作用

正確答案:A、C、D

答案解析:本題考查組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的主要參數(shù)。管理層次是指從組織最高一層管理組織到最低一級管理組織的各個組織等級。每個組織等級就是一個管理層次。一個企業(yè)的管理層次的多少,表明其組織結(jié)構(gòu)的縱向復(fù)雜程度;管理幅度也稱為管理跨度,它是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級人員的數(shù)量。管理幅度的大小往往反映上級領(lǐng)導(dǎo)者直接控制和協(xié)調(diào)的業(yè)務(wù)活動量的多少,所以選項A正確;管理層次與管理幅度的關(guān)系密切,首先,兩者存在反比的數(shù)量關(guān)系,所以選項B錯誤;其次,管理幅度與管理層次是相互制約的,其中管理幅度起主導(dǎo)作用。管理幅度決定管理層次,管理層次的多少取決于管理幅度的大小,所以選項C正確;同時,管理層次對管理幅度也存在一定的制約作用,所以選項D正確。

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