中級經(jīng)濟師
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2022年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》章節(jié)練習(xí)題精選0508
幫考網(wǎng)校2022-05-08 10:11

2022年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第九章 培訓(xùn)與開發(fā)5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。


1、為評估培訓(xùn)效果,應(yīng)收集()方面的信息。【多選題】

A.參與者對培訓(xùn)項目的看法

B.參與者所學(xué)資料的范圍

C.參與者應(yīng)用所學(xué)新知識的能力

D.培訓(xùn)目標是否達成

E.培訓(xùn)的原則

正確答案:A、B、C、D

答案解析:本題考查問卷調(diào)查法。在實際工作中,常常采用問卷調(diào)查法進行培訓(xùn)與開發(fā)效果評估。問卷調(diào)查收集的信息包括:①受訓(xùn)人員對培訓(xùn)與開發(fā)項目的看法;②受訓(xùn)人員所學(xué)的知識內(nèi)容、技能;③受訓(xùn)人員應(yīng)用所學(xué)新知識的能力;④培訓(xùn)與開發(fā)的目標是否達成等。所以本題選ABCD。

2、對培訓(xùn)開發(fā)效果進行評估的最好且最正規(guī)的方法是( )?!締芜x題】

A.問卷調(diào)查法

B.控制實驗法

C.觀察法

D.分析法

正確答案:B

答案解析:對培訓(xùn)開發(fā)效果評估有多種方法可供選擇,大致可以概括為控制實驗法和問卷調(diào)查法這兩大類。其中控制實驗法是評估培訓(xùn)與開發(fā)效果最好、最正規(guī)的方法。用這種方法可以確定員工績效的改善確實是由培訓(xùn)與開發(fā)所引發(fā)的,而不是企業(yè)的其他方面變化引起的。本題正確答案為B選項。

3、關(guān)于職業(yè)生涯管理的說法,正確的是(    )?!径噙x題】

A.職業(yè)生涯管理包括組織職業(yè)生涯管理和個體職業(yè)生涯管理兩個方面

B.組織職業(yè)生涯管理有利于員工進行個體職業(yè)生涯管理

C.積極進行個體職業(yè)生涯管理的員工,通常會獲得更多的來自組織的職業(yè)發(fā)展支持

D.只有組織職業(yè)生涯管理與個體職業(yè)生涯管理相匹配,才能提高員工的滿意度,降低離職率

E.職業(yè)生涯管理是員工個人的事情,不需要直線經(jīng)理人員參與其中

正確答案:A、B、C、D

答案解析:職業(yè)生涯管理即包括由組織主動實施的職業(yè)生涯管理,簡稱組織職業(yè)生涯管理,又包括由個人主動進行的職業(yè)生涯管理,簡稱個體職業(yè)生涯管理,所以選項A正確;作為個體職業(yè)生涯管理實施環(huán)境的組織,所開展的針對員工的職業(yè)生涯管理措施,的確有利于員工進行個體職業(yè)生涯管理,所以B選項正確;積極進行個體職業(yè)生涯管理的員工,通常會獲得更多的組織職業(yè)生涯管理機會。組織方面實施的職業(yè)生涯管理要充分考慮、尊重個體的職業(yè)生涯管理,只有這樣,才能保證職業(yè)生涯管理的有效性,從而實現(xiàn)組織和個人的雙贏。兩者的匹配才會提高員工的滿意度,降低離職率,所以選項CD正確;關(guān)于職業(yè)生涯的注意事項之一:鼓勵直線經(jīng)理參與職業(yè)生涯航展活動。職業(yè)生涯管理不只是員工個人的事,所以選項E錯誤。

4、組織層次的職業(yè)生涯管理的方法包括(    )?!径噙x題】

A.給個人提供自我評估工具和機會

B.職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢

C.提供內(nèi)部勞動力市場信息

D.成立潛能評價中心

E.實施培訓(xùn)與發(fā)展項目

正確答案:C、D、E

答案解析:本題考查職業(yè)生涯管理辦法。為了幫助員工在組織內(nèi)不斷成長,組織在進行職業(yè)生涯管理時要盡可能面向大多數(shù)員工,從而提高人力資源的競爭優(yōu)勢。組織層次的職業(yè)生涯管理方法包括:①提供內(nèi)部勞動力市場信息;②成立潛能評價中心;③實施培訓(xùn)與發(fā)展項目。所以本題選CDE。

5、在職業(yè)生涯通道中,(     )主要是為組織中的技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計的,也是組織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一?!締芜x題】

A.雙通道

B.橫向通道

C.評價中心

D.縱向通道

正確答案:A

答案解析:本題考查職業(yè)生涯通道的類型。典型的職業(yè)生涯通道包括以下三種類型:一是橫向通道,即員工在同一個管理層級或同一個技術(shù)、技能等級上不同崗位或不同工種之間的變動路徑;二是縱向通道,即員工在不同管理層級、技術(shù)等級、技能等級上下之間的變動路徑;三是雙通道,即員工同時承擔(dān)管理工作和技術(shù)工作,俗稱“雙肩挑”,主要是為組織中技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計的,也是組織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一。所以本題選A。

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