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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!
1、在六種職業(yè)興趣類別中,喜歡從事資料工作,有數(shù)理分析能力,能夠聽從指示完成瑣細(xì)工作的興趣類型是( )?!締芜x題】
A.社會(huì)型
B.研究型
C.企業(yè)型
D.常規(guī)型
正確答案:D
答案解析:各種類型的職業(yè)興趣的特點(diǎn),如表10-1所示。所以本題選D。
2、下列說法正確的有()。【多選題】
A.馬爾科夫分析法主要采用轉(zhuǎn)移矩陣統(tǒng)計(jì)分析程序
B.人員替換法有利于激勵(lì)員工士氣
C.馬爾科夫分析法和人員替換法是人力資源需求預(yù)測(cè)的方法
D.人員替換法可降低招聘成本
E.人力資源供給狀況一定會(huì)受到外部勞動(dòng)力市場(chǎng)總體供給情況的影響
正確答案:A、B、D、E
答案解析:本題考查人力資源供給預(yù)測(cè)的主要方法。馬爾科夫分析法和人員替換法是人力資源供給預(yù)測(cè)的方法。
3、能夠全面反映組織的績(jī)效,包含內(nèi)部流程指標(biāo)和學(xué)習(xí)與發(fā)展指標(biāo)的方法是( )?!締芜x題】
A.目標(biāo)管理
B.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
C.平衡計(jì)分卡
D.績(jī)效計(jì)劃的確定
正確答案:C
答案解析:本題考查平衡計(jì)分卡法,平衡計(jì)分卡法是一種新型的戰(zhàn)略性績(jī)效管理系統(tǒng)和方法,它著眼于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,從四個(gè)角度關(guān)注企業(yè)的績(jī)效,即客戶角度、內(nèi)部流程角度、學(xué)習(xí)和發(fā)展角度、財(cái)務(wù)角度。其中,財(cái)務(wù)指標(biāo)關(guān)注企業(yè)已采取行動(dòng)所達(dá)成的結(jié)果,另外三個(gè)方面的指標(biāo)用來補(bǔ)充財(cái)務(wù)指標(biāo),同時(shí)支持未來財(cái)務(wù)指標(biāo)的改進(jìn)。本題正確答案為C選項(xiàng)。
4、根據(jù)我國1995年1月3日起開始試行的就業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)辦法,就業(yè)人員也稱( ),是指從事一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并取得勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營收入的人員?!締芜x題】
A.從業(yè)人員
B.工作人員
C.兼職人員
D.全兼職人員
正確答案:A
答案解析:本題考查就業(yè)與就業(yè)統(tǒng)計(jì)。就業(yè)人員也稱從業(yè)人員,是指從事一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并取得勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營收入的人員。所以本題選A。
5、小張?zhí)岣哳I(lǐng)導(dǎo)技能的途徑可以包括()?!究陀^案例題】
A.通過批評(píng)下屬來提高領(lǐng)導(dǎo)能力
B.專業(yè)講師對(duì)小張?zhí)峁┹o導(dǎo)
C.專業(yè)講師幫助小張明確事業(yè)范圍和期望
D.運(yùn)用培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、行為管理等其他組織行為技術(shù)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)技能
正確答案:B、C、D
答案解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)技能的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)技能的發(fā)展,主要有兩種途徑,一種是基于領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)和已經(jīng)獲得的知識(shí)為基礎(chǔ)的方法來得到提高。另一種是輔導(dǎo),講師和領(lǐng)導(dǎo)者建立互相信任和尊重的關(guān)系,講師可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者明確事業(yè)范圍和期望。除此之外,培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、行為管理等其他組織行為技能也可以用來發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)技能。所以本題選BCD。
6、在現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)??吹?受教育程度較高的員工獲得的在職培訓(xùn)數(shù)量往往也較多,這種現(xiàn)象主要可以歸因于( )?!締芜x題】
A.受教育程度較高的員工的流動(dòng)率往往低于受教育程度較低的員工
B.對(duì)受教育程度較高的員工進(jìn)行培訓(xùn)的成本往往比較低
C.受教育程度較低的員工所從事的工作較簡(jiǎn)單,往往不需要接受培訓(xùn)
D.受教育程度較高的員工所接受的培訓(xùn)大多是特殊培訓(xùn)
正確答案:B
答案解析:本題考查在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)及員工行為的影響。就市場(chǎng)情況來說,接受正規(guī)學(xué)校教育數(shù)量越多(即上學(xué)時(shí)間越長)的人,越有可能接受更多的在職培訓(xùn)。一個(gè)能夠完成大學(xué)教育的人,比一個(gè)高中畢業(yè)生更有可能被企業(yè)挑選出來作為在職培訓(xùn)的候選人。這是因?yàn)?,大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際上通過其過去的高等教育經(jīng)歷證明自己具有接受訓(xùn)練的能力,而對(duì)于同樣內(nèi)容的培訓(xùn),接受能力強(qiáng)的人可以在較短的時(shí)間掌握培訓(xùn)的內(nèi)容,達(dá)到培訓(xùn)的要求,從而減少了成本支出時(shí)間并相應(yīng)增加了企業(yè)獲益的時(shí)間,這對(duì)企業(yè)當(dāng)然是有利的。所以本題選B。
7、進(jìn)行教育或培訓(xùn)選擇時(shí),通常通過對(duì)()的比較來判斷人力資本投資是否值得?!締芜x題】
A.未來的預(yù)期收益與現(xiàn)期成本
B.未來收益的現(xiàn)值與現(xiàn)期成本
C.未來的預(yù)期收益與預(yù)期成本
D.未來收益的現(xiàn)值與預(yù)期成本
正確答案:B
答案解析:本題考查人力資本投資的基本模型。人力資本投資模型假定,人們?cè)谶M(jìn)行教育和培訓(xùn)選擇時(shí)都是以終身收入為依據(jù)來對(duì)近期的投資成本和未來收益的現(xiàn)值進(jìn)行比較。為簡(jiǎn)便起見,我們將現(xiàn)期中的人力資本投資總成本用C來表示,那么只要將未來收益的現(xiàn)值與現(xiàn)期成本進(jìn)行比較,我們便可以知道進(jìn)行人力資本投資是否值得。所以本題選B。
8、下列各項(xiàng)屬于激勵(lì)因素的有()?!径噙x題】
A.成就感
B.晉升
C.工資
D.挑戰(zhàn)性任務(wù)
E.工作環(huán)境
正確答案:A、B、D
答案解析:雙因素理論認(rèn)為:①激勵(lì)因素是指成就感、別人的認(rèn)可、工作本身、責(zé)任和晉升等因素。具備這些因素可以令員工滿意,但不具備這些因素也不會(huì)招致員工的不滿;②保健因素是指組織政策、監(jiān)督方式、人際關(guān)系、工作環(huán)境和工資等因素。具備這些因素只能使員工不產(chǎn)生不滿情緒,但不能起到激勵(lì)的作用。所以選ABD。
9、認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用在于:①使績(jī)效的實(shí)現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合;②為實(shí)現(xiàn)有效的工作績(jī)效提供必需的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎(jiǎng)勵(lì)”的理論是()?!締芜x題】
A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
B.路徑一目標(biāo)理論
C.特質(zhì)理論
D.權(quán)變理論
正確答案:B
答案解析:本題考查路徑—目標(biāo)理論。路徑一目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)作用在于:第一,使績(jī)效的實(shí)現(xiàn)與員工需要的滿足相結(jié)合。第二,為實(shí)現(xiàn)有效的工作績(jī)效提供必須的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎(jiǎng)勵(lì)。所以選B。
10、下列關(guān)于企業(yè)人工成本的說法,錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】
A.員工薪酬總額是人工成本的主要組成部分之一
B.人工成本總量指標(biāo)能夠顯示本企業(yè)員工平均收入的高低
C.人工成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)能夠反映人工成本投入構(gòu)成的情況與合理性
D.人工成本分析比率型指標(biāo)反映的是人工成本各組成部分占人工成本總額的比例
正確答案:D
答案解析:企業(yè)人工成本是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi),在生產(chǎn)、經(jīng)營和提供勞務(wù)活動(dòng)中因使用勞動(dòng)力而支付的所有直接費(fèi)用和間接費(fèi)用的總和。人工成本包括員工薪酬總額、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、員工福利費(fèi)用、員工教育經(jīng)費(fèi)、勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用、員工住房費(fèi)用和其他人工成本支出。其中員工薪酬總額是人工成本的主要組成部分之一。常用的人工成本分析指標(biāo)有三類:人工成本總量指標(biāo)、人工成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)和人工成本分析比率型指標(biāo)。(1)人工成本總量指標(biāo),反映的是企業(yè)的人工成本總量水平,考慮到企業(yè)規(guī)模的差異,通常用人均人工成本指標(biāo)對(duì)企業(yè)的支付能力進(jìn)行分析和控制。該指標(biāo)能夠顯示本企業(yè)員工平均收入的高低,也就能作為企業(yè)向勞動(dòng)力市場(chǎng)提供的勞動(dòng)力價(jià)格信號(hào)。(2)人工成本結(jié)構(gòu)指標(biāo)是指人工成本各組成部分占人工成本總額的比例,它能夠反映人工成本投入構(gòu)成的情況與合理性。(3)人工成本分析比率型指標(biāo)是一組能夠?qū)⑷斯こ杀九c經(jīng)濟(jì)效益聯(lián)系起來的相對(duì)數(shù),一般包括勞動(dòng)生產(chǎn)率、人工費(fèi)比率、勞動(dòng)分配率、人工成本占總成本的比重等指標(biāo)。通過這些指標(biāo)可以衡量企業(yè)對(duì)勞動(dòng)的投入與收益,從而尋求最佳的人工成本投入和產(chǎn)出的“度”。
58中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試題型是什么?:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試題型是什么?中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試題型包括:1.單選題,2.多選題,五者選二三四,3.案例題,20題*2分。若少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得分0.5分,若錯(cuò)選不得分。
105中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書,成績(jī)合格視為取得中級(jí)經(jīng)濟(jì)師資格,企業(yè)人力資源管理師是勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報(bào)考,2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”
61中級(jí)經(jīng)濟(jì)考試,19年考過了工商管理,20年是不是只考人力資源就可以了?:中級(jí)經(jīng)濟(jì)考試,19年考過了工商管理,20年是不是只考人力資源就可以了?只單獨(dú)考人力是不可以的,如果想要獲得2020年的人力資源管理證書,還是需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和專業(yè)課同時(shí)報(bào)考。由今年經(jīng)濟(jì)師改革政策可知,經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)證書的含金量正在增加,如果您計(jì)劃報(bào)考,那建議提早考,早考早受益。
04:172020-05-18
02:552020-05-15
05:342020-05-14
03:062020-05-14
03:102020-05-13

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