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判斷題
1.教育創(chuàng)新的根本目的要推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。( )
2.培訓(xùn)主要是一工作規(guī)范和技能培養(yǎng)為主的。 ( )
3.對(duì)人的投資作用要小于對(duì)物的投資。 ( )
4.教育主要是一學(xué)科教學(xué)為主的。 ( )
5.認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理學(xué)家布魯納對(duì)學(xué)習(xí)遷移理論影響極為重要。 （）
6.心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論是人力資源開(kāi)發(fā)的最基本的理論。( )
7.90年代以來(lái)指導(dǎo)國(guó)際教育政策和教育體制改革的重要思想就是終身教育。( )
8.教育促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是通過(guò)提高人們處理不平衡狀態(tài)的能力的具體方式實(shí)現(xiàn)的。( )
9.素質(zhì)教育僅只是在學(xué)校教育中最為強(qiáng)調(diào)。( )
10.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。( )
參考答案：1.√ 2.√ 2.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√
57企業(yè)培訓(xùn)師資格證書(shū)是哪個(gè)部門(mén)發(fā)放的？:企業(yè)培訓(xùn)師資格證書(shū)是哪個(gè)部門(mén)發(fā)放的？由人力資源和社會(huì)保障部（原勞動(dòng)和社會(huì)保障部）統(tǒng)一鑒定，鑒定合格者按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一核發(fā)相應(yīng)等級(jí)的《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū)》。助理企業(yè)培訓(xùn)師頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)證書(shū)，企業(yè)培訓(xùn)師頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)證書(shū)，高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)證書(shū)，以此作為就業(yè)、上崗、晉級(jí)、加薪唯一的職業(yè)資格證明，該證書(shū)全國(guó)通用，國(guó)際認(rèn)可。
26企業(yè)培訓(xùn)師有哪些專(zhuān)業(yè)級(jí)別？:企業(yè)培訓(xùn)師有哪些專(zhuān)業(yè)級(jí)別？本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí)，分別為：助理企業(yè)培訓(xùn)師（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）企業(yè)培訓(xùn)師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)）
118企業(yè)培訓(xùn)師前景怎么樣？:企業(yè)培訓(xùn)師前景怎么樣？培訓(xùn)市場(chǎng)上，不管是培訓(xùn)師數(shù)量和質(zhì)量，我國(guó)培訓(xùn)師卻呈人才緊缺狀態(tài)，培訓(xùn)師的高薪資也就是一個(gè)理所當(dāng)然的必然趨勢(shì)。培訓(xùn)師的薪酬一般都是按天算，隨著企業(yè)培訓(xùn)需求的日益迫切，而我國(guó)培訓(xùn)師卻呈人才緊缺狀態(tài)，優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備以下條件：管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)較高的學(xué)歷；對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景，具有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn)，在課程中能充實(shí)新的理論與案例；
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