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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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6.開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系之屬于( )階段。
A.確定培訓(xùn)需求;
B.設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn);
C.組織與實(shí)施培訓(xùn);
D.評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果
答案:B
7、對(duì)員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過(guò)程是( )
答案:開始—質(zhì)疑—理解—前行
8、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)課程的重點(diǎn)是( )
A.開發(fā)培訓(xùn)課程的必要性
B.開發(fā)培訓(xùn)課程的需求定位和開發(fā)方法
C.開發(fā)培訓(xùn)課程的可行性
D.開發(fā)培訓(xùn)課程的的科學(xué)性
答案:B
9、市場(chǎng)供求關(guān)系中,消費(fèi)者購(gòu)買某種消費(fèi)品的客觀條件是( )
答案:ABCDE
A.價(jià)格因素
B.收入因素
C.消費(fèi)者的未來(lái)預(yù)期
D.相關(guān)物品價(jià)格 E.個(gè)人嗜好
10、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要研究對(duì)象是( )
A.勞動(dòng)資源的稀缺性
B.效用最大化
C.資源利用方式的選擇
D.勞動(dòng)力市場(chǎng)
E.正外部性和內(nèi)外部性
答案:ABCD
11、培訓(xùn)項(xiàng)目與課程開發(fā)之間的關(guān)系( )
A.培訓(xùn)項(xiàng)目決定課程開發(fā)
B.培訓(xùn)課程決定項(xiàng)目開發(fā)
C.培訓(xùn)課程支配項(xiàng)目開發(fā)
D.培訓(xùn)課程引領(lǐng)項(xiàng)目開發(fā)
答案:AC
12、培訓(xùn)教材和培訓(xùn)課程之間的關(guān)系是( )
A.培訓(xùn)教材是依據(jù)培訓(xùn)課程的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)開發(fā)的。
B.培訓(xùn)課程是依據(jù)培訓(xùn)教材、內(nèi)容設(shè)計(jì)和開發(fā)的。
C.培訓(xùn)課程是依據(jù)培訓(xùn)教材的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的。
D.培訓(xùn)教材是培訓(xùn)課程內(nèi)容和形式的具體化。
E.培訓(xùn)課程是培訓(xùn)教材內(nèi)容的具體化。
答案:AD
57企業(yè)培訓(xùn)師資格證書是哪個(gè)部門發(fā)放的?:企業(yè)培訓(xùn)師資格證書是哪個(gè)部門發(fā)放的?由人力資源和社會(huì)保障部(原勞動(dòng)和社會(huì)保障部)統(tǒng)一鑒定,鑒定合格者按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一核發(fā)相應(yīng)等級(jí)的《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書》。助理企業(yè)培訓(xùn)師頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)證書,企業(yè)培訓(xùn)師頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)證書,高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)證書,以此作為就業(yè)、上崗、晉級(jí)、加薪唯一的職業(yè)資格證明,該證書全國(guó)通用,國(guó)際認(rèn)可。
26企業(yè)培訓(xùn)師有哪些專業(yè)級(jí)別?:企業(yè)培訓(xùn)師有哪些專業(yè)級(jí)別?本職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí),分別為:助理企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家職業(yè)資格二級(jí))高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師(國(guó)家職業(yè)資格一級(jí))
118企業(yè)培訓(xùn)師前景怎么樣?:企業(yè)培訓(xùn)師前景怎么樣?培訓(xùn)市場(chǎng)上,不管是培訓(xùn)師數(shù)量和質(zhì)量,我國(guó)培訓(xùn)師卻呈人才緊缺狀態(tài),培訓(xùn)師的高薪資也就是一個(gè)理所當(dāng)然的必然趨勢(shì)。培訓(xùn)師的薪酬一般都是按天算,隨著企業(yè)培訓(xùn)需求的日益迫切,而我國(guó)培訓(xùn)師卻呈人才緊缺狀態(tài),優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備以下條件:管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)較高的學(xué)歷;對(duì)主講的課程有豐富的相關(guān)工作背景,具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗(yàn),在課程中能充實(shí)新的理論與案例;
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