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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2022年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、在員工表達(dá)不滿的方式中,既屬于“破壞性的”又屬于“積極的”方式是()?!締芜x題】
A.辭職
B.提建議
C.忠誠
D.忽視
正確答案:A
答案解析:員工對工作不滿的四類表達(dá)方式包括四種:辭職(破壞性和積極性)、提建議(建設(shè)性和積極性)、忠誠(建設(shè)性和消極性)、忽視(破壞性和消極的)。
2、工作模型的職位特征通過影響()關(guān)鍵的心理狀態(tài)決定一個職位的激勵潛能。【多選題】
A.工作意義性體驗(yàn)
B.責(zé)任
C.對結(jié)果的了解
D.員工與客戶關(guān)系
E.反饋
正確答案:A、B、C
答案解析:本題考查工作設(shè)計。工作模型的職位特征通過影響三種關(guān)鍵的心理狀態(tài)——工作意義性體驗(yàn)、責(zé)任及對結(jié)果的了解決定了一個職位的激勵潛能。
3、人力資源規(guī)劃強(qiáng)調(diào)基于組織戰(zhàn)略確定人力資源需求的()?!径噙x題】
A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.結(jié)構(gòu)
D.規(guī)模
E.效益
正確答案:A、B、C
答案解析:本題考查工作分析概述。人力資源規(guī)劃強(qiáng)調(diào)基于組織戰(zhàn)略確定人力資源需求的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)。
4、職業(yè)培訓(xùn)的形式主要有()?!径噙x題】
A.就業(yè)交流
B.就業(yè)前培訓(xùn)
C.勞動預(yù)備制培訓(xùn)
D.再就業(yè)培訓(xùn)
E.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
正確答案:B、C、D、E
答案解析:職業(yè)培訓(xùn)是指對具有勞動能力的勞動者獲得從事某種職業(yè)和勝任工作所必須的專業(yè)技術(shù)知識、實(shí)際操作技能和職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律及相關(guān)勞動法律法規(guī)政策而進(jìn)行的教育和訓(xùn)練,其主要形式包括就業(yè)前培訓(xùn)、勞動預(yù)備制度、再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
5、沖突比較嚴(yán)重,且沖突—方明顯不合情理,應(yīng)采用()的沖突處理方法?!締芜x題】
A.協(xié)商、調(diào)解法
B.拖延法
C.轉(zhuǎn)移目標(biāo)法
D.上級裁定法
正確答案:D
答案解析:上級裁定法的適用條件:沖突比較嚴(yán)重,且沖突一方明顯不合情理。
6、()關(guān)注提高工作的挑戰(zhàn)性、意義性和完整性等方面,有利于在工作特征上得到改進(jìn)?!締芜x題】
A.工作擴(kuò)大化
B.工作豐富化
C.工作輪換
D.工作生活質(zhì)量
正確答案:B
答案解析:本題考查工作設(shè)計的內(nèi)容。工作豐富化關(guān)注提高工作的挑戰(zhàn)性、意義性和完整性等方面,有利于在工作特征上得到改進(jìn)。
7、角色扮演法說法正確的有()?!径噙x題】
A.它是一種模擬訓(xùn)練方法
B.由受訓(xùn)人員扮演某種訓(xùn)練任務(wù)的角色,以改進(jìn)自己原先的工作態(tài)度與行為表現(xiàn)
C.適用對象為實(shí)際操作人員或管理人員
D.目的是訓(xùn)練他們具有良好的決策能力
E.多用于改善人際關(guān)系的訓(xùn)練
正確答案:A、B、C、E
答案解析:角色扮演法是一種模擬訓(xùn)練的方法,適用對象為實(shí)際操作人員或管理人員,由受訓(xùn)人員扮演某種訓(xùn)練任務(wù)的角色,以改進(jìn)自己原先的工作態(tài)度與行為表現(xiàn),多用于改善人際關(guān)系的訓(xùn)練。
8、企業(yè)裁員的類型有()?!径噙x題】
A.經(jīng)濟(jì)性裁員
B.非經(jīng)濟(jì)性裁員
C.績效評比裁員
D.結(jié)構(gòu)性裁員
E.優(yōu)化性裁員
正確答案:A、D、E
答案解析:按裁員的動因劃分,企業(yè)裁員一般可分為:①經(jīng)濟(jì)性裁員,是由于市場因素或經(jīng)營不善,企業(yè)為降低成本,被迫采取裁員行為來緩解經(jīng)濟(jì)壓力;②結(jié)構(gòu)性裁員,是企業(yè)的業(yè)務(wù)方向、提供的產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)生變化而導(dǎo)致內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的重組、分立、撤銷引起的集中裁員;③優(yōu)化性裁員,是為保持人力資源的質(zhì)量,根據(jù)績效考核結(jié)果解聘那些業(yè)績不佳、不能滿足企業(yè)發(fā)展需要的員工的行為。
9、()是個體從事工作活動的單元。【單選題】
A.職權(quán)
B.職位
C.任務(wù)
D.職業(yè)
正確答案:C
答案解析:任務(wù)是指個體從事工作活動的單元。在完成某項職責(zé)時通常要經(jīng)過一系列步驟。每一步都有明顯的開始和結(jié)束節(jié)點(diǎn),這些步驟就是任務(wù)。
10、該公司在編制職位說明書時應(yīng)注意的事項有( )。【客觀案例題】
A.明確具體職責(zé)和職權(quán)范圍
B.任職資格應(yīng)體現(xiàn)履行職責(zé)的最高要求
C.在編寫好職位說明書之后,要與相關(guān)人員溝通,核對并修改相關(guān)內(nèi)容
D.語言應(yīng)具體、簡明、避免歧義
正確答案:A、C、D
答案解析:職位說明書編寫注意事項包括:在編寫工作描述時,①明確職權(quán)范圍;②描述職責(zé)時,語言應(yīng)盡量具體、簡明,避免歧義。在編寫工作規(guī)范時,①應(yīng)該制定職位標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范任職者,而不是讓職位適應(yīng)任職者;②用語要符合法律條文,嚴(yán)禁種族、宗教、性別、年齡、身體殘疾等方面的歧視;③切記工作規(guī)范是對任職者的要求,而非對現(xiàn)有職位人員的要求;④一般所列出的任職資格是履行工作職責(zé)的最低要求。除此之外,在編寫好職位說明書之后,還應(yīng)該及時與相關(guān)職位的工作人員以及上下級溝通,核對內(nèi)容并進(jìn)行修訂。
29初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?:初級經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?初級經(jīng)濟(jì)師考兩個科目,具體是:《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》、《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》。初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績實(shí)行2年為一個周期的滾動管理方法,應(yīng)試人員須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部應(yīng)試科目,方可取得相應(yīng)級別經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書。
61初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書。人力資源管理師是勞動和社會保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報考,勞動部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書。
17初級經(jīng)濟(jì)師考試成績查詢是什么時候?:初級經(jīng)濟(jì)師考試成績查詢是什么時候?考試成績查詢時間一般在考后2個月,考生可到中國人事考試網(wǎng)“成績查詢”欄目進(jìn)行查詢。

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