2022年中級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的說法，正確的是（）?！径噙x題】

A.在中小型組織中，由于員工規(guī)模不大，培訓(xùn)與開發(fā)工作通常是某個人力資源管理崗位的一項職責(zé)

B.在大型組織中，一般不需要設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)

C.在大型組織中，培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)可以隸屬于人力資源部，是其中的一個部門；也可以與人力資源部并列，是組織的一個獨立部門

D.培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部，是其中的一個部門，無法體現(xiàn)培訓(xùn)與開發(fā)在組織中的戰(zhàn)略位置，而且會受到其他工作的影響，難以保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性

E.企業(yè)大學(xué)并不是獨立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)

正確答案:A、C、D

答案解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系。在中小型組織中，由于員工規(guī)模不大，一般不需要設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)與開發(fā)工作通常是某個人力資源管理崗位的一項職責(zé)。在大型組織中，由于員工數(shù)量多，培訓(xùn)與開發(fā)任務(wù)繁重，一般設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)，具體有兩種模式：一種是培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部，是其中的一個部門，另一種是培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)與人力資源部并列，是組織的一個獨立部門。這兩種模式各有利弊。前者把培訓(xùn)與開發(fā)看作整個人力資源管理系統(tǒng)的一部分，便于形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的培訓(xùn)與開發(fā)計劃，缺點是：無法體現(xiàn)培訓(xùn)與開發(fā)在組織中的戰(zhàn)略位置，而且會受到其他工作的影響，難以保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性。后者剛好相反。企業(yè)大學(xué)是獨立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展的模式。所以本題選ACD。

2、關(guān)于該公司與培訓(xùn)中心訂立勞務(wù)派遣協(xié)議的說法,錯誤的是()?！究陀^案例題】

A.勞務(wù)派遣協(xié)議應(yīng)約定被派遣勞動者的數(shù)量

B.勞務(wù)派遣協(xié)議中可以約定培訓(xùn)中心不得將勞務(wù)派遣協(xié)議內(nèi)容告知被派遣勞動勞動者

C.勞務(wù)派遣協(xié)議可以約定違反協(xié)議的責(zé)任

D.該公司與培訓(xùn)中心可將派遣期限分為兩期,每個周期結(jié)束前訂立新的勞務(wù)派遣協(xié)議

正確答案:B、D

答案解析:《勞動合同法》第五十九條規(guī)定,勞務(wù)派遣單位派遣勞動者應(yīng)當(dāng)與接受以勞務(wù)派遣形式用工的單位訂立勞務(wù)派遣協(xié)議。勞務(wù)派遣協(xié)議應(yīng)當(dāng)約定派遣崗位和人員數(shù)量、派遣期限、勞動報酬和社會保險費的數(shù)額與支付方式以及違反協(xié)議的責(zé)任。用工單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作崗位的實際需要與勞務(wù)派遣單位確定派遣期限,不得將連續(xù)用工期限分割訂立數(shù)個短期勞務(wù)派遣協(xié)議。第六十條第一款規(guī)定,勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)將勞務(wù)派遣協(xié)議的內(nèi)容告知被派遣勞動者。

3、在路徑一目標(biāo)理論中，領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量有（）?！究陀^案例題】

A.下屬的經(jīng)驗

B.領(lǐng)導(dǎo)的成就

C.下屬的能力

D.領(lǐng)導(dǎo)者的個性

正確答案:A、C

答案解析:路徑一目標(biāo)理論提出了兩個權(quán)變因素作為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量。一是下屬控制范圍之外的環(huán)境因素，如工作結(jié)構(gòu)、正式的權(quán)力系統(tǒng)、工作團(tuán)隊等；二是下屬的個人特征，如經(jīng)驗、能力、內(nèi)控等。

4、在競爭性經(jīng)濟(jì)中，如果產(chǎn)品需要是穩(wěn)定的，那么決定一個部門或企業(yè)的工資支付能力的主要因素是該部門或企業(yè)的（）?！締芜x題】

A.支付能力

B.盈利水平

C.生產(chǎn)率

D.經(jīng)濟(jì)效益

正確答案:C

答案解析:本題考查企業(yè)工資支付能力的內(nèi)容。在競爭性經(jīng)濟(jì)中，如果產(chǎn)品需要是穩(wěn)定的，那么決定一個部門或企業(yè)的工資支付能力的主要因素是該部門或企業(yè)的生產(chǎn)率。對大多數(shù)企業(yè)而言，生產(chǎn)率的提高直接體現(xiàn)在利潤率的提高上，但即使是高利潤企業(yè)，也有合理分配的問題。

5、狹義的人力資源規(guī)劃專指組織的（）?！径噙x題】

A.人員供求規(guī)劃

B.雇用規(guī)劃

C.績效管理規(guī)劃

D.薪酬福利規(guī)劃

E.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃

正確答案:A、B

答案解析:選項CDE是廣義的人力資源規(guī)劃內(nèi)容。

6、關(guān)于強(qiáng)化理論，下列闡述不正確的是（）?！究陀^案例題】

A.強(qiáng)化理論忽略人的心理狀態(tài)

B.強(qiáng)化理論注重行為和結(jié)果

C.嚴(yán)格講,強(qiáng)化理論是地道的動機(jī)激勵理論

D.強(qiáng)化理論認(rèn)為行為的結(jié)果是行為的主要驅(qū)動因素

正確答案:C

答案解析:強(qiáng)化理論認(rèn)為行為的結(jié)果對行為本身有強(qiáng)化作用，是行為的主要驅(qū)動因素。強(qiáng)化理論并不考慮人的內(nèi)在心態(tài)，而是注重行為及其結(jié)果，認(rèn)為人是在學(xué)習(xí)、了解行為與結(jié)果之間的關(guān)系。由于行為的結(jié)果的確對行為有強(qiáng)大的控制作用，這一理論對解釋行為很有幫助。但嚴(yán)格地說，強(qiáng)化理論并不是地道的動機(jī)激勵理論，因為它忽視人的內(nèi)在心理狀態(tài)，動機(jī)概念本身不存在了，也就談不上什么激勵了。所以選C。

7、對于該公司的海外機(jī)構(gòu)的績效考核，適宜采取的策略有（）?！究陀^案例題】

A.績效考核不僅要關(guān)注業(yè)績，而且要突出戰(zhàn)略方向，強(qiáng)調(diào)長遠(yuǎn)發(fā)展

B.采取以工作結(jié)果為導(dǎo)向的績效考核方法

C.采取基于員工特征的績效考核方法

D.以同事作為考核的主體

正確答案:A、B

答案解析:本題考查績效考核。由于海外機(jī)構(gòu)不僅要關(guān)注業(yè)績，而且要突出戰(zhàn)略方向，強(qiáng)調(diào)長遠(yuǎn)發(fā)展，故應(yīng)采取以工作結(jié)果為導(dǎo)向的績效考核方法。由于與本部距離較遠(yuǎn)，不適宜采取基于員工特征的績效考核方法，不適合以同事作為考核的主體。所以本題選AB。

8、根據(jù)上述的描述,該設(shè)計公司進(jìn)行的變革屬于（）?！究陀^案例題】

A.以人員為中心的變革

B.以結(jié)構(gòu)為中心的變革

C.以技術(shù)為中心的變革

D.以系統(tǒng)為中心的變革

正確答案:D

答案解析:組織是由任務(wù)、結(jié)構(gòu)、技術(shù)及人員等因素構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)。而這些構(gòu)成因素又相互作用、相互影響，形成一個動態(tài)的系統(tǒng)。所以，組織變革可以從多個方面進(jìn)行，但任何一方的變革都會引起其他方面的變化。(1)以人員為中心的變革。一個組織中，人員的變革是最根本和最重要的變革，因為人的因素決定著組織的成敗。所謂人員的變革，就是提高人的知識和技能，特別是改變?nèi)说膽B(tài)度、行為及群體行為等，以便達(dá)到提高組織效率的目的。(2)以結(jié)構(gòu)為中心的變革。組織是一個與內(nèi)外環(huán)境不斷相互作用的動態(tài)系統(tǒng)。為了適應(yīng)環(huán)境不斷變化，組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)需要不斷分化和統(tǒng)合。這種分化與統(tǒng)合就是組織結(jié)構(gòu)的變革，包括重新劃分和合并新的部門，調(diào)整管理層次和管理幅度，任免負(fù)責(zé)人，明確責(zé)任和權(quán)力等。(3)以技術(shù)為中心的變革。技術(shù)的改變對一個組織至關(guān)重要。所謂技術(shù)變革，就是通過對組織工作流程的再設(shè)計、完成組織目標(biāo)所采取的方法和設(shè)備的改變，以及組織管理體系的建立，以便達(dá)到組織變革的目的。(4)以系統(tǒng)為中心的變革。組織是一個相互依存，相互作用的系統(tǒng)，牽一發(fā)而動全局。無論是人員變革，還是結(jié)構(gòu)變革，或是技術(shù)變革，都不是孤立的，都會影響到其他方面。因此，必須以系統(tǒng)的觀點來考慮整個組織的變革，在變革某一因素時，必須注意到它對其他因素的影響。同時，還應(yīng)考慮組織系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的平衡。只有這樣，才能提高組織的總體效率，促進(jìn)組織的發(fā)展。案例中，文經(jīng)理是以系統(tǒng)為中心進(jìn)行變革的。組織是一個相互依存、相互作用的系統(tǒng),牽一發(fā)而動全局。無論是人員變革，還是結(jié)構(gòu)變革或是技術(shù)變革,都不是孤立的，都會影響到其他方面，因此，必須以系統(tǒng)的觀點來考慮整個組織的變革，在變革某一因素時，必須注意到它對其他因素的影響。所以選D。

9、組織中最基本、最常用的培訓(xùn)與開發(fā)效果評估方式是(     )?！締芜x題】

A.反應(yīng)評估

B.學(xué)習(xí)評估

C.工作行為評估

D.投資效益評估

正確答案:A

答案解析:本題考查反應(yīng)評估。反應(yīng)評估重點是評估受訓(xùn)人員對培訓(xùn)與開發(fā)的主觀感受和看法,包括對培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容、方式、形式、培訓(xùn)師、設(shè)施的滿意程度等。反應(yīng)評估易于進(jìn)行,也是最基本、最常用的評估方式。所以本題選A。

10、亞當(dāng)斯的公平理論比較的是（）?！締芜x題】

A.員工對投入、產(chǎn)出的自我知覺

B.員工對投入、產(chǎn)出的客觀測量結(jié)果

C.其他人員對投入、產(chǎn)出的評價

D.管理人員對員工投入、產(chǎn)出的評價

正確答案:A

答案解析:需要注意的是，員工比較的是其對投入、產(chǎn)出的自我知覺，而非投入、產(chǎn)出的客觀測量結(jié)果。