2020年中級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、在某種職業(yè)所需要的勞動(dòng)力出現(xiàn)短缺，但受外力限制，其他勞動(dòng)者又無法轉(zhuǎn)入這個(gè)職業(yè)就業(yè)，從而使從事這一職業(yè)的原有勞動(dòng)者保持了壟斷地位，獲得壟斷性工資收入，這種情況產(chǎn)生的工資差別是（）?！締芜x題】

A.補(bǔ)償性工資差別

B.競爭性工資差別

C.非自然性壟斷造成的收入差別

D.自然性壟斷造成的收入差別

正確答案:C

答案解析:本題考查壟斷性工資差別的內(nèi)容。非自然性壟斷造成的收入差別是指某種職業(yè)所需要的勞動(dòng)力出現(xiàn)短缺，但受外力限制（如工會、國家行政權(quán)力，甚至社會經(jīng)濟(jì)體制的限制），其他勞動(dòng)者無法轉(zhuǎn)入這個(gè)職業(yè)就業(yè)，從而使從事這一職業(yè)的原有勞動(dòng)者保持了壟斷地位，獲得了壟斷性工資收入。

2、與精心設(shè)計(jì)的人員招聘申請表相比,個(gè)人簡歷的特點(diǎn)是(    )。【單選題】

A.規(guī)范統(tǒng)一

B.形式死板,不利于求職者進(jìn)行充分的自我表達(dá)

C.能夠系統(tǒng)、全面地提供企業(yè)所關(guān)注的所有信息

D.可能存在自我夸大的傾向

正確答案:D

答案解析:本題考查個(gè)人簡歷。簡歷是求職者用來向企業(yè)提供其背景資料和進(jìn)行自我情況陳述的一般方法，沒有嚴(yán)格、統(tǒng)一的規(guī)格，所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤；個(gè)人簡歷的優(yōu)點(diǎn)在于形式靈活，有利于求職者充分進(jìn)行自我表達(dá)，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤；但由于缺乏規(guī)范性，個(gè)人簡歷內(nèi)容的隨意性較大，有時(shí)不能系統(tǒng)、全面地提供企業(yè)所關(guān)注的所有信息，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤；另外，個(gè)人簡歷還有可能存在自我夸大的傾向，需要招聘組織對其所提供信息予以核查與證實(shí)，所以選項(xiàng)D正確。

3、下列關(guān)于親和需要的說法，正確的是（）。【多選題】

A.親和需要是ERG理論強(qiáng)調(diào)的三種核心需要之一

B.親和需要的一個(gè)重要目標(biāo)是建立良好的人際關(guān)系

C.親和需要強(qiáng)的人在組織中更易受他人影響

D.親和需要的一個(gè)重要特點(diǎn)是不在乎別人的感受

E.對于出色的管理者而言，親和需要太強(qiáng)未必是件好事

正確答案:B、C、E

答案解析:本題考查三重需要理論。三重需要理論認(rèn)為，人有三種重要的需要，即成就需要、權(quán)力需要、親和需要。親和需要是指尋求與別人建立友善且親近的人際關(guān)系的欲望。親和需要強(qiáng)的人往往重視被別人接受和喜歡，他們追求友誼和合作。這樣的人在組織中容易與他人形成良好的人際關(guān)系，易被別人影響，因而往往在組織中充當(dāng)被管理的角色。許多出色的經(jīng)理的親和需要相對較弱，因?yàn)橛H和需要強(qiáng)的管理者雖然可以建立合作的工作環(huán)境，能與員工真誠愉快地工作，但是在管理上過分強(qiáng)調(diào)良好關(guān)系的維持通常會干擾正常的工作程序。所以本題選BCE。

4、關(guān)于事業(yè)部制組織形式的說法,正確的是(    )?！径噙x題】

A.它有利于總公司的最高層集中精力于戰(zhàn)略決策和長遠(yuǎn)規(guī)劃

B.它有利于把聯(lián)合化和專業(yè)化結(jié)合起來,提高生產(chǎn)效率

C.它能增強(qiáng)企事業(yè)的活力

D.它適合于產(chǎn)品種類多且產(chǎn)品之間工藝差別小的企業(yè)

E.它會減弱整個(gè)公司的協(xié)調(diào)一致性

正確答案:A、B、C、E

答案解析:事業(yè)部制組織形式的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在：①有利于總公司的高層管理者擺脫具體管理事務(wù)，集中精力于戰(zhàn)略決策和長遠(yuǎn)規(guī)劃。②增強(qiáng)企業(yè)的活力。③有利于把聯(lián)合化和專業(yè)化結(jié)合起來，提高生產(chǎn)效率，所以選項(xiàng)ABC正確。事業(yè)部制組織形式存在的缺點(diǎn)：①容易使各事業(yè)部只顧自身的利益，減弱整個(gè)公司的協(xié)調(diào)一致性。②公司和各個(gè)事業(yè)部的職能機(jī)構(gòu)重復(fù)，會增加費(fèi)用和管理成本，所以選項(xiàng)E正確。事業(yè)部制組織形式的適用范圍：產(chǎn)品種類多且產(chǎn)品之間工藝差別大，或市場分布范圍廣且市場情況變化快、要求適應(yīng)性強(qiáng)的大型聯(lián)合企業(yè)或公司，所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

5、下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)效果學(xué)習(xí)評估的說法，正確的有（ ）?！径噙x題】

A.學(xué)習(xí)評估是最基本、最常用的評估方式

B.受訓(xùn)人員在參加培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束后，知識、技能或態(tài)度是否有了提高和改變，是學(xué)習(xí)評估的主要內(nèi)容

C.學(xué)習(xí)包含知識、技能、態(tài)度等三大類，需要采用不同的評估方法

D.學(xué)習(xí)評估是評估受訓(xùn)人員“學(xué)到了什么”

E.通常采用訪談、問卷調(diào)查等方法

正確答案:B、C、D

答案解析:本題考查學(xué)習(xí)評估。學(xué)習(xí)評估是評估受訓(xùn)人員“學(xué)到了什么”，受訓(xùn)人在參加培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束后，在知識、技能或態(tài)度方面是否有了提高或改變，這是學(xué)習(xí)評估的主要內(nèi)容。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容包含知識、技能、態(tài)度三個(gè)方面，因此，需要采用不同的評估方法。知識方面通常采用筆試，技能方面通常采用實(shí)際操作，態(tài)度方面通常采用自我評價(jià)的態(tài)度量表。AE選項(xiàng)對應(yīng)的是反應(yīng)評估，所以本題正確答案為BCD選項(xiàng)。

6、如果勞動(dòng)力需求曲線是富有彈性的，那么工資率和該勞動(dòng)力的工資總量之間的關(guān)系是（）?！締芜x題】

A.工資率上升時(shí)，工資總量下降

B.工資率上升時(shí)，工資總量上升

C.工資率下降時(shí)，工資總量下降

D.無論工資率上升還是下降，工資總量不會發(fā)生任何變化

正確答案:A

答案解析:本題考查勞動(dòng)力需求彈性的結(jié)論。如果勞動(dòng)力需求曲線是富有彈性的，那么工資率上升，該勞動(dòng)力的工資總量下降。

7、下列關(guān)于人力資本投資的說法，正確的是（）?！締芜x題】

A.將人力資本投資在今后歷年中獲得的貨幣收益直接進(jìn)行加總，若超過人力資本投資總成本，則證明人力資源投資是有價(jià)值的

B.人力資本投資越多，收益率就越高

C.人力資本投資的成本和收益發(fā)生在不同的時(shí)間，因此需要首先計(jì)算兩者的現(xiàn)值，然后再加以比較

D.人力資本投資決策的重要依據(jù)是在投資后是否能夠在短期內(nèi)獲益

正確答案:C

答案解析:本題考查人力資本投資的基本模型。既然是投資，首先涉及的一個(gè)問題就是，與物力資本投資一樣，與人力資本投資相聯(lián)系的成本支出和收益取得也是分別發(fā)生在不同的時(shí)間里的。而貨幣在不同的時(shí)間點(diǎn)上有不同的價(jià)值，因此，如果要使比較有意義，就必須把成本和收益都按某一共同時(shí)點(diǎn)上的貨幣價(jià)值來衡量，比如都按當(dāng)前的貨幣價(jià)值來衡量。所以本題選C。

8、小張?zhí)岣哳I(lǐng)導(dǎo)技能的途徑可以包括（）?！究陀^案例題】

A.通過批評下屬來提高領(lǐng)導(dǎo)能力

B.專業(yè)講師對小張?zhí)峁┹o導(dǎo)

C.專業(yè)講師幫助小張明確事業(yè)范圍和期望

D.運(yùn)用培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、行為管理等其他組織行為技術(shù)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)技能

正確答案:B、C、D

答案解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)者的技能。領(lǐng)導(dǎo)技能的發(fā)展，主要有兩種途徑，一種是基于領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)和已經(jīng)獲得的知識為基礎(chǔ)的方法來得到提高。另一種是輔導(dǎo)，講師和領(lǐng)導(dǎo)者建立互相信任和尊重的關(guān)系，講師可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者明確事業(yè)范圍和期望。除此之外，培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、行為管理等其他組織行為技能也可以用來發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)技能。

9、小張和小王借鑒的是（）的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?！究陀^案例題】

A.目標(biāo)管理

B.參與管理

C.授權(quán)管理

D.團(tuán)隊(duì)管理

正確答案:B

答案解析:本題考查參與管理的內(nèi)容。參與管理就是讓下屬人員實(shí)際分享上級的決策權(quán)。實(shí)施參與管理不但可以發(fā)揮員工的專長，提高其對工作的興趣，而且可以促進(jìn)管理者和員工的溝通，有利于決策的執(zhí)行。同時(shí)，參與管理也是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要手段之一，尤其受到年輕一代和高學(xué)歷員工的重視。小張和小王用調(diào)整了組織結(jié)構(gòu)，淡化了領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的職位等級觀念，建立起一種民主的工作氛圍。此外，鼓勵(lì)員工積極表達(dá)自己的想法，并采納了員工很多好的想法。這些都屬于參與管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。所以本題選B。

10、關(guān)于管理層次與管理幅度關(guān)系的，陳述正確的是（）。【客觀案例題】

A.管理層次是指從組織最高一層管理組織到最低一級管理組織的各個(gè)組織等級，而管理幅度是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級人員的數(shù)量

B.管理層次與管理幅度存在正比的數(shù)量關(guān)系

C.管理幅度決定管理層次，管理層次的多少取決于管理幅度的大小

D.管理層次對管理幅度具有一定的制約作用

正確答案:A、C、D

答案解析:管理層次是指從組織最高一層管理組織到最低一級管理組織的各個(gè)組織等級。每個(gè)組織等級就是一個(gè)管理層次。一個(gè)企業(yè)的管理層次的多少，表明其組織結(jié)構(gòu)的縱向復(fù)雜程度；管理幅度也稱為管理跨度，它是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級人員的數(shù)量。管理幅度的大小往往反映上級領(lǐng)導(dǎo)者直接控制和協(xié)調(diào)的業(yè)務(wù)活動(dòng)量的多少，所以選項(xiàng)A正確；管理層次與管理幅度的關(guān)系密切，首先，兩者存在反比的數(shù)量關(guān)系，所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤；其次，管理幅度與管理層次是相互制約的，其中管理幅度起主導(dǎo)作用。管理幅度決定管理層次，管理層次的多少取決于管理幅度的大小，所以選項(xiàng)C正確；同時(shí)，管理層次對管理幅度也存在一定的制約作用，所以選項(xiàng)D正確。