2020年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、根據(jù)價值取向與模糊耐受性兩個維度的組合，決策風(fēng)格可以分為（）?！径噙x題】

A.指導(dǎo)型

B.概念型

C.分析型

D.行為型

E.合作型

正確答案:A、B、C、D

答案解析:本題考查決策風(fēng)格。根據(jù)價值取向與模糊耐受性兩個維度的組合，決策風(fēng)格可以分為：指導(dǎo)型、分析型、概念型、行為型。

2、組織結(jié)構(gòu)包含的要素中，針對任務(wù)分工的層次和細致程度的要素是（）?！締芜x題】

A.集權(quán)度

B.復(fù)雜性

C.規(guī)范性

D.層次性

正確答案:B

答案解析:本題考查組織結(jié)構(gòu)包含的三個要素。組織結(jié)構(gòu)主要包含三個要素：復(fù)雜性、規(guī)范性、集權(quán)度。其中復(fù)雜性指任務(wù)分工的層次、細致程度。因此選B。

3、在制定人力資源規(guī)劃的準(zhǔn)備工作中首先對（ ）進行分析和調(diào)研?！締芜x題】

A.人員需求預(yù)測

B.人員供給預(yù)測

C.組織的戰(zhàn)略目標(biāo)

D.人力資源信息

正確答案:C

答案解析:本題考查人力資源規(guī)劃的步驟。組織的戰(zhàn)略規(guī)劃先于人力資源規(guī)劃，人力資源規(guī)劃應(yīng)該與企業(yè)的組織戰(zhàn)略相吻合，按照戰(zhàn)略規(guī)劃的要求，轉(zhuǎn)化為定量和定性的人力資源計劃。由此看來，在制定人力資源規(guī)劃的準(zhǔn)備工作中首先是對組織的戰(zhàn)略目標(biāo)進行分析和調(diào)研，沒有確定發(fā)展戰(zhàn)略的組織不可能確定人力資源規(guī)劃。所以本題選C。

4、如果某市汽車生產(chǎn)工人的勞動力供給彈性為0.5，由于工資水平上漲，這類勞動者的勞動力供給時間增加了10%，他們原來的工資水平是每小時20元，現(xiàn)在一定是上升到了（）元。【單選題】

A.24

B.25

C.30

D.35

正確答案:A

答案解析:本題考查勞動力供給彈性。勞動力供給彈性是指勞動力供給的數(shù)量隨著工資率變動而發(fā)生變動的靈敏程度，一般可以用工時變動百分比同工資率變動百分比之間的比率來顯示。其計算公式為:根據(jù)題意，即勞動力供給彈性=（勞動工時變動/工資率變動）*100%，即0.5=10%÷[（x-20）÷20]，計算得：x=24元。所以本題選A。

5、在避免未來出現(xiàn)勞動力短缺的方法中，速度快、可撤回程度高的方法有（）?！径噙x題】

A.技術(shù)創(chuàng)新

B.加班加點

C.雇用臨時工

D.外包

E.降低流動率

正確答案:B、C、D

答案解析:

6、“惟小人與女子難養(yǎng)”這句話反映的是(    )?！締芜x題】

A.首因效應(yīng)

B.暈輪效應(yīng)

C.刻板印象

D.情境歸因

正確答案:C

答案解析:本題考查績效評價中容易出現(xiàn)的問題。(一)暈輪效應(yīng)，暈輪效應(yīng)指對一個人進行評價時，往往會因為對他的某一特質(zhì)的強烈的清晰的感知，而掩蓋了該人其他方面的品質(zhì)。(二)趨中傾向，趨中傾向，指有些主管由于不愿意得罪人或所轄范圍過大，很難全面了解所有員工工作表現(xiàn)時，將員工的考核分數(shù)集中在某一固定范圍的變動中，使評價的結(jié)果沒有好壞的差異。(三)過寬或過嚴(yán)傾向，這是指一些主管人員在績效評價的過程中，有過分嚴(yán)厲或過分寬大評定員工的傾向。(四)年資或職位傾向，年資或職位傾向指有些主管傾向于給予那些服務(wù)年資較久、擔(dān)任職務(wù)較高的被評價者較高的分數(shù)。(五)盲點效應(yīng)，盲點效應(yīng)指主管難于發(fā)現(xiàn)員工身上存在的與主管自身相似的缺點和不足。(六)刻板印象，刻板印象指個人對他人的看法，往往受到他人所屬群體的影響?！拔┬∪伺c女子難養(yǎng)”是從古代傳下來的封建思想,是刻板印象的反映。(七)首因效應(yīng)，首因效應(yīng)是指人們在相互交往的過程中，往往根據(jù)最初的印象去判斷一個人。(八)近因效應(yīng)，近因效應(yīng)指最近或者最終的印象往往是最強烈的，可以沖淡之前產(chǎn)生的各種因素。所以本題選C。

7、西蒙將決策分為三個階段，其中第一個階段是（）。【單選題】

A.設(shè)計活動階段

B.選擇活動階段

C.智力活動階段

D.確認活動階段

正確答案:C

答案解析:本題考查西蒙的決策過程階段。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者赫伯特·西蒙認為決策過程可以分為三個階段：（1）智力活動：這是最初的過程，包括對環(huán)境進行搜索，確定決策的情境。（2）設(shè)計活動：這是第二個階段，包括探索、發(fā)展和分析可能發(fā)生的行為系列。（3）選擇活動：最后一步，在上一步的可能的行為系列中選擇一個行為。因此選C。

8、下列關(guān)于績效反饋面談的說法，錯誤的是（）?！締芜x題】

A.績效反饋面談為評價者和被評價者提供了溝通的平臺，使考核公開化

B.績效反饋面談的重點是對員工突出績效的贊揚

C.績效反饋面談中應(yīng)鼓勵員工充分表達自己的觀點

D.績效反饋面談中應(yīng)避免對立和沖突

正確答案:B

答案解析:本題考查績效反饋面談的內(nèi)容。績效反饋面談的內(nèi)容及注意事項：在績效反饋面談中，應(yīng)注意以下幾個環(huán)節(jié)。(1)主管人員應(yīng)當(dāng)采取贊揚與建設(shè)性批評相結(jié)合的方式，在肯定員工表現(xiàn)的同時，指出其可改進之處，避免員工產(chǎn)生抵觸情緒。(2)把重點放在解決問題上。反饋面談的最終目的是改進績效，因此分析不良績效產(chǎn)生的原因并探討解決方案才是面談的核心。(3)鼓勵員工積極參與到反饋過程中。主管人員應(yīng)當(dāng)與員工在一種相互尊重的氛圍中共同解決績效中存在的問題。由管理者一方主導(dǎo)的績效面談，很可能會導(dǎo)致績效面談的效率低下。所以本題選B。

9、關(guān)于勞動合同管理相關(guān)內(nèi)容的說法，錯誤的是（）?！締芜x題】

A.勞動合同履行是指勞動合同當(dāng)事人按照生效后的勞動合同約定履行各自義務(wù)、享受各自權(quán)力的行為

B.勞動合同解除是指勞動合同簽訂后，沒有履行完畢之前，由于某種因素導(dǎo)致雙方提前終止合同效力的法律行為

C.勞動合同變更是指勞動合同雙方對未生效的勞動合同條款達成修改或補充協(xié)議的行為

D.勞動合同終止是指勞動合同雙方當(dāng)事人在勞動合同中約定的合同期限屆滿或達到其他法定終止條件的情形

正確答案:C

答案解析:本題考查勞動合同變更的相關(guān)概念。勞動合同變更是指勞動合同雙方對已生效的勞動合同條款達成修改或補充協(xié)議的行為 ，而非未生效。

10、當(dāng)工時變動百分比超過工資率變動百分比時，勞動力供給曲線（）?！締芜x題】

A.缺乏彈性

B.單位彈性

C.富有彈性

D.無限彈性

正確答案:C

答案解析:勞動力供給彈性的絕對值共有五種情況，分別是富有彈性、具有單位彈性、缺乏彈性、無彈性和具有無限彈性，對應(yīng)的工時變動百分比與工資率變動百分比比值的絕對值分別是大于1、等于1、小于1、0和∞。當(dāng)工時變動百分比超過工資率變動百分比的時候，其絕對值是大于1的，也就是勞動力供給曲線富有彈性。