考友們，在高級人力資源管理師考試備考時，必先做考前沖刺習(xí)題，為了幫助各位考生順利地通過考試，幫考網(wǎng)就來跟大家分享一下高級人力資源管理師考前沖刺習(xí)題(1)，一起來看看吧!

1、培訓(xùn)師的選配標(biāo)準(zhǔn)包括( )。

A.具備經(jīng)濟(jì)管理類和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識

B.具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗和技巧

C.具有良好的交流與溝通能力

D.善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題

E.擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望

2、績效考評效標(biāo)是指評價員工績效的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，其類別具體包括( )。

A.優(yōu)越性效標(biāo)

B.特征性效標(biāo)

C.結(jié)果性效標(biāo)

D.行為性效標(biāo)

E.一般性效標(biāo)

3、管理中的人性假設(shè)具有的基本內(nèi)涵包括( )。

A.人性是人類社會中的主觀存在

B.人性假設(shè)的主體是管理者

C.人性假設(shè)是管理者對被管理者實施管理的依據(jù)

D.人性假設(shè)是管理者對被管理者實施管理的基礎(chǔ)或前提

E.管理者對被管理者的人性的看法并非一成不變

4、管理開發(fā)的基本手段包括( )。

A.法律手段

B.行政手段

C.經(jīng)濟(jì)手段

D.宣傳教育手段

E.目標(biāo)管理手段

5、某公司關(guān)于決策應(yīng)該放在哪個部門和層次時，產(chǎn)生了較大的分歧，那么，決策到底該放在哪個部門和層次，應(yīng)該考慮的因素包括( )。

A.決策在時間上和對各職能的影響

B.決策的有效性和連續(xù)性

C.決策者所具備的能力

D.決策的性質(zhì)

E.領(lǐng)導(dǎo)者個人偏好

6、在制定績效考評指標(biāo)體系時，非監(jiān)督類崗位分為( )等幾種具體的績效評價標(biāo)準(zhǔn)書。

A.高級管理人員

B.高級人員

C.中層人員

D.一般人員

E.推銷員

7、我國勞動爭議仲裁委員會由( )組成。

A.地區(qū)職工代表

B.政府指定的經(jīng)濟(jì)綜合管理部門的代表

C.工會代表

D.勞動行政主管部門代表

E.企業(yè)經(jīng)營者代表

8、下列各項屬于人性特征的是( )。

A.能動性

B.社會性

C.整體性

D.多樣性

E.固定性

9、在20世紀(jì)60年代，索尼公司總裁盛田昭夫?qū)戇^一本書《讓學(xué)歷見鬼去吧》，燒掉公司所有人員的人事檔案，用人從來不看學(xué)歷和文憑，而主要依靠及時的考試和平時對能力的考查。這種做法主要是為了避免( )出現(xiàn)。

A.光環(huán)效應(yīng)誤差

B.首因效應(yīng)誤差

C.自我中心效應(yīng)誤差

D.過嚴(yán)或過寬誤差

E.暈輪效應(yīng)誤差

10、異地派遣勞動者與派遣機(jī)構(gòu)和接受單位出現(xiàn)勞動爭議時，( )。

A.可由派遣機(jī)構(gòu)所在地管轄

B.可由人民法院立案庭指定

C.可由接受單位所在地管轄

D.可由勞動保障行政部門指定

E.可由勞動合同或派遣協(xié)議約定

1、【答案】ABCDE

【解析】培訓(xùn)教師的選配標(biāo)準(zhǔn)包括：①具備經(jīng)濟(jì)管理類和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識;②對培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問題應(yīng)有實際工作經(jīng)驗;③具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗和技巧;④能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)中所需要的培訓(xùn)教材與工具;⑤具有良好的交流與溝通能力;⑥ 具有引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力;⑦善于在課堂上發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;⑧積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料;⑨掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的一些相關(guān)前沿問題;⑩擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望。

2、【答案】BCD

【解析】效標(biāo)的類別包括：①特征性效標(biāo)，即考量員工是怎樣的一個人，側(cè)重點是員工的個人特質(zhì)：②行為性效標(biāo)，其側(cè)重點是考量“員工如何執(zhí)行上級指令，如何工作”，這類效標(biāo)對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤為重要;③結(jié)果性效標(biāo)，其側(cè)重點是考量“員工完成哪些工作任務(wù)或生產(chǎn)了哪些產(chǎn)品，其工作成效如何?”結(jié)果性效標(biāo)最常見的問題是若干質(zhì)化指標(biāo)較難以量化。

3、【答案】BCDE

【解析】管理中的人性假設(shè)是指管理者對被管理者的需求、工作目標(biāo)、工作態(tài)度的基本估計或基本看法，其基本內(nèi)涵包括：① 人性是人類社會中的客觀存在，人性假設(shè)則是對這一客觀存在的主觀認(rèn)識、看法和判斷;②人陛假設(shè)的主體是管理者，客體是被管理者，人性假設(shè)是管理者對被管理者的人性的認(rèn)識、看法和判斷;③人性假設(shè)是管理者對被管理者實施管理的依據(jù)、基礎(chǔ)或前提;④管理者對被管理者的人性的看法并非一成不變，隨著人性假設(shè)的變化，管理手段在變，以至于呈現(xiàn)出不同的管理階段。

4、【答案】ABCDE

【解析】人力資源的管理開發(fā)是實現(xiàn)人力資源有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的可靠保障。管理開發(fā)的基本手段包括法律手段、行政手段、經(jīng)濟(jì)手段、宣傳教育手段和目標(biāo)管理手段等。

5、【答案】ACD

【解析】在分析決策應(yīng)當(dāng)放在哪個層次或部門時，要考慮的因素如下。①決策影響的時間。某項決策的后果，如僅影響當(dāng)前一個較短時間，則可放權(quán)給較下層的層次或某個具體部門決定。②決策對各職能的影響面。③決策者所需具備的能力。④決策的性質(zhì)。常規(guī)性、重復(fù)性決策，可交給較低層次決定;例外性、非程序性決策，則應(yīng)由較高層次決定。

6、【答案】BDE

【解析】國外有些公司在制定績效考評指標(biāo)體系時，先把企業(yè)工作分為監(jiān)督工作和非監(jiān)督工作兩大類，然后再制定出監(jiān)督者用和非監(jiān)督者用兩類績效評價標(biāo)準(zhǔn)書。非監(jiān)督類崗位又分為高級人員、一般人員與推銷員三種具體的績效評價標(biāo)準(zhǔn)書。

7、【答案】CDE

【解析】勞動爭議仲裁委員會的構(gòu)成包括：①勞動行政主管部門代表;②同級工會代表;③用人單位方面的代表。

8、【答案】ABC

【解析】人性在自然界和社會經(jīng)濟(jì)活動中呈現(xiàn)出獨有的特征，具體表現(xiàn)為：①能動性;②社會性;③整體性;④兩面性;⑤可變性;⑥個體差異性。

9、【答案】ABE

【解析】盛田昭夫的這種做法主要是為了避免面試考官根據(jù)開始幾分鐘，甚至是面試前從資料(如筆試、個人簡歷等)中得到的印象對應(yīng)聘者作出評價，即首因效應(yīng)。因某一個人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征，即避免通常所說的首因效應(yīng)和暈輪效應(yīng)誤差，暈輪誤差又稱暈輪效應(yīng)、暈圈錯誤、光環(huán)效應(yīng)。

10、【答案】ACE

【解析】異地勞務(wù)派遣中的勞動爭議，由于派遣單位和接受單位不在同一地區(qū)，就涉及案件的地域管轄問題。處理異地勞動爭議可以參照以下原則：①被派遣勞動者與派遣單位的勞動爭議由派遣單位所在地管轄;②被派遣勞動者與接受單位的勞動爭議由接受單位所在地管轄;③被派遣勞動者與派遣單位和接受單位的勞動爭議，可由勞動合同或勞務(wù)派遣協(xié)議約定，由當(dāng)事人選擇派遣單位所在地或接受單位所在地管轄。

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