2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目（附答案解析），一步一步陪你備考，每一次練習(xí)的成功，都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。

1、從人員甄選的角度來說，（）所要考察的是在測(cè)試中所設(shè)計(jì)的問項(xiàng)、提出的問題或者設(shè)置的難點(diǎn)是否能夠很好地反映實(shí)際工作情境或代表在實(shí)際工作中存在的典型問題?！締芜x題】

A.內(nèi)容效度

B.效標(biāo)效度

C.構(gòu)想效度

D.評(píng)價(jià)者信度

正確答案:A

答案解析:從人員甄選的角度來說，內(nèi)容效度所要考察的是在測(cè)試中所設(shè)計(jì)的問項(xiàng)、提出的問題或者設(shè)置的難點(diǎn)是否能夠很好地反映實(shí)際工作情境或代表在實(shí)際工作中存在的典型問題。

2、張經(jīng)理在與小趙的績效面談中存在的問題是（）?！究陀^案例題】

A.沒有注意傾聽

B.沒有選擇一個(gè)很好的面談場(chǎng)所

C.沒有以積極的方式結(jié)束談話

D.沒有鼓勵(lì)員工多說話

正確答案:A、C、D

答案解析:本題考查績效面談的技巧。1.時(shí)間場(chǎng)所的選擇主管人員在確定面談時(shí)間時(shí)，要盡量避開上下班、開會(huì)等讓人分心的時(shí)段。在選擇會(huì)談的地點(diǎn)時(shí)，也要選擇安靜、輕松的會(huì)客廳。最好為員工營造一種輕松、平等的氛圍，便于溝通的順利進(jìn)行。2.認(rèn)真傾聽積極地傾聽要求主管人員使用目光的接觸和恰當(dāng)?shù)谋砬閬肀硎緦?duì)對(duì)方的講話內(nèi)容的理解。面談中最忌諱主管人員喋喋不休，時(shí)常打斷員工的談話。3.鼓勵(lì)員工多說話面談是一種雙向的溝通，管理者在這個(gè)過程中應(yīng)該讓下屬充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不要打壓和壓制。主管也可以多提一些開放性的問題，引發(fā)員工的思考以便獲得更多的信息。4.以積極的方式結(jié)束對(duì)話如果面談實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)，主管人員要盡量采用積極的令人振奮的方式結(jié)束面談，要在結(jié)束面談時(shí)給予員工必要的鼓勵(lì)而非打擊，因?yàn)榭冃Ч芾砀P(guān)注的是未來的績效而不是現(xiàn)在的。在面談時(shí)，張經(jīng)理一直在數(shù)落小趙工作中的小錯(cuò)誤，當(dāng)小趙說明情況時(shí)，張經(jīng)理時(shí)常打斷她，這說明張經(jīng)理沒有注意傾聽，也沒有鼓勵(lì)員工多說話，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。小趙的情緒很不好到最后干脆就是只聽張經(jīng)理說，有不同意見也不吭聲，不愿意跟張經(jīng)理溝通了，最后的績效面談不歡而散，說明張經(jīng)理沒有以積極地方式結(jié)束談話。所以本題選ACD。

3、期望理論可以用（）來加以表述?！締芜x題】

A.結(jié)果=效價(jià)×期望

B.動(dòng)機(jī)=效價(jià)×工具性

C.動(dòng)機(jī)=效價(jià)×期望×工具性

D.結(jié)果=效價(jià)×期望×工具性

正確答案:C

答案解析:本題考查期望理論。期望理論認(rèn)為，動(dòng)機(jī)（激勵(lì)程度）取決于三種因素的共同作用：效價(jià)、期望和工具性。它們之間的關(guān)系是：效價(jià)×期望×工具性=動(dòng)機(jī)。

4、訴訟活動(dòng)中，因用人單位作出的（）等決定而發(fā)生的勞動(dòng)爭議，用人單位負(fù)舉證責(zé)任?！径噙x題】

A.開除

B.降職

C.解除勞動(dòng)合同

D.減少勞動(dòng)報(bào)酬

E.計(jì)算勞動(dòng)者工作年限

正確答案:A、C、D、E

答案解析:訴訟活動(dòng)中，因用人單位作出的開除、除名、辭退、解除勞動(dòng)合同、減少勞動(dòng)報(bào)酬、計(jì)算勞動(dòng)者工作年限等決定而發(fā)生的勞動(dòng)爭議，用人單位負(fù)舉證責(zé)任。

5、管理者就績效輔導(dǎo)的時(shí)間征詢員工的意見，屬于績效輔導(dǎo)的（）階段?！締芜x題】

A.收集資料

B.定好基調(diào)

C.達(dá)成一致

D.探索可能

正確答案:B

答案解析:本題考查績效輔導(dǎo)的步驟。定好基調(diào)：正式開始輔導(dǎo)活動(dòng)前，管理者應(yīng)當(dāng)讓員工了解績效輔導(dǎo)的目的和主題，以免績效輔導(dǎo)進(jìn)行得太過倉促，達(dá)不到預(yù)期的效果。同時(shí)，管理者也應(yīng)當(dāng)就績效輔導(dǎo)的時(shí)間和地點(diǎn)征詢員工的意見，營造平等的溝通氛圍。所以本題選B。