2025年中級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、下列屬于組織外部人力資源供給來源的有（）?！径噙x題】

A.失業(yè)人員

B.各類學(xué)校畢業(yè)生

C.退伍軍人

D.員工的調(diào)動與晉升

E.其他組織中準(zhǔn)備離職換工作的人

正確答案:A、B、C、E

答案解析:組織外部人力供給的來源主要包括：失業(yè)人員、各類學(xué)校畢業(yè)生、退伍軍人、其他組織中準(zhǔn)備離職換工作的人。本題正確答案為ABCE選項。

2、基本醫(yī)療保險中的統(tǒng)籌基金在一個年度內(nèi)支付一個患者的醫(yī)療費(fèi)用到一定數(shù)額以后就要封頂，一般控制在當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY的（）倍左右。【單選題】

A.2

B.3

C.4

D.5

正確答案:C

答案解析:本題考查基本醫(yī)療保險基金的支付?；踞t(yī)療保險中的統(tǒng)籌基金在一個年度內(nèi)支付一個患者的醫(yī)療費(fèi)用到一定數(shù)額以后就要封頂，也就是最高支付限額，一般控制在當(dāng)?shù)芈毠つ昶骄べY的4倍左右。

3、組織實(shí)施職業(yè)生涯管理對個人的重要性表現(xiàn)在（）?！径噙x題】

A.使員工與組織共同發(fā)展，以適應(yīng)組織發(fā)展與變革

B.員工能更好地認(rèn)識自己，為發(fā)揮自己的潛力奠定基礎(chǔ)

C.可在組織中學(xué)到各種有用的知識，鍛煉能力，從而增加員工自身的競爭力

D.滿足員工的發(fā)展需要，增強(qiáng)員工對組織的承諾，留住員工

E.能滿足員工高層次的需求，進(jìn)而提高個體的工作生活質(zhì)量

正確答案:B、C、E

答案解析:本題考查職業(yè)生涯管理的目的。實(shí)施職業(yè)生涯管理對個人的重要性表現(xiàn)在：第一，通過參加職業(yè)生涯管理活動，員工能更好地認(rèn)識自己，為發(fā)揮自己的潛力奠定基礎(chǔ)；第二，可在組織中學(xué)到各種有用的知識，鍛煉能力，從而增加員工自身的競爭力；第三，能滿足員工高層次的需求，例如尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要等，進(jìn)而提高個體的工作生活質(zhì)量。本題正確答案為BCE選項。

4、按照《工傷保險條例》的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的有（）?！径噙x題】

A.在工作時間和工作場所內(nèi)，受到事故傷害的

B.患職業(yè)病的

C.在上下班途中，受到事故傷害的

D.在工作時間和工作崗位突發(fā)疾病48小時之后經(jīng)搶救無效死亡的

E.在搶險救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動中受到傷害的

正確答案:B、E

答案解析:《工傷保險條例》規(guī)定，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：①在工作時間和工作場所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；②工作時間前后在工作場所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；③在工作時間和工作場所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；④患職業(yè)病的；⑤因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的?！耙蚬ね獬觥钡恼J(rèn)定，應(yīng)當(dāng)考慮職工外出是否屬于用人單位指派的因工作外出，遭受的事故傷害是否因工作原因所致；⑥在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。“非本人主要責(zé)任”的認(rèn)定，應(yīng)當(dāng)以有關(guān)機(jī)關(guān)出具的法律文書或者人民法院的生效裁決為依據(jù)；⑦法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。職工有下列情形之一的，視同工傷：①在工作時間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的；②在搶險救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動中受到傷害的；③職工原在軍隊服役，因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。職工有第1項、第2項情形的，按照《工傷保險條例》的有關(guān)規(guī)定享受工傷保險待遇；職工有前款第3項情形的，按照《工傷保險條例》的有關(guān)規(guī)定享受除一次性傷殘補(bǔ)助金以外的工傷保險待遇。因此選項ACD錯誤。

5、關(guān)于李某解除勞動合同的說法，正確的是（）?！究陀^案例題】

A.李某應(yīng)提前30日通知甲公司解除勞動合同

B.甲公司可不向李某支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償

C.李某可以隨時通知甲公司終止用工

D.甲公司應(yīng)向李某支付解除勞動合同生活補(bǔ)助

正確答案:B、C

答案解析:本題考查非全日制用工的規(guī)定。非全日制用工雙方當(dāng)事人任何一方都可以隨時通知對方終止用工。終止用工，用人單位不向勞動者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

6、下列各項屬于回任工作評估方法的有（）?！径噙x題】

A.比較受訓(xùn)人員與未受訓(xùn)人員的工作效率來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

B.根據(jù)受訓(xùn)人員在培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束時的成績來評估培訓(xùn)開發(fā)的效果

C.分析受訓(xùn)人員的人事記錄資料來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

D.根據(jù)受訓(xùn)人員是否達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

E.根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)活動的目標(biāo)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果

正確答案:A、C、D、E

答案解析:本題考查回任工作評估的方法。回任工作評估的方法主要包括：①在培訓(xùn)與開發(fā)結(jié)束后一段時期，調(diào)查受訓(xùn)人工作績效的改善來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果；②實(shí)地觀察受訓(xùn)人員的工作實(shí)況來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果；③調(diào)查或訪問受訓(xùn)員工的上下級主管或下屬，根據(jù)所獲得的反饋信息來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果；④分析受訓(xùn)人員的人事記錄資料來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果；⑤比較受訓(xùn)人員與未受訓(xùn)人員的工作效率來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果；⑥根據(jù)受訓(xùn)人員是否達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果；⑦根據(jù)培訓(xùn)與開發(fā)活動的目標(biāo)來評估培訓(xùn)與開發(fā)的效果。B項屬于培訓(xùn)開發(fā)結(jié)束時的評估方法，所以本題選ACDE。

7、用人單位招用尚未解除勞動合同的勞動者，原用人單位與勞動者發(fā)生的勞動爭議，可以（）?！締芜x題】

A.列新的用人單位為第三人

B.列勞動者為第三人

C.列新的用人單位和勞動者為共同被告

D.以上都不對

正確答案:A

答案解析:用人單位招用尚未解除勞動合同的勞動者，原用人單位與勞動者發(fā)生的勞動爭議，可以列新的用人單位為第三人。

8、首先建立人力資源需求數(shù)量與其影響因素之間的函數(shù)關(guān)系，然后將這些影響因素的未來估計值代入函數(shù)，從而計算出組織未來的人力資源需求量是（）?！締芜x題】

A.德爾菲法

B.比率分析法

C.回歸分析法

D.趨勢分析法

正確答案:C

答案解析:本題考查人力資源需求預(yù)測的方法?；貧w分析法是一種定量的預(yù)測技術(shù)。它的主要做法是，首先建立人力資源需求數(shù)量與其影響因素之間的函數(shù)關(guān)系，然后將這些影響因素的未來估計值代入函數(shù)，從而計算出組織未來的人力資源需求量。

9、以下不屬于戰(zhàn)略性人力資源管理三大工具的是（）?！締芜x題】

A.戰(zhàn)略地圖

B.問卷調(diào)查

C.人力資源管理計分卡

D.數(shù)字儀表盤

正確答案:B

答案解析:戰(zhàn)略性人力資源管理的三大工具：戰(zhàn)略地圖、人力資源管理計分卡、數(shù)字儀表盤。

10、從投資的成本一收益角度分析，只有在（）情況下，培訓(xùn)與開發(fā)才會提高組織的利潤。（注：B-培訓(xùn)可帶來的增值，C-培訓(xùn)的支出，S-員工受訓(xùn)后要求的加薪）【客觀案例題】

A.S-C>B

B.B-S>C

C.S-B>C

D.C>S

正確答案:B

答案解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)決策分析。在決定是否進(jìn)行某項培訓(xùn)與開發(fā)活動時，組織需要考慮三方面因素：①培訓(xùn)與開發(fā)的支出C；②員工參加培訓(xùn)與開發(fā)將會給組織帶來的收益B；③組織支付給員工的加薪S,，因為員工通過培訓(xùn)與開發(fā)獲得了提升。只有B-S大于C，培訓(xùn)與開發(fā)才會提高組織的收益。所以本題選B。