中級經(jīng)濟師
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2023年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》歷年真題精選0207
幫考網(wǎng)校2023-02-07 16:28
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2023年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道,附答案解析,供您考前自測提升!


1、關于職位評價方法的說法,正確的是()?!締芜x題】

A.分類法屬于定量方法

B.要素計點法屬于職位尺度比較法

C.要素計點法屬于定性方法

D.分類法屬于直接職位比較法

正確答案:B

答案解析:分類法和排序法屬于定性評價方法;要素計點法和因素比較法屬于定量 評價方法。分類法和要素計點法屬于職位尺度比較法;排序法和因素比較法屬于直接職位 比較法。

2、具有分析能力.人際溝通能力和情緒控制能力的強強組合特點的職業(yè)生涯錨,屬于()。 【單選題】

A.自主獨立型

B.創(chuàng)造型

C.管理能力型

D.技術/職能能力型

正確答案:C

答案解析:管理能力型:追求一般性管理工作,且責任越大越好;具有分析能力,人 際溝通能力和情緒控制能力的強強組合特點。

3、按照費德勒的領導權(quán)變理論,情景性因素的構(gòu)成維度不包括()。【單選題】

A.領導與下屬的關系

B.組織文化

C.職權(quán)

D.工作結(jié)構(gòu)

正確答案:B

答案解析:費德勒的權(quán)變理論,情景性因素包括領導與下屬的關系、工作結(jié)構(gòu)和 職權(quán)。

4、羅伯特?豪斯在路徑一目標理論中確定的領導行為包括()?!径噙x題】

A.支持型領導

B.參與式領導

C.成就取向式領導

D.指導式領導

E.權(quán)變型領導

正確答案:A、B、C、D

答案解析:路徑目標理論提出的四種領導行為:指導式、支持型、參與式、成就 取向式。

5、關于研究領導行為的俄亥俄模式的說法,錯誤的是()?!締芜x題】

A.工作管理是指領導者為了達成目標而在規(guī)定自己與下屬的角色時所從事的行為活動

B.關心人是指領導者注重人際關系,尊重和關心下屬的建議與情感

C.高度人際取向的領導者幫助下屬解決個人問題

D.高度工作取向的領導者更加友善而平易近人,公平的對待每一個下屬

正確答案:D

答案解析:考查俄亥俄模式。俄亥俄模式將領導行為聚焦到兩個維度:關心人和工 作管理。關心人是指領導者注重人際關系,尊重和關心下屬的建議與情感,更愿意建立相 互信任的工作關系。工作管理是指領導者為了達成目標而在規(guī)定或確定自己與下屬的角 色時所從事的行為活動。高度工作取向的領導者關注員工的工作。選項D是高度人際取 向的領導者。

6、關于組織設計的說法,正確的是()?!径噙x題】

A.組織設計在形式上分為靜態(tài)設計和動態(tài)設計

B.靜態(tài)設計只對組織結(jié)構(gòu)進行設計

C.動態(tài)設計只對組織運行制度進行設計

D.現(xiàn)代的組織設計理論同時關注組織結(jié)構(gòu)設計和運行制度設計

E.組織設計影響組織文化的形成

正確答案:A、B、D、E

答案解析:本題考查組織設計的基本內(nèi)容。組織設計從形式上可以分為靜態(tài) 設計和動態(tài)設計,只對組織結(jié)構(gòu)進行的設計稱為靜態(tài)組織設計,同時對組織結(jié)構(gòu)和運行制 度進行的設計稱為動態(tài)組織設計?,F(xiàn)代的組織設計理論是動態(tài)的,同時關注組織結(jié)構(gòu)設計 和運行制度設計兩個方面的研究。工作群體的特征、管理者和基層主管的領導模式、組織特征和管理過程等因素也相互作用,促進組織文化的形成

7、在決定是否統(tǒng)一下班時間的問題上,小李的決策風格屬于()?!究陀^案例題】

A.指導型

B.分析型

C.概念型

D.行為型

正確答案:B

答案解析:分析型:決策者具有較高的模糊耐受性及很強的任務和技術取向。喜歡 對情境進行分析,比指導型決策者評估更多的信息和備選方案。根據(jù)案例小李表示,這件 事情的關鍵問題是統(tǒng)一下班時間后,原本工作效率低的店鋪如何提高工作效率,以及為了 提高員工的效率,公司需要提供的資源及相應的成本。因此,B選項正確。

8、在組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容體系中,職權(quán)結(jié)構(gòu)指的是()?!締芜x題】

A.組織內(nèi)的管理層次構(gòu)成

B.組織外的管理層次構(gòu)成

C.組織各管理層次和部門在權(quán)力和責任方面的分工與相互關系

D.實現(xiàn)組織目標所需的各項業(yè)務工作及其比例和關系

正確答案:C

答案解析:職權(quán)結(jié)構(gòu):各管理層次、部門在權(quán)利和責任方面的分工和相互關系。職能結(jié)構(gòu):實現(xiàn)組織目標所需的各項業(yè)務工作及其比例和關系。

9、組織結(jié)構(gòu)的()是指企業(yè)各職能分工的精細程度,具體表現(xiàn)為其部門和職務數(shù) 量的多少。【單選題】

A.專業(yè)化程度

B.地區(qū)分布

C.分工形式

D.制度化程度

正確答案:A

答案解析:組織結(jié)構(gòu)的專業(yè)化程度是指企業(yè)各職能分工的精細程度,具體表現(xiàn)為其 部門和職務數(shù)量的多少

10、在組織發(fā)展方法中,關于敏感性訓練的說法,錯誤的是()?!締芜x題】

A.在敏感性訓練中團隊更為注重討論的結(jié)果,而不是相互作用的過程

B.它有助于減少人際沖突

C.它是一種人文技術

D.它有助于增強群體凝聚力

正確答案:A

答案解析:敏感性訓練,又稱實驗室訓練、T團體訓練、交友團體訓練等,是指通過 無結(jié)構(gòu)小組的交互作用方式來改善行為的方法。在訓練中,成員處于一個自由開放的環(huán)境 中,由一名專家做顧問,討論他們自己以及相互之間的交互作用。團體注重相互作用的過 程,而不是討論的結(jié)果,因為訓練目的在于團體成員通過觀察和參與有所領悟,了解自己、 別人和相互作用。

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