2021年中級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第二章 領(lǐng)導(dǎo)行為5道練習(xí)題，附答案解析，供您備考練習(xí)。

1、按照經(jīng)濟(jì)理性決策模型，決策者的特征包括（）?！径噙x題】

A.從途徑一目標(biāo)意義上分析，決策完全理性

B.決策者遵循的是滿意原則，在選擇時(shí)不必知道所有的可能方案

C.決策者可以知道所有備選方案

D.決策者可以采用經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)式原則或一些習(xí)慣來進(jìn)行決策

E.決策者在選擇備選方案時(shí)，試圖尋找令人滿意的結(jié)果

正確答案:A、C

答案解析:本題考查經(jīng)濟(jì)理性模型。根據(jù)經(jīng)濟(jì)理性模型，決策者在任何方面都是完全理性的，決策者具備以下特征：（1）從目標(biāo)意義上分析，決策完全理性。（2）存在完整和一致的偏好系統(tǒng)，使決策者在不同的備選方案中進(jìn)行選擇。（3）決策者可以知道所有備選方案。（4）對計(jì)算復(fù)雜性無限制，可以通過計(jì)算選擇出最佳備選方案。（5）對于概率的計(jì)算不存在任何困難。所以本題選AC。

2、使用“最不喜歡的工作伙伴”量表測量領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的是（）【單選題】

A.領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論

B.權(quán)變理論

C.魅力領(lǐng)導(dǎo)理論

D.路徑—目標(biāo)理論

正確答案:B

答案解析:權(quán)變理論將領(lǐng)導(dǎo)方式區(qū)分為工作取向和人際取向兩類。為了測量一個人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于工作取向還是人際取向，費(fèi)德勒發(fā)明了“最不喜歡的工作伙伴”量表。該量表由16組形容詞組成，首先讓領(lǐng)導(dǎo)者回想自己所共事過的同事中最難相處、最難合作的一個同事，然后用該量表對這個同事進(jìn)行評價(jià)。所以選B。

3、伯恩斯認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從，更多依靠組織的激勵和懲罰來影響員工的績效，是他的（）。【單選題】

A.交易型領(lǐng)導(dǎo)理論

B.變革型領(lǐng)導(dǎo)理論

C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論

D.權(quán)變理論

正確答案:A

答案解析:本題考查交易型和變革型領(lǐng)導(dǎo)理論。伯恩斯把領(lǐng)導(dǎo)分為兩種類型：交易型和變革型。其中，交易型領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)個人在組織中的與位置相關(guān)的權(quán)威和合法性，交易型領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)任務(wù)的明晰度、工作的標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)出，他們關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從，更多依靠組織的激勵和懲罰來影響員工的績效。

4、喬治.格雷恩等人提出的領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論認(rèn)為，交換過程是一個（）的過程?！締芜x題】

A.互利

B.互惠

C.改變

D.交易

正確答案:B

答案解析:本題考查的是領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論。領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論認(rèn)為，這種交換過程是一個互惠的過程。從社會認(rèn)知的角度來說，領(lǐng)導(dǎo)者們?yōu)榱诉_(dá)成績效目標(biāo)和更持久的變化，應(yīng)該著手于改變下屬的自我概念。同時(shí)作為互惠的另一部分，下屬通過他們的反應(yīng)也在改變領(lǐng)導(dǎo)者的自我圖式。領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個體，通過團(tuán)體進(jìn)行反饋。所以選B。

5、領(lǐng)導(dǎo)者的主要技能不包括（）?！締芜x題】

A.技術(shù)技能

B.人際技能

C.概念技能

D.管理技能

正確答案:D

答案解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)者的技能。成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于合適的行為、技能和行動，領(lǐng)導(dǎo)者的三種主要技能是技術(shù)技能、人際技能和概念技能。因此選項(xiàng)D錯誤。