人力資源管理師考試不是一個(gè)非常困難的考試。國(guó)際知名企業(yè)對(duì)人力資源管理員的要求跟學(xué)員考試人力資源管理師證的要求不太一樣，從這個(gè)層面上講，這次考試是相對(duì)簡(jiǎn)單的。總的來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)考試符合我國(guó)現(xiàn)行人力資源管理從業(yè)人員的大體趨勢(shì)，同時(shí)也帶有一定的引導(dǎo)性。

不同的考生存在“難”和“易” 差別的原因，在于考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的熟悉程度?？荚嚭?，我們對(duì)一些考生進(jìn)行了了解，發(fā)現(xiàn)了不同人認(rèn)為考試“難”或“易”的原因。

一、30歲左右、具有一定的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)、并且在較大公司就業(yè)過(guò)的人，答題比較好，通過(guò)系統(tǒng)的課程教學(xué)和串講，他們的理論知識(shí)較為全面，實(shí)操經(jīng)驗(yàn)比較豐富，善理解，善應(yīng)用。年齡偏大的考生在記憶方面則有一定的限制。

二、也會(huì)存在一些特殊的例子。某些年齡較大的人有多年人力資源管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，尤其是擔(dān)任過(guò)人力資源管理的領(lǐng)導(dǎo)層，答題會(huì)比較流暢，特別是對(duì)題型選擇的先后順序，時(shí)間的掌控等多方面會(huì)比小白靈活。

三、一些年紀(jì)較小，從事人力資源管理工作很短，甚至是從事其他職業(yè)的考生也想考這個(gè)資格的，回答多項(xiàng)選擇題和分值較重、又有靈活性的技能操作題，顯然要更加費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且不一定能答對(duì)。

四、培訓(xùn)課程和教師資質(zhì)的參差不齊，也在一方面影響了考生的成績(jī)，如果教師資歷深，能夠?qū)W(xué)員進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助，那么在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定是事半功倍。

具體分析，考生認(rèn)為考題很難，主要有兩個(gè)方面： 一是理論知識(shí)題掌握得不牢，面對(duì)陌生題目時(shí)不知道該怎么辦。二是操作技能不夠豐富，對(duì)管理理念和管理經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有太多認(rèn)知。

比如有這樣一道題，設(shè)計(jì)銷(xiāo)售人員工資方案，如果考生曾經(jīng)在企業(yè)銷(xiāo)售部門(mén)工作過(guò)，就不會(huì)感到困難，但也要結(jié)合書(shū)本中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)知識(shí)點(diǎn)是不能漏寫(xiě)、錯(cuò)寫(xiě)的;如果沒(méi)有在企業(yè)銷(xiāo)售部門(mén)工作過(guò)，那就必須對(duì)這方面知識(shí)深刻記憶，再靈活運(yùn)用到題目中。

在人力資源管理師的考試當(dāng)中，建議各位考生，應(yīng)該以大綱中的指定內(nèi)容為目標(biāo)，即使出現(xiàn)了一些較為刁鉆的考題，也是在大綱范圍內(nèi)的，這一點(diǎn)考生應(yīng)該清楚。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有捷徑，只能多讀書(shū)、多背書(shū)、多做題。同時(shí)學(xué)員應(yīng)當(dāng)選擇教資水平比較高的培訓(xùn)班上課。對(duì)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)缺乏的考生，要多去思考理論和實(shí)操應(yīng)該怎樣建立聯(lián)系;工作經(jīng)驗(yàn)多的考生，可以結(jié)合大綱和教材的知識(shí)內(nèi)容，系統(tǒng)地對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)與思考。

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