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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。
1、對(duì)于團(tuán)體極化產(chǎn)生的原因,大多數(shù)心理學(xué)家支持的觀點(diǎn)有()?!径噙x題】
A.團(tuán)體比較理論
B.社會(huì)比較理論
C.說(shuō)服性辯論
D.辯論
E.差異性
正確答案:B、C
答案解析:對(duì)于團(tuán)體極化產(chǎn)生的原因,大多數(shù)心理學(xué)家支持社會(huì)比較理論和說(shuō)服性辯論的觀點(diǎn)。社會(huì)比較理論強(qiáng)調(diào)規(guī)范性影響的作用,認(rèn)為:①在團(tuán)體討論的過(guò)程中,成員比較關(guān)心自己在某些問(wèn)題上的觀點(diǎn)與團(tuán)體其他成員相比到底如何;②最開(kāi)始人們往往認(rèn)為自己的觀點(diǎn)在社會(huì)要求的方向上比別人更好,但是隨著決策的進(jìn)行卻發(fā)現(xiàn)并非如此;③為了使他人對(duì)自己做出積極的評(píng)價(jià),人們會(huì)采取更為極端的方式以與他人或社會(huì)的要求保持一致,最終導(dǎo)致團(tuán)體的決策趨于極端。說(shuō)服性辯論的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)信息性影響的作用,認(rèn)為:①人們?cè)趫F(tuán)體決策過(guò)程中會(huì)期望獲得有關(guān)問(wèn)題的正確答案;②人們從他人那里獲得論點(diǎn)和信息,當(dāng)多數(shù)人支持某些論點(diǎn)時(shí),個(gè)體也會(huì)傾向于支持它,并且會(huì)出現(xiàn)更多支持的而非反對(duì)的論點(diǎn),從而使得這種觀點(diǎn)變得更加極端。
2、下列關(guān)于投資收益評(píng)估說(shuō)法正確的是()?!径噙x題】
A.只要培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)給組織帶來(lái)了積極的影響,就一定對(duì)公司有好處
B.投資收益評(píng)估的目標(biāo)是確定或比較組織進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的成本收益
C.投資收益通常表示成一個(gè)百分?jǐn)?shù)或成本與收益的比率
D.進(jìn)行投資收益評(píng)估成本低
E.投資收益成本低,組織效益高
正確答案:B、C、E
答案解析:投資收益評(píng)估的目標(biāo)是確定或比較組織進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的成本收益。即使培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)給組織帶來(lái)了積極的影響,但如果成本很高,也是得不償失的。投資收益通常表示成一個(gè)百分?jǐn)?shù)或成本與收益的比率。在實(shí)際工作中,組織很少進(jìn)行投資收益評(píng)估,因?yàn)閷?duì)其進(jìn)行評(píng)估是一個(gè)困難且昂貴的過(guò)程。
3、下列工作分析方法中,不屬于以工作為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法的有()。【單選題】
A.管理職位描述問(wèn)卷法
B.關(guān)鍵事件法
C.功能性工作分析方法
D.工作要素法
正確答案:D
答案解析:以工作為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法包括管理職位描述問(wèn)卷法、關(guān)鍵事件法、功能性工作分析方法、工作任務(wù)清單分析法。D屬于以人為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法,D說(shuō)法錯(cuò)誤,ABC說(shuō)法符合題意。
4、員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿(mǎn)足與否的態(tài)度,是對(duì)自己的工作喜歡或不喜歡的情感或情緒體驗(yàn),這是指()?!究陀^案例題】
A.工作滿(mǎn)意度
B.工作投入度
C.組織承諾
D.個(gè)人業(yè)績(jī)
正確答案:A
答案解析:本題考查關(guān)于工作態(tài)度的概述。
5、基本上所有企業(yè)的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都是建立在()基礎(chǔ)之上的。【單選題】
A.人員甄選
B.組織管理
C.員工培訓(xùn)
D.工作分析
正確答案:D
答案解析:在績(jī)效管理體系中,對(duì)于不同職位的績(jī)效考核方法的選擇,考核指標(biāo)的設(shè)定,考核指標(biāo)權(quán)重的劃分,考核周期的選擇以及考核主體的選擇,都與職位的性質(zhì)有直接的聯(lián)系,因此,工作分析是績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對(duì)低的專(zhuān)業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對(duì)不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專(zhuān)業(yè)難度高些的專(zhuān)業(yè)。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)屬性,部分專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)直接以專(zhuān)業(yè)命名。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門(mén)《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)。《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專(zhuān)業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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