2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、下列專業(yè)技術(shù)人員參加的活動(dòng)中，不可以計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的是（）。【單選題】

A.單位組織的線上培訓(xùn)

B.單位組織的學(xué)術(shù)講座

C.單位組織的科研項(xiàng)目評(píng)審會(huì)

D.行業(yè)內(nèi)組織的技術(shù)交流活動(dòng)

正確答案:D

答案解析:專業(yè)技術(shù)人員通過(guò)下列方式參加繼續(xù)教育的，計(jì)入本人當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)時(shí)：（1）參加培訓(xùn)班、研修班或者進(jìn)修班學(xué)習(xí)。（2）參加相關(guān)的繼續(xù)教育實(shí)踐活動(dòng)。（3）參加遠(yuǎn)程教育。（4）參加學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)訪問(wèn)等活動(dòng)。（5）符合規(guī)定的其他方式。

2、根據(jù)生命周期理論，小高的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是（）。【客觀案例題】

A.高工作一一低關(guān)系

B.高工作一一高關(guān)系

C.低工作一一低關(guān)系

D.低關(guān)系一一高關(guān)系

正確答案:A

答案解析:生命周期理論將工作取向和關(guān)系取向兩個(gè)維度相結(jié)合，得出四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：（1）指導(dǎo)式（高工作一低關(guān)系）。領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定工作任務(wù)、角色職責(zé)，指示員工做什么，如何做。（2）推銷式（高工作一高關(guān)系）。領(lǐng)導(dǎo)不僅表現(xiàn)出指導(dǎo)行為，而且富于支持行為。（3）參與式低工作一高關(guān)系）。領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同決策，領(lǐng)導(dǎo)提供便利條件和溝通。（4）授權(quán)式（低工作一低關(guān)系）。領(lǐng)導(dǎo)提供較少的指導(dǎo)或支持，讓下屬自主決定。由此可見(jiàn)，小高的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格屬于指導(dǎo)式（高工作一低關(guān)系）。

3、在進(jìn)行人力資源需求預(yù)測(cè)時(shí)需要考慮的因素有（）。【多選題】

A.組織內(nèi)部的人力資源狀況

B.組織戰(zhàn)略定位

C.組織結(jié)構(gòu)調(diào)整情況

D.組織提供的產(chǎn)品或服務(wù)的情況

E.組織技術(shù)變革

正確答案:B、C、D、E

答案解析:在進(jìn)行一個(gè)組織的人力資源需求預(yù)測(cè)時(shí)，主要應(yīng)當(dāng)考慮組織的戰(zhàn)略定位和戰(zhàn)略調(diào)整、組織所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的變化情況、組織的技術(shù)變革、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整以及流程再造等若干方面的因素。

4、下列能力中，難以通過(guò)角色扮演衡量的能力是（）?！締芜x題】

A.問(wèn)題解決能力

B.行政管理能力

C.領(lǐng)導(dǎo)能力

D.壓力承能力

正確答案:B

答案解析:評(píng)價(jià)中心技術(shù)中的各種練習(xí)想要衡量的技能舉例：

5、關(guān)于人力資源需求預(yù)測(cè)方法中主觀判斷法的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。【單選題】

A.德?tīng)柗品ㄒ话阋M(jìn)行多輪預(yù)測(cè)

B.德?tīng)柗品軌虮苊鈴谋娦袨?/p>

C.經(jīng)驗(yàn)判斷法適用于規(guī)模較小或環(huán)境穩(wěn)定的組織

D.經(jīng)驗(yàn)判斷法適用于長(zhǎng)期的預(yù)測(cè)

正確答案:D

答案解析:德?tīng)柗品ú徊捎眉w討論的方式，而且匿名進(jìn)行，這樣就可以使專家獨(dú)立地做出判斷，避免了從眾的行為。（B正確）采用多輪預(yù)測(cè)的方法，經(jīng)過(guò)幾輪的反復(fù)，專家的意見(jiàn)趨于一致，具有較高的準(zhǔn)確性。（A正確）由于經(jīng)驗(yàn)判斷法主要是憑借管理者的主觀感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行人力資源需求預(yù)測(cè)，因此，它主要適用于短期預(yù)測(cè)，以及那些規(guī)模小或經(jīng)營(yíng)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定、人員流動(dòng)不太高的組織。（C正確、D錯(cuò)誤）

6、關(guān)于激勵(lì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）?！締芜x題】

A.根據(jù)激勵(lì)對(duì)象劃分，可分為他人激勵(lì)和自我激勵(lì)

B.根據(jù)激勵(lì)范圍劃分，可分為內(nèi)源性激勵(lì)和外源性激勵(lì)

C.根據(jù)激勵(lì)作用劃分，可分為正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)

D.根據(jù)激勵(lì)內(nèi)容劃分，可分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)

正確答案:B

答案解析:從激勵(lì)內(nèi)容的角度可以將激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)，從激勵(lì)作用的角度可以將激勵(lì)分為正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)，從激勵(lì)對(duì)象的角度可以將激勵(lì)分為他人激勵(lì)和自我激勵(lì)。

7、某項(xiàng)甄選測(cè)試的目的是評(píng)價(jià)求職者的邏輯能力，但是測(cè)試的題目設(shè)計(jì)不佳，變成了考查求職者的知識(shí)記憶情況，則該測(cè)試的（）比較低?！締芜x題】

A.同時(shí)效度

B.預(yù)測(cè)效度

C.內(nèi)容效度

D.效標(biāo)效度

正確答案:C

答案解析:內(nèi)容效度是指一項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容與測(cè)試所要達(dá)到的目標(biāo)之間的相關(guān)程度，即一項(xiàng)測(cè)試的內(nèi)容能夠代表它所要測(cè)量的主題或特質(zhì)的程度。例如，如果一項(xiàng)測(cè)試的目的是評(píng)價(jià)一個(gè)人的邏輯推理能力，那么，內(nèi)容效度就是指這項(xiàng)測(cè)試所測(cè)量的內(nèi)容到底是不是邏輯推理能力。一項(xiàng)測(cè)試要想具有較好的內(nèi)容效度，通常必須滿足兩個(gè)條件：①確定想要測(cè)試的內(nèi)容的范圍，并且使測(cè)試中的全部項(xiàng)目均在此范圍之內(nèi)；②測(cè)試中的項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)界定好的內(nèi)容范圍中具有代表性的樣本。內(nèi)容效度的檢驗(yàn)主要采用專家判斷法，不太適合對(duì)智力，領(lǐng)導(dǎo)能力以及誠(chéng)實(shí)性等較為抽象的特質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

8、在其他條件相同的情況下，如果為同一家企業(yè)工作的勞動(dòng)者僅僅因?yàn)椋ǎ┎煌尸F(xiàn)的系統(tǒng)性差別，稱為工資歧視。【單選題】

A.工時(shí)

B.崗位

C.性別

D.工齡

正確答案:C

答案解析:工資歧視是指雇主針對(duì)既定的生產(chǎn)率特征支付的價(jià)格因勞動(dòng)者所屬的人口群體不同而呈現(xiàn)系統(tǒng)性差別。例如，雇主支付給女性員工的工資要低于在相同條件下工作，且從事同種職業(yè)、具有相同工作經(jīng)驗(yàn)的男性員工的工資，這就是對(duì)不同性別的勞動(dòng)者實(shí)施的工資歧視。

9、關(guān)于路徑一一目標(biāo)理論的說(shuō)法，正確的是（）?！径噙x題】

A.路徑一一目標(biāo)理論認(rèn)為不同的領(lǐng)導(dǎo)行為適合于不同的環(huán)境因素和個(gè)人特征

B.路徑一一目標(biāo)理論假定領(lǐng)導(dǎo)不具有變通性

C.路徑一一目標(biāo)理論認(rèn)為參與式領(lǐng)導(dǎo)會(huì)主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)

D.路徑一一目標(biāo)理論認(rèn)為指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)常常很關(guān)心下屬的要求

E.路徑一一目標(biāo)理論是豪斯提出來(lái)的

正確答案:A、C、E

答案解析:不同的領(lǐng)導(dǎo)行為適合于不同的環(huán)境因素和個(gè)人特征。（A正確）豪斯假定領(lǐng)導(dǎo)具有變通性，能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出上述各種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為。（B錯(cuò)誤） 參與式領(lǐng)導(dǎo)：主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)。（C正確）支持型領(lǐng)導(dǎo)：努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關(guān)心下屬的要求。（D錯(cuò)誤） 路徑——目標(biāo)理論也是由羅伯特·豪斯提出的。（E正確）

10、關(guān)于三重需要理論的說(shuō)法，正確的是（）?！締芜x題】

A.親和需要高的不易受別人影響

B.成就需要高的人不喜歡及時(shí)反饋

C.權(quán)力需要高的人喜歡競(jìng)爭(zhēng)

D.成就需要高的人喜歡高度冒險(xiǎn)的工作

正確答案:C

答案解析:成就需要高的人第一個(gè)特點(diǎn)是選擇適度的風(fēng)險(xiǎn)。D錯(cuò)誤； 成就需要高的人的第三個(gè)特點(diǎn)是希望能夠得到及時(shí)的反饋。B錯(cuò)誤；權(quán)力需要高的人喜歡支配、影響別人，喜歡對(duì)人“發(fā)號(hào)施令”，十分重視爭(zhēng)取地位和影響力。這些人喜歡競(jìng)爭(zhēng)，他們會(huì)追求出色的成績(jī)，因?yàn)檫@樣才能與他們所具有的或所渴望的地位或權(quán)力相稱，杰出的管理者往往都有較強(qiáng)的權(quán)力欲望。C正確；親和需要強(qiáng)的人往往重視被別人接受和喜歡，他們追求友誼和合作。這樣的人在組織中容易與他人形成良好的人際關(guān)系，易被別人影響，因而往往在組織中充當(dāng)被管理的角色。A錯(cuò)誤。