中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
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當(dāng)前位置: 首頁(yè)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理 每日一練正文
2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》每日一練0331
幫考網(wǎng)校2022-03-31 15:19

2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。


1、實(shí)行成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)在制定薪酬方案時(shí)通常會(huì)()?!径噙x題】

A.提高獎(jiǎng)金在整體薪酬中所占的比例

B.實(shí)施高于市場(chǎng)水平的基本薪酬

C.使薪酬水平不超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

D.追求效率最大化、成本最小化

E.對(duì)于創(chuàng)新給予足夠的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)

正確答案:A、C、D

答案解析:本題考查戰(zhàn)略性薪酬管理。成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。采取成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的企業(yè)往往追求的是效率最大化、成本最小化。在薪酬水平方面比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薪酬相對(duì)較低,在薪酬結(jié)構(gòu)方面獎(jiǎng)金部分所占的比例相對(duì)較大。所以本題選ACD。

2、在管理方格圖中,把投入最少量的努力使必要的工作完成和維持適合的組織成員關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,稱(chēng)為()?!締芜x題】

A.“無(wú)為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

正確答案:A

答案解析:本題考查管理方格圖。管理方格圖指出,投入最少量的努力使必要的工作完成和維持適合的組織成員關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,稱(chēng)為“無(wú)為而治”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。因此選A。

3、企業(yè)在招聘員工時(shí)對(duì)具有某種特征或身份的員工發(fā)生歧視稱(chēng)為(    )。【單選題】

A.個(gè)人歧視

B.統(tǒng)計(jì)性歧視

C.員工歧視

D.雇主歧視

正確答案:D

答案解析:本題考查工資性報(bào)酬差別與勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視。企業(yè)在招聘員工時(shí)對(duì)具有某種特征或身份的員工發(fā)生歧視稱(chēng)為雇主歧視。所以本題選D。

4、可能導(dǎo)致女性的勞動(dòng)力參與率下降的原因包括()?!究陀^案例題】

A.女性更加偏好家務(wù)勞動(dòng)而不是市場(chǎng)工作

B.女性的配偶有著較高的經(jīng)濟(jì)收入

C.女性的相對(duì)工資水平較高

D.女性的家務(wù)勞動(dòng)生產(chǎn)率較高

正確答案:A、B

答案解析:近些年來(lái),相當(dāng)一批已婚女性在市場(chǎng)生產(chǎn)率正在上升或者處于較高水平的年齡上,退出勞動(dòng)力市場(chǎng),導(dǎo)致女性的勞動(dòng)力參與率下降。這一方面與丈夫的收入水平大幅度上漲有關(guān),另一方面導(dǎo)致這些母親放棄勞動(dòng)力市場(chǎng)工作的一個(gè)最主要原因是中國(guó)當(dāng)前的教育體制導(dǎo)致子女的教育壓力過(guò)大。從歷史上來(lái)看,女性通??偸浅袚?dān)著從事家庭生產(chǎn)的主要責(zé)任,目前其偏好雖然在發(fā)生改變,但與男性相比仍然更加偏好家務(wù)勞動(dòng)而不是市場(chǎng)工作。

5、特質(zhì)理論的缺陷和不足表現(xiàn)在()?!径噙x題】

A.忽視了下屬的需要

B.忽視了情境因素

C.沒(méi)有指出固有的特質(zhì)

D.沒(méi)有指明各種特質(zhì)之間的相對(duì)重要性

E.沒(méi)有區(qū)分原因和結(jié)果

正確答案:A、B、D、E

答案解析:特質(zhì)理論由于存在一些缺陷,所以在解釋領(lǐng)導(dǎo)行為方面并不十分成功。它的不足表現(xiàn)在:忽視了下屬的需要,沒(méi)有指明各種特質(zhì)之間的相對(duì)重要性,忽視了情境因素,沒(méi)有區(qū)分原因和結(jié)果。

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