中級經(jīng)濟師
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當(dāng)前位置: 首頁中級經(jīng)濟師考試人力資源管理 模擬試題正文
2022年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》模擬試題0127
幫考網(wǎng)校2022-01-27 17:37

2022年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!


1、下列屬于《社會保險法》規(guī)定的保險體系基本框架的有(     )?!径噙x題】

A.基本養(yǎng)老保險

B.補充醫(yī)療保險

C.工傷保險

D.失業(yè)保險

E.生育保險

正確答案:A、C、D、E

答案解析:本題考查《社會保險法》規(guī)定的保險體系基本框架?!渡鐣kU法》規(guī)定,國家建立基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險、生育保險等社會保險制度,保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。所以本題選ACDE。

2、企業(yè)承擔(dān)的員工在職培訓(xùn)成本包括( )?!径噙x題】

A.企業(yè)為聘請培訓(xùn)講師而支出的講課費

B.企業(yè)因為利用資深銷售人員培訓(xùn)新員工而損失的銷售額

C.企業(yè)利用本單位的生產(chǎn)設(shè)備來培訓(xùn)員工而損失的產(chǎn)量

D.企業(yè)為外地員工返回總部接受培訓(xùn)而承擔(dān)的交通住宿費

E.由于培訓(xùn)后的員工生產(chǎn)率提高,導(dǎo)致工資水平上升給企業(yè)帶來的成本

正確答案:A、B、C、D

答案解析:本題考查在職培訓(xùn)的成本。在職培訓(xùn)作為一種人力資本投資活動,當(dāng)然也需要付出一定的成本,總的來說,它主要包括以下三個方面:(1)在職培訓(xùn)所需要的一些直接成本開支。如企業(yè)在舉辦技術(shù)培訓(xùn)班的情況下,它不僅要支付受訓(xùn)者的工資及教師的講課費,還要支付租用培訓(xùn)場地和培訓(xùn)設(shè)備的費用。即使所使用的是本企業(yè)的師資、場地、設(shè)備,也應(yīng)該將這些投入計入培訓(xùn)成本。(2)受訓(xùn)者參加培訓(xùn)的機會成本。在職員工參加培訓(xùn)均需花費一定的時間,有的需要全脫產(chǎn),有的需要半脫產(chǎn),還有一些培訓(xùn)雖然是在業(yè)余時間進行的,但是受訓(xùn)員工也往往需要提前下班或請假。另外,參加培訓(xùn)的員工常常不能全力工作。因此,這些都會給企業(yè)的生產(chǎn)和工作帶來一定的損失。(3)利用機器或有經(jīng)驗的職工從事培訓(xùn)活動的機會成本。例如,在師傅帶學(xué)徒的培訓(xùn)中,有經(jīng)驗的師傅要給學(xué)徒講授技能,其工作效率必然會降低或受到影響。這種損失也應(yīng)計入培訓(xùn)的成本之中。所以本題選ABCD。

3、勞動力供給質(zhì)量包括的內(nèi)容有()?!究陀^案例題】

A.勞動力隊伍的身體健康狀況

B.勞動者的平均工資水平

C.勞動力隊伍的受教育訓(xùn)練程度

D.勞動力隊伍的人數(shù)

正確答案:A、C

答案解析:勞動力供給質(zhì)量主要是指勞動力隊伍的身體健康狀況以及受教育和訓(xùn)練的程度,其中主要表現(xiàn)為勞動者的知識、技能和經(jīng)驗等方面的水平。

4、在師傅帶學(xué)徒的培訓(xùn)中,有經(jīng)驗的師傅要給學(xué)徒講授技能,其工作效率必然會降低或受到影響。此成本是()?!締芜x題】

A.在職培訓(xùn)所需要的直接成本開支

B.利用機器或有經(jīng)驗的職工從事培訓(xùn)活動的機會成本

C.培訓(xùn)的間接成本

D.受訓(xùn)者參加培訓(xùn)的機會成本

正確答案:B

答案解析:本題考查在職培訓(xùn)的機會成本。題干描述的是利用機器或有經(jīng)驗的職工從事培訓(xùn)活動的機會成本的內(nèi)容。

5、康芒斯采用( ),描述社會經(jīng)濟現(xiàn)象及其發(fā)展趨勢,宣揚社會改良,極力主張包括國家干預(yù)在內(nèi)的“集體行動”?!締芜x題】

A.制度分析方法

B.制度描述方法

C.勞工關(guān)系分析方法

D.勞工關(guān)系描述方法

正確答案:A

答案解析:本題考查康芒斯的集體行動理論??傊得⑺共捎弥贫确治龇椒?,描述社會經(jīng)濟現(xiàn)象及其發(fā)展趨勢,宣揚社會改良,極力主張包括國家干預(yù)在內(nèi)的“集體行動”,強調(diào)政府在調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟中的作用。所以本題選A。

6、下列哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是以管理者為中心的()?!径噙x題】

A.親密的

B.Y理論

C.任務(wù)驅(qū)動

D.指導(dǎo)

E.支持

正確答案:A、C、D

答案解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的相關(guān)內(nèi)容。選項BE是以員工為中心的,所以選ACD。

7、(    )主要是為組織中技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計的,也是組織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一?!締芜x題】

A.橫向通道

B.縱向通道

C.層級通道

D.雙通道

正確答案:D

答案解析:本題考查職業(yè)生涯通道。典型的職業(yè)生涯通道包括三種類型:①橫向通道,即員工在同一個管理層級或同一個技術(shù)、技能等級上不同崗位或不同工種之間的變動路徑;②縱向通道,即員工在不同管理層級、技術(shù)等級、技能等級上下之間的變動路徑;③雙通道,即員工同時承擔(dān)管理工作和技術(shù)工作,俗稱“雙肩挑”,主要是為組織中技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計的,也是組織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一。所以本題選D。

8、下列關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的表述正確的有()。【多選題】

A.魅力本身會隨情境發(fā)生變化

B.其追隨者表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠和信心,效法其價值觀和行為

C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)會促使追隨者產(chǎn)生出高于期望的績效以及強烈的歸屬感

D.當(dāng)追隨者顯示出更高水平的自我意識和自我管理時,魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的效果會得到進一步弱化

E.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是指自信并且信任下屬,對下屬有高的期望,有理想化的愿景,使用個性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者

正確答案:A、B、C、E

答案解析:本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。魅力型領(lǐng)導(dǎo)者是指具有自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,以及使用個性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者。魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的追隨者認同他們的領(lǐng)導(dǎo)者及其任務(wù),表現(xiàn)出對領(lǐng)導(dǎo)者的高度忠誠和信心,效法其價值觀和行為,并且從自身與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系中獲得自尊。由于魅力型領(lǐng)導(dǎo)者對其追隨者產(chǎn)生影響,因而魅力型領(lǐng)導(dǎo)者將促使追隨者產(chǎn)生出高于期望的績效,以及強烈的歸屬感。最新研究表明,當(dāng)追隨者顯示出高水平的自我意識和自我管理時,魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的效果將會得到進一步強化。同其他領(lǐng)導(dǎo)理論一樣,魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論也需要進一步的研究,例如魅力本身是一個歸因現(xiàn)象,會隨著情境發(fā)生變化。所以本題的正確答案是ABCE。

9、奧爾德佛提出的ERG理論認為人有三種核心需要,即()?!締芜x題】

A.關(guān)系需要、生存需要和成長需要

B.生存需要、成長需要和安全需要

C.生理需要、安全需要和成長需要

D.生存需要、關(guān)系需要和尊嚴需要

正確答案:A

答案解析:本題考查的是ERG理論。爾德佛對馬斯洛的需要層次理論進行了修訂,提出了ERG理論,認為人有三種核心需要:(1)生存需要,指個體的生理需要和物質(zhì)需要,或個體維持生存的物質(zhì)條件。這些需要大體和馬斯洛需要層次理論中全部“生理需要”和部分“安全需要”相對應(yīng)。(2)關(guān)系需要,指個體維持重要人際關(guān)系的需要。這與馬斯洛需要層次理論中部分“安全需要”、全部“歸屬和愛的需要”和部分“尊嚴需要”相對應(yīng)。(3)成長需要,指個體追求自我發(fā)展的內(nèi)在欲望。這一類需要可與馬斯洛需要層次理論中部分“尊嚴需要”和全部“自我實現(xiàn)需要”相對應(yīng)。所以選A。

10、在工資差別的形成原因中,提示了由于工作條件和社會環(huán)境而導(dǎo)致的收入差異的是()。【單選題】

A.競爭性工資差別

B.補償性工資差別

C.壟斷性工資差別

D.職位性工資差別

正確答案:B

答案解析:本題考查不同職業(yè)之間工資差別形成的原因。補償性工資差別揭示了由于工作條件和社會環(huán)境原因而導(dǎo)致的收入差異。

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