2020年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、面試大致可以被分為（）?！径噙x題】

A.無固定提問面試

B.結(jié)構(gòu)化面試

C.非結(jié)構(gòu)化面試

D.半結(jié)構(gòu)化面試

E.固定提問面試

正確答案:B、C、D

答案解析:本題考查面試的類型。根據(jù)面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度面試大致被分為三種類型:（1）結(jié)構(gòu)化面試，又稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是依據(jù)預(yù)先確定的面試內(nèi)容、程序、評分結(jié)構(gòu)等進行的面試形式；（2）半結(jié)構(gòu)化面試，則是一種介于非結(jié)構(gòu)化面試和結(jié)構(gòu)化面試之間的一種面試形式，它結(jié)合了兩者的優(yōu)點，有效避免了任何一種單一方法的不足；（3）非結(jié)構(gòu)化面試是指在面試過程中，不存在結(jié)構(gòu)化的面試指南或必須遵循的既定格式。所以本題選BCD。

2、A公司采用的壓力面試方法稱為（）?！究陀^案例題】

A.行為事件面談

B.角色扮演

C.文件筐作業(yè)

D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

正確答案:B

答案解析:本題考查角色扮演。角色扮演主要是測評應(yīng)聘者人際關(guān)系處理能力的情景模擬活動。一般要設(shè)置一系列尖銳的人際矛盾與人際沖突，要求應(yīng)聘者扮演某一角色，并進入角色情景去處理各種各樣的問題和矛盾。主考官通過對應(yīng)聘者在不同角色情景中表現(xiàn)選出來的行為進行觀察和記錄，對應(yīng)聘者對角色的把握，角色扮演中所表現(xiàn)出的行為、語言、思維、情緒、應(yīng)變能力等進行評分。所以本題選B。

3、組織結(jié)構(gòu)變革的方法主要包括（）?！径噙x題】

A.以人員為中心的變革

B.以結(jié)構(gòu)為中心的變革

C.以部門為中心的變革

D.以技術(shù)為中心的變革

E.以系統(tǒng)為中心的變革

正確答案:A、B、D、E

答案解析:本題考查組織變革的方法。組織變革的方法包括以人員為中心的變革、以結(jié)構(gòu)為中心的變革、以技術(shù)為中心的變革和以系統(tǒng)為中心的變革。

4、用人單位制定的勞動規(guī)定制度出現(xiàn)違法情形時,可以采取的處理方式有()?！径噙x題】

A.勞動者以此為由隨時提出解除勞動合同,并有獲得經(jīng)濟補償?shù)臋?quán)利

B.勞動者以此為由隨時提出解除勞動合同,但沒有經(jīng)濟補償

C.向人民法院起訴

D.由勞動行政部門責(zé)令改正

E.由勞動保障部門責(zé)令改正

正確答案:A、D

答案解析:本題考查違法勞動規(guī)章制度的處理,共有兩種處理方式,即選項AD。

5、非勞動收入的增加會導(dǎo)致(    )?！締芜x題】

A.勞動力供給時間增加

B.勞動力供給時間減少

C.勞動力需求時間增加

D.勞動力需求時間減少

正確答案:B

答案解析:本題考查非勞動收入?？傊?，個人非勞動收入或財富總量越大，勞動者的勞動力供給動機就越弱。所以本題選B。

6、目前，企業(yè)對于內(nèi)部人員過剩作出的典型反應(yīng)是（），這種方法卻會導(dǎo)致勞動者遭受很大的痛苦?！締芜x題】

A.降薪

B.職位調(diào)動

C.重新培訓(xùn)

D.裁員

正確答案:D

答案解析:企業(yè)對于內(nèi)部人員過剩作出的典型反應(yīng)就是裁員，這種做法消除人力資源過剩的速度很快，但是卻會導(dǎo)致勞動者遭受很大的痛苦，不僅包括短期的痛苦，而且會造成長期創(chuàng)傷。

7、施某與L勞務(wù)派遣公司簽訂的勞動合同內(nèi)容中，符合法律規(guī)定的是（）?！究陀^案例題】

A.勞動合同為期1年6個月

B.施某被派遣到M機械公司從事鍛壓技術(shù)輔助工作

C.施某自行參加社會保險并繳費

D.施某在工作中出現(xiàn)任何安全問題，均由施某自己負責(zé)

正確答案:B

答案解析:本題考查勞務(wù)派遣。勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)與被派遣勞動者訂立2年以上的固定期限勞動合同，所以A項錯誤；勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)為被派遣勞動者繳納社會保險，所以C錯誤；施某在工作中出現(xiàn)安全問題，派遣單位要負一定的責(zé)任，所以D項錯誤。

8、現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)家對職業(yè)間工資差別主要反映的工資差別有(     )?！径噙x題】

A.責(zé)任性工資差別

B.補償性工資差別

C.競爭性工資差別

D.壟斷性工資差別

E.報酬性工資差別

正確答案:B、C、D

答案解析:本題考查工資差別及部門間和職業(yè)間工資差別?，F(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)家對職業(yè)間工資差別的研究主要反映于三種工資差別的形成：即補償性工資差別、競爭性工資差別和壟斷性工資差別。所以本題選BCD。

9、馬斯洛的需要層次理論認為人的需要主要包括（）。【多選題】

A.生理需要和安全需要

B.歸屬和愛的需要

C.尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要

D.成長需要

E.關(guān)系需要

正確答案:A、B、C

答案解析:本題考查的是需要層次理論。馬斯洛認為人類需要的強度并不都是相等的，他將人的需要由低到高分為五種類型：（1）生理需要，指對食物、水、居住場所、睡眠、性等身體方面的需要。（2）安全需要，主要針對身體安全（例如脫離危險的工作環(huán)境）和經(jīng)濟安全（例如不解雇的承諾，或是舒適的退休計劃）的需要，以避免身心受到傷害。（3）歸屬和愛的需要，包括情感、歸屬、被接納、友誼等需要，例如獲得友好和睦的同事。（4）尊重的需要，包括內(nèi)在的尊重，如自尊心、自主權(quán)、成就感等需要，以及外在的尊重，如地位、認同、受重視等需要。（5）自我實現(xiàn)的需要，包括個人成長、發(fā)揮個人潛能、實現(xiàn)個人理想的需要。所以選ABC。

10、培訓(xùn)的機會成本包括（）。【多選題】

A.教師的講課費

B.受訓(xùn)者因脫產(chǎn)參加培訓(xùn)而產(chǎn)生的損失

C.有經(jīng)驗的師傅要給學(xué)徒講授技能，其工作效率受到的影響

D.受訓(xùn)者的工資

E.培訓(xùn)設(shè)備的費用

正確答案:B、C

答案解析:本題考查在職培訓(xùn)的機會成本。在職培訓(xùn)的機會成本包括兩方面：一方面是受訓(xùn)者參加培訓(xùn)的機會成本。在職員工參加培訓(xùn)均需花費一定的時間，有的需要全脫產(chǎn)，有的需要半脫產(chǎn)。另外，參加培訓(xùn)的員工常常不能全力工作。這都會給企業(yè)的生產(chǎn)和工作帶來一定的損失。另一方面是利用機器或有經(jīng)驗的職工從事培訓(xùn)活動的機會成本。在師傅帶徒弟的培訓(xùn)中，有經(jīng)驗的師傅要給學(xué)徒講授技能，其工作效率必然會降低或受到影響。選項A、D、E為在職培訓(xùn)的直接成本。