2019年MBA考試《寫作》考試共2題，分為論證有效性分析和論說文。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇600字左右的文章，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論。（論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等等。）
        現(xiàn)代企業(yè)管理制度的設(shè)計(jì)要遵循的重要原則是權(quán)力的制衡與監(jiān)督，只要有了制衡與監(jiān)督，企業(yè)的成功就有了保證。
        所謂的制衡，指對(duì)企業(yè)的管理權(quán)進(jìn)行分解，然后使要分解的權(quán)力相互制約達(dá)到平衡，它可以使任何人不能濫用權(quán)力。至于監(jiān)督，指對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行嚴(yán)密觀察，使企業(yè)運(yùn)營的各個(gè)環(huán)節(jié)處于可控范圍之內(nèi)，而且所有環(huán)節(jié)都在可控范圍之內(nèi)，那么企業(yè)的經(jīng)營就不可能產(chǎn)生失誤。
        同時(shí)以制衡與監(jiān)督為原則所設(shè)計(jì)的企業(yè)管理制度還有一個(gè)固有特點(diǎn)，即能保證其實(shí)施者的有效性，因?yàn)榄h(huán)環(huán)相扣的監(jiān)督機(jī)制能確保企業(yè)內(nèi)部各級(jí)管理者無法敷衍塞責(zé)，萬一有人敷衍塞責(zé)也會(huì)受到這一機(jī)制的制約。
        再者，由于制衡的核心是權(quán)力平衡，而企業(yè)管理的權(quán)力又是企業(yè)運(yùn)營的動(dòng)力與起點(diǎn)，因此權(quán)力平衡就可以使企業(yè)運(yùn)營保持平衡。
        另外，從本質(zhì)上來說，權(quán)力平衡就是權(quán)力平等，因此，這一觀念本身蘊(yùn)含平等的觀念。平等觀念一旦成為企業(yè)管理理念，必將促成企業(yè)內(nèi)部和諧與穩(wěn)定。
        由此可見，如果權(quán)利的制衡與監(jiān)督這一管理原則付諸實(shí)踐，就可以使企業(yè)運(yùn)營避免失誤，確保其管理制度的有效性，日常運(yùn)營的平衡以及內(nèi)部的和諧與穩(wěn)定，這樣企業(yè)一定能夠成功?！菊撟C有效性分析】

答案解析:論證1：權(quán)力制衡對(duì)管理權(quán)進(jìn)行分解，然后使被分解的權(quán)力相互制約以達(dá)到平衡，它可以使任何人不能濫用權(quán)力。
分析：未必，因?yàn)楸环纸獾臋?quán)力還可以相互勾結(jié)。
論證2：權(quán)力監(jiān)督對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行嚴(yán)密觀察，使企業(yè)運(yùn)營的各個(gè)環(huán)節(jié)處于可控范圍內(nèi)，企業(yè)的運(yùn)營就不可能產(chǎn)生失誤。
分析：未必，因?yàn)槿说睦硇允怯邢蘩硇?，人非圣賢孰能無過？
論證3：權(quán)力的制衡與監(jiān)督能確保企業(yè)的內(nèi)部各級(jí)管理者無法敷衍塞責(zé)，從而保證其實(shí)施的有效性。
分析：未必，因?yàn)榄h(huán)境與條件也許非常不利于決策的實(shí)施。
論證4：制衡原則的核心是權(quán)力的平衡，權(quán)力的平衡可以使整個(gè)企業(yè)運(yùn)營保持平衡。
分析：未必，因?yàn)檫\(yùn)營平衡還包括了產(chǎn)品的供需、資產(chǎn)等方面的平衡。
論證5：權(quán)力平衡就是權(quán)力平等，平等觀念必將促成企業(yè)內(nèi)部的和諧與穩(wěn)定。
分析：未必，因?yàn)槠胶獠坏扔谄降?，另外平等的夫妻也可能?jīng)常吵架。
參考范文：

        上文通過一系列問題的推理得出結(jié)論說：權(quán)力的監(jiān)督與制衡原則能確保企業(yè)的成功。這樣的推理存在諸多邏輯問題。
        首先，根據(jù)權(quán)力分解就斷然推出所有的權(quán)力濫用將被杜絕，明顯是很不嚴(yán)密的，因?yàn)楸环纸獾臋?quán)力還可能相互勾結(jié)，一起濫用權(quán)力。這種狼狽為奸的權(quán)力濫用又豈能被權(quán)力分解徹底根除？
        其次，斷定嚴(yán)密觀察能確保企業(yè)運(yùn)營不可能產(chǎn)生失誤，犯了強(qiáng)加充分條件的錯(cuò)誤。人非圣賢，孰能無過？觀察者和控制者本身由于自身的種種局限，不可能不犯錯(cuò)誤，當(dāng)然也就不能奢望他們可以杜絕企業(yè)運(yùn)營的所有失誤。
        再次，就算大家都不敷衍塞責(zé)，但就此推出權(quán)力的制衡與監(jiān)督定能確保實(shí)施的有效性，也是有明顯漏洞的，因?yàn)閷?shí)施結(jié)果不只是取決于人的主觀努力，也取決于客觀條件?！按筌S進(jìn)”般違背客觀條件的蠻干和盲動(dòng)，注定是要失敗的。
        另外，單憑企業(yè)的權(quán)力平衡就斷定企業(yè)的整個(gè)運(yùn)營也會(huì)平衡，未免是以偏概全。試想如果某企業(yè)所有的權(quán)力擁有者都一致同意今年企業(yè)多生產(chǎn)某種產(chǎn)品，但它在市場(chǎng)卻是供過于求的，這樣的供需關(guān)系不平衡的企業(yè)，運(yùn)營就不可能平衡。
        最后，把權(quán)力制衡等同于權(quán)力平衡和權(quán)力平等，無疑是混淆概念。比如支點(diǎn)上的杠桿左右兩邊兩個(gè)向下的拉力可以相互制衡，誰都不能再動(dòng)，但杠桿未必就是水平的，兩邊的力的大小也未必就是相等的。另外，平等也未必就能導(dǎo)致和諧和穩(wěn)定，夫妻平等但還經(jīng)常吵架甚至離婚呢。
        綜上所述，上文的推理是不嚴(yán)密的，結(jié)論也是很難必然成立的。

2、根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。
        美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期，占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的北方軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中卻連連失利，即使林肯多次換將，也仍不見效。
        一天，林肯聽到有人說：“現(xiàn)在是北方一群沒有缺點(diǎn)的將軍被南方一群有缺點(diǎn)的將軍打得一敗涂地。”尖銳的嘲諷令他很惱火。但冷靜下來后，他不得不承認(rèn)正是自己用人失策才導(dǎo)致北方軍失敗。南方軍用人只考慮此人是否對(duì)作戰(zhàn)取勝有利，而林肯卻更愿意選擇那些“無缺點(diǎn)”的將領(lǐng)。
        于是，林肯果斷任用“傲氣十足”、“好酒貪杯”的格蘭特為作戰(zhàn)總司令。任命一公布就立刻引來一片反對(duì)之聲，但是林肯頂住壓力，力保格蘭特。果然，格蘭特僅用了一年時(shí)間，就打敗了南方軍?！菊撜f文】

答案解析:

大膽重用有缺點(diǎn)的人才

        南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，林肯改變用人思路，大膽重用有缺點(diǎn)、但會(huì)帶兵打仗的格蘭特。而格蘭特也果然僅用一年時(shí)間就扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。這個(gè)故事告訴我們：作為領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽重用有缺點(diǎn)的人才。

        首先，任何現(xiàn)實(shí)的人才都必然有這樣那樣的缺點(diǎn)。人無完人，誰身上沒有缺點(diǎn)？格蘭特身上有缺點(diǎn)，原先的將領(lǐng)看似“無缺點(diǎn)”，但實(shí)際上他們身上就有最大的缺點(diǎn)——不會(huì)帶兵打仗。因此，如果非要求全責(zé)備，世界上就會(huì)無人可用，歷史上姜太公就會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)太大、管仲就會(huì)因?yàn)樵缒曦澤鷲圬?cái)、陳平就會(huì)因?yàn)樵?jīng)盜嫂受金……都只能默默無聞地終老一生，而他們的領(lǐng)導(dǎo)也許就無法成就自己的豐功偉業(yè)。

        其次，有缺點(diǎn)的人或許最具本崗位所需核心能力。格蘭特是有驕傲、貪杯的缺點(diǎn)，但瑕不掩瑜，這些并不妨礙他是一個(gè)能征善戰(zhàn)的將軍。同樣，抗清名將袁崇煥很自負(fù)、愛說謊，太平天國楊秀清表現(xiàn)欲極強(qiáng)，甚至喜歡當(dāng)眾訓(xùn)斥洪秀全。但毫無疑問，他們都是當(dāng)時(shí)無可替代的軍事天才。有他們指揮，就能大獲全勝；殺了他們，就只能節(jié)節(jié)敗退。

        最后，有缺點(diǎn)的人才會(huì)更加珍惜來之不易的機(jī)遇。一個(gè)人因?yàn)橛腥秉c(diǎn)過去一直未被重用，現(xiàn)在忽然得到領(lǐng)導(dǎo)的信任并賦以重任，自然就會(huì)更加珍惜這難得的機(jī)遇，更加努力出色地完成任務(wù)，以展現(xiàn)自己的才能。相信北方軍最后的勝利很大程度上就源于格蘭特被這次破格重用所激發(fā)出來的無限潛能。無獨(dú)有偶，韓信在漢軍里曾經(jīng)坐法當(dāng)斬、曾經(jīng)半路出逃——否則哪會(huì)有蕭何月下追韓信的故事？但劉邦既往不咎，竟然拜韓信為大將軍。后來，韓信果然不負(fù)重望，終于幫助劉邦?yuàn)Z得了天下。

        鑿石索玉，剖蚌求珠。讓我們向林肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在合適的崗位上大膽重用有缺點(diǎn)的人才——這樣我們也許就能扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，轉(zhuǎn)敗為勝！

3、

分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇600字左右的文章，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論。（論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念，特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等）

         如果我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的一些主張歸納起來，可以得出如下一套理論：

        人的本性是"好榮惡辱，好利惡害"的，所以人們都會(huì)追求獎(jiǎng)賞，逃避刑罰。因此擁有足夠權(quán)力的國君只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。

        既然人的本性是好利惡害的，那么在選拔官員，既沒有可能，也沒有必要去尋求那些不求私利的廉潔之士，因?yàn)槭澜缟细静淮嬖谶@樣的人。廉政建設(shè)的關(guān)鍵其實(shí)只在于任用官員之后有效地防止他們以權(quán)謀私。

        怎樣防止官員以權(quán)謀私呢？國君通常依靠設(shè)置監(jiān)察官的方法，這種方法其實(shí)是不合理的。因?yàn)楸O(jiān)察官也是人，也是好利惡害的，所以依靠監(jiān)察官去制止其他官吏以權(quán)謀私，就是讓一部分以權(quán)謀私者去制止另一部分人以權(quán)謀私。結(jié)果只能使他們共謀私利。

        既然依靠設(shè)置監(jiān)察官的方法不合理，那么依靠什么呢?可以利用賞罰的方法來促使臣民去監(jiān)督，誰揭發(fā)官員的以權(quán)謀私，就獎(jiǎng)賞誰。誰不揭發(fā)官員的以權(quán)謀私就懲罰誰，臣民出于好利惡害的本性就會(huì)揭發(fā)官員的以權(quán)謀私。

【論證有效性分析】

答案解析:解析1：
結(jié)論：國君只要利用獎(jiǎng)罰就可以把臣民治理好。
最好應(yīng)該攻擊的五個(gè)邏輯問題，分別是：
1.古人的觀點(diǎn)未必正確，更不能不加批判和反思地直接作為現(xiàn)在治國的基礎(chǔ)。而且法家的觀點(diǎn)，在先秦時(shí)期也只是一家之言而已。除了法家，還有儒家、道家、農(nóng)家……以及后來西方的各種各樣的政治法律理論，為什么非要以法家作為現(xiàn)在治國的理論基礎(chǔ)？何況歷史上以嚴(yán)刑酷法治國的商紂王、秦始皇等都沒有好的結(jié)局。
2.利用獎(jiǎng)罰來治理臣民，也許是必要的，但以此推出只要利用獎(jiǎng)罰就能把臣民治理好，就犯了混淆充分條件的邏輯錯(cuò)誤。試想，如果出現(xiàn)了嚴(yán)重的天災(zāi)人禍導(dǎo)致過度貧困、民不聊生，或社會(huì)上的嚴(yán)重不公正，導(dǎo)致群情激憤，這個(gè)時(shí)候，單純的獎(jiǎng)罰就未必有效了。而且國君獎(jiǎng)罰的對(duì)象、時(shí)機(jī)、程度、公平性如果不恰當(dāng)，甚至倒過來會(huì)直接導(dǎo)致更嚴(yán)重的民憤。還有，某些把自己的生死置之度外、一心追求真理和正義的義士，如果他們就要致力于推翻你的暴政，你國君怎么獎(jiǎng)勵(lì)怎么懲罰他，很可能都是沒用的。
3.就算世界上不存在什么絕對(duì)廉潔的人，但相對(duì)來說，還有是一些人比另一些人相對(duì)更廉潔些。所以，任用相對(duì)廉潔的人，就是有可能的。同時(shí)，因?yàn)樗麄兿鄬?duì)廉潔一些，所以任用他們?cè)诜乐呜澑⒘ㄔO(shè)的成本上，應(yīng)該要比任用貪心重的人更低，監(jiān)管也更加容易。
4.監(jiān)察官也是人，也有可能以權(quán)謀私，所以依靠檢察官確實(shí)未必能完全杜絕謀私，但不能因此就推出監(jiān)察官完全沒用，這種方法不合理。因?yàn)樗麄兌嗌倏梢詼p少別人的謀私啊，而且勾結(jié)謀私的概率也應(yīng)該比沒有監(jiān)察官時(shí)官吏獨(dú)自謀私的概率更低。
5.監(jiān)察官方法不合理，就能推出臣民監(jiān)督揭發(fā)的方法合理可行嗎？試想，如果沒有檢察官，國君又怎么知道臣民知道某官員犯罪而不揭發(fā)呢？臣民揭發(fā)某官員之后，如何判斷這些揭發(fā)的真假？還有，臣民和官員之間的相互包庇，也是臣民監(jiān)督的方法無法解決的。
解析2：
如果我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的一些主張歸納起來，可以得出如下一套理論：
人的本性是"好榮惡辱，好利惡害"。所以人們都會(huì)追求獎(jiǎng)賞，逃避刑罰。因此，擁有足夠權(quán)力的國君只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。
1.條件缺失：利用賞罰也不足以治理好臣民，還需要其他條件。這是典型的“只要……就”形式的條件缺失。既然人的本性是好利惡害的，那么在選拔官員時(shí)，既沒有可能，也沒有必要去尋求那些不求私利的廉潔之士，因?yàn)槭澜缟细静淮嬖谶@樣的人。廉政建設(shè)的關(guān)鍵其實(shí)只在于任用官員之后有效地防止他們以權(quán)謀私。
2.推斷不當(dāng)：人的本性好利惡害不能推斷出沒可能、沒必要尋求廉潔之士。怎樣防止官員以權(quán)謀私呢？國君通常依靠設(shè)置監(jiān)察官的方法，這種方法其實(shí)是不合理的。因?yàn)楸O(jiān)察官也是人，也是好利惡害的，所以依靠監(jiān)察官去制止其他官吏以權(quán)謀私，就是讓一部分以權(quán)謀私者去制止另一部分人以權(quán)謀私。結(jié)果只能使他們共謀私利。
3.混淆概念：好利惡害不能跟以權(quán)謀私這個(gè)概念隨意替換。監(jiān)察官是人，可能好利惡害，但不能說成以權(quán)謀私。前者是人的本性，后者是實(shí)際行為，不能把所有監(jiān)察官一概而論。因此，也就不能推出會(huì)共謀私利。
4.論據(jù)虛假：由于共謀私利這個(gè)理由并不恰當(dāng)，所以，設(shè)置監(jiān)察官是否是合適的方法還有待討論，不能簡(jiǎn)單的下定論說不合理。既然依靠設(shè)動(dòng)監(jiān)察官的方法不合理，那么依靠什么呢?可以利用賞罰的方法來促使臣民去監(jiān)督，誰揭發(fā)官員的以權(quán)謀私，就獎(jiǎng)賞準(zhǔn)。誰不揭發(fā)官員的以權(quán)謀私就懲罰誰，臣民出于好利惡害的本性就會(huì)揭發(fā)官員的以權(quán)謀私。
5.自相矛盾：臣民雖然未必是監(jiān)察官，但也是人，按照文中邏輯，就也會(huì)跟監(jiān)察官一樣以權(quán)謀私最終造成共謀私利。如果因?yàn)楸O(jiān)察官是人，這個(gè)方法行不通，那么讓臣民監(jiān)督，也就同樣行不通。

4、分析下列論證中存在的缺陷與漏洞，選擇若干要點(diǎn)，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)述。
        以下資料摘自某雜志的一篇社論：“從歷史上看，我們國家的大多數(shù)工程師都接受過高等教育。然而，最近幾年到達(dá)上大學(xué)年齡的人開始減少，而且高中的入學(xué)人數(shù)也在減少，這種趨勢(shì)在今后的十年里都將會(huì)一直延續(xù)。因此，我們國家將面臨接受過訓(xùn)練的工程師短缺的情況。如果想保持在國際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我們必須增加教育投資，而且要盡快?！薄菊撟C有效性分析】

答案解析:論證結(jié)構(gòu)分析

論證關(guān)系分析
論證一：到達(dá)上大學(xué)年齡的人減少→受高等教育人數(shù)減少→受訓(xùn)工程師短缺
①接受過高等教育的工程師并不等同于接受過訓(xùn)練的工程師，不能將二者混淆。最近幾年接受高等教育的人減少，受訓(xùn)的工程師不一定減少。因?yàn)楣こ處熆梢酝ㄟ^多種方式接受訓(xùn)練，而非一定通過接受高等教育。
②導(dǎo)致受訓(xùn)工程師短缺的原因可能來自多個(gè)方面，例如專業(yè)進(jìn)入門檻增高、學(xué)費(fèi)增高、就業(yè)前景不好、行業(yè)需求量少等，并不一定與“接受高等教育的人數(shù)減少”有關(guān)。
③即使近年受高等教育人數(shù)減少，未必造成受訓(xùn)工程師短缺。如果到達(dá)上大學(xué)年齡的人中有相對(duì)于之前更高的比例進(jìn)入大學(xué)，同時(shí)入學(xué)的學(xué)生多數(shù)選擇了工程專業(yè)，那么進(jìn)入大學(xué)的人數(shù)反而會(huì)增加，攻讀工程師相關(guān)專業(yè)的人數(shù)也可能會(huì)隨之增加。
論證二：高中的入學(xué)人數(shù)在減少→受高等教育人數(shù)減少→受訓(xùn)工程師短缺
①造成接受過訓(xùn)練的工程師減少的原因是多方面的，例如工程師專業(yè)的畢業(yè)難易度、工程師專業(yè)就業(yè)的難易程度、就業(yè)后的薪資水平?？赡芨咧械娜雽W(xué)人數(shù)變化未必影響受訓(xùn)工程師是否短缺。
②高中入學(xué)人數(shù)減少，但是如果高中階段輟學(xué)的人也減少，大學(xué)入學(xué)人數(shù)可能會(huì)增加，或者高中入學(xué)人數(shù)減少是因?yàn)橛懈嗟娜诉x擇了其他的教育途徑進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，而這部分人中有相當(dāng)部分學(xué)習(xí)的是工程專業(yè)，那么工程師的人數(shù)反而會(huì)增加。
論證三：增加教育投資→解決受訓(xùn)工程師短缺→保持國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
①增加教育投資，但具體投資方向并未說明，如果更多增加的是基礎(chǔ)階段教育投資，對(duì)于解決受訓(xùn)工程師短缺的問題并沒有太多幫助。
②保持國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，依賴于大學(xué)提供的工程師數(shù)量，該假設(shè)顯然過于簡(jiǎn)單。其他領(lǐng)域的人才，例如：國際企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、金融等一樣起著重要的作用。僅僅依賴解決受訓(xùn)工程師短缺的問題，顯然不足以保持國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
③僅靠增加教育投資，而忽略加大對(duì)科研投資、提高國際政治地位、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的戰(zhàn)略安排，即便受訓(xùn)工程師短缺的問題得以解決，國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力未必能得以保持和增強(qiáng)。

5、分析下列論證中存在的缺陷與漏洞，選擇若干要點(diǎn)，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)述。
        下面是未來廣告公司在濱海市發(fā)起的一項(xiàng)活動(dòng)，目的是使客戶相信，如果他們使用未來廣告公司的廣告牌為他們的產(chǎn)品做宣傳，那么他們的銷售額將會(huì)上升。
        “未來廣告公司能夠提高你們公司產(chǎn)品的銷售額，這一點(diǎn)可以從去年我們做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)中看出來。為了提高全國女子馬拉松運(yùn)動(dòng)冠軍在大眾中的知名度，我們連續(xù)三個(gè)月在廣告牌上刊登她的照片和名字。在此之前，盡管在馬拉松運(yùn)動(dòng)中她贏得了冠軍頭銜，并且受到了全國性的關(guān)注，但是在濱海市里，15000個(gè)隨機(jī)調(diào)查者中只有5%的居民看到她的照片時(shí)能夠正確說出她的名字。經(jīng)過三個(gè)月的宣傳試驗(yàn)，35%的被訪問者在第二次調(diào)查中能夠說出她的名字，所以我們的廣告宣傳是很見效的?！薄菊撟C有效性分析】

答案解析:論證結(jié)構(gòu)分析

論證關(guān)系分析
論證一：提升女子馬拉松冠軍知名度一提升企業(yè)產(chǎn)品銷售額
①即使提升女子馬拉松冠軍知名度的情況屬實(shí)，該論證也有“類比不當(dāng)”的嫌疑。論證顯然不當(dāng)假設(shè)提高個(gè)人的知名度和提高產(chǎn)品知名度類同。二者無論是資源投入、具體操作過程都有所不同。通過廣告來提高女子馬拉松冠軍名字的認(rèn)知度，并不能說明也能用同樣的方法來提高產(chǎn)品的銷售量。
②盡管產(chǎn)品知名度是影響產(chǎn)品銷量的一個(gè)方面，但不是唯一的因素，產(chǎn)品銷售額的上升還依賴于產(chǎn)品的質(zhì)量、性能、特色、售后服務(wù)、良好的品牌和口碑以及消費(fèi)者的需求、合理的營銷策略等多因素的共同作用。
③提高女子馬拉松冠軍的知名度雖提升了產(chǎn)品知名度，但可能由于公司過于注重廣告宣傳，而對(duì)于產(chǎn)品的質(zhì)量、服務(wù)等方面不能給予保障，使消費(fèi)者反而不愿意購買該產(chǎn)品，因而會(huì)導(dǎo)致銷售額下降。
論證二：廣告牌上刊登照片和名字→提升女子馬拉松冠軍知名度
①在廣告牌上刊登照片和名字并不一定會(huì)提高女子馬拉松冠軍的知名度。在廣告上刊登照片和名字只能使人們知曉該冠軍，知曉度不等于知名度，知名度是指某人的形象、聲譽(yù)、信賴程度等，或者是社會(huì)公眾對(duì)其的評(píng)價(jià)。而知曉度是指某人或事被社會(huì)公眾的認(rèn)知程度，換句話說就是有多少人知道、知道些什么。
②一個(gè)人要想在大眾心中具有知名度，更多地在于人們對(duì)其言行的認(rèn)知，其個(gè)人形象是否為大眾所認(rèn)可。僅僅依靠廣告牌上刊登照片和名字，顯然值得商榷。
③在廣告牌上刊登照片和名字，為大眾所知曉，并不代表其為大眾所認(rèn)可，如果其言行、品格不為大眾所認(rèn)可，對(duì)其評(píng)價(jià)不高，那么即使刊登廣告也不能提升其知名度。
論證三：兩次調(diào)查數(shù)據(jù)的變化→廣告宣傳很見效
①兩次調(diào)查數(shù)據(jù)的變化并不必然推出廣告宣傳有效。第二次調(diào)查沒有說明調(diào)查樣本數(shù)，且抽取樣本的來源也不清楚，所以數(shù)據(jù)的有效性有待進(jìn)一步研究。
②即使兩次調(diào)查數(shù)據(jù)有變化，能夠說出冠軍名字的人增加，也并不意味廣告宣傳是有效的。抽樣的方式以及在何種人中抽樣對(duì)調(diào)查的結(jié)果有很大影響。如果第二次進(jìn)入樣本的人中大部分是馬拉松運(yùn)動(dòng)的愛好者，那么其很有可能在廣告之前就知曉這個(gè)冠軍，或者第二次進(jìn)入樣本的人有很多與第一次是重復(fù)的，那么他們可能在接受調(diào)查后刻意關(guān)注了這個(gè)人而非通過廣告才知曉。

6、分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇600字左右的文章，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論。（論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等。）
       在重慶的永川、合川、璧山等一些糧食產(chǎn)區(qū)，不少農(nóng)民因?yàn)榉N糧賠錢已經(jīng)不愿意種糧了；還有些農(nóng)民表示，收完這一季，他們就不再種糧食了。數(shù)據(jù)表明，目前重慶已經(jīng)有11%的耕地已經(jīng)不再種糧，在不少農(nóng)民眼中，種糧已經(jīng)成為了副業(yè)。
       自從去年農(nóng)民稅收全免之后，農(nóng)田的耕地面積恢復(fù)到了100%。同一時(shí)期，外出打工的農(nóng)民也下降了25%?？磥?，免除農(nóng)民的稅收負(fù)擔(dān)確實(shí)是提高農(nóng)民積極性的有效手段。
       另一項(xiàng)調(diào)查顯示，越來越多的農(nóng)民從使用無機(jī)化肥和農(nóng)藥轉(zhuǎn)向使用有機(jī)肥料和農(nóng)藥，而且為選擇有機(jī)農(nóng)業(yè)的耕種方式投資購置了農(nóng)用設(shè)備。雖然這種投資不大，但是，使用有機(jī)耕種方法的農(nóng)民，他們的農(nóng)作物產(chǎn)量卻比以前下降了。如果從經(jīng)濟(jì)利益上考慮，他們?yōu)檗D(zhuǎn)變耕種方式而進(jìn)行的投資是不明智的。所以，他們選擇有機(jī)農(nóng)業(yè)的原因肯定是為了保護(hù)環(huán)境。【論證有效性分析】

答案解析:論證結(jié)構(gòu)分析

論證關(guān)系分析
論證一：農(nóng)民稅收全免→耕地面積恢復(fù)到了100%
“農(nóng)民稅收全免”可能是導(dǎo)致“耕地面積恢復(fù)到100%”的原因，但未必是主要的原因或全部的原因，可能還有其他原因，比如：農(nóng)民種地與補(bǔ)貼，地方政府出臺(tái)相關(guān)政策等。
論證二：農(nóng)民稅收全免→外出打工的農(nóng)民下降了25%
“外出打工的農(nóng)民下降了25%”可能是因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品的收益比外出打工利益更大、種地有補(bǔ)貼，或者家里條件不允許再外出打工，比如有老人和孩子需要照顧等。農(nóng)民稅收全免只是其中一個(gè)原因，未必是主要原因。
論證三：農(nóng)民稅收全免→提高農(nóng)民積極性的有效手段
農(nóng)民稅收全免只是提高農(nóng)民積極性的手段之一，未必是有效手段。還應(yīng)有其他手段，比如政策大力鼓勵(lì)農(nóng)民種糧或經(jīng)濟(jì)作物，提供技術(shù)上的扶持和經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓農(nóng)民大幅度盈利等。
論證四：使用有機(jī)耕種方法，農(nóng)作物產(chǎn)量卻比以前下降了→為轉(zhuǎn)變耕種方式而進(jìn)行的投資是不明智的
①考慮耕種方式在經(jīng)濟(jì)利益上的明智與否，除了看農(nóng)作物的產(chǎn)量外，還需要看農(nóng)作物的單價(jià)。僅僅是產(chǎn)量的下降，并不能充分說明有機(jī)耕種方式在經(jīng)濟(jì)利益上不明智。
②如果市場(chǎng)上對(duì)于有機(jī)耕種方法種出的有機(jī)農(nóng)作物定價(jià)很高，甚至超過普通農(nóng)作物的好幾倍，那么即使農(nóng)作物產(chǎn)量比以前下降了，經(jīng)濟(jì)利益可能會(huì)更高，從經(jīng)濟(jì)利益上考慮，他們?yōu)檗D(zhuǎn)變耕種方式而進(jìn)行的投資可能是明智的。
論證五：為轉(zhuǎn)變耕種方式而進(jìn)行的投資是不明智的→選擇有機(jī)農(nóng)業(yè)的原因肯定是為了保護(hù)環(huán)境
我們不能排除農(nóng)民選擇有機(jī)農(nóng)業(yè)的原因是為了追求經(jīng)濟(jì)效益這種可能。文中在假設(shè)隨著產(chǎn)量下降，農(nóng)民就一定會(huì)虧本的前提下，認(rèn)定“選擇有機(jī)農(nóng)業(yè)的原因肯定是為了保護(hù)環(huán)境”，這是不可靠的。即使不是經(jīng)濟(jì)的原因，也未必就是環(huán)保的原因，可能有其他的原因，比如食品安全、國家政策強(qiáng)制要求的原因。論證者有“非黑即白”的嫌疑。
參考范文：

        上述材料通過一系列對(duì)于農(nóng)業(yè)問題的論證，得出了相關(guān)結(jié)論。然而，其論證過程存在不妥之處，分析如下。
        首先，“農(nóng)民稅收全免”不一定會(huì)使“耕地面積恢復(fù)到了100%”。“農(nóng)民稅收全免”可能是導(dǎo)致“耕地面積恢復(fù)到100%”的原因，但未必是主要的原因或全部的原因，還應(yīng)有其他原因，比如：農(nóng)民種地給予補(bǔ)貼，地方政府出臺(tái)相關(guān)政策等。
        其次，“農(nóng)民稅收全免”未必是“外出打工的農(nóng)民下降了25%”的主要原因?！按蚬さ霓r(nóng)民下降了25%”可能是因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品的收益比外出打工利益更大、種地有補(bǔ)貼，或者家里條件不允許再外出打工，比如有老人和孩子需要照顧等。農(nóng)民稅收全免只是其中一個(gè)原因，未必是主要原因。
        再次，“農(nóng)民稅收全免”只是“提高農(nóng)民積極性”的手段之一，未必是有效手段。還應(yīng)有其他手段，比如政策大力鼓勵(lì)農(nóng)民種糧或經(jīng)濟(jì)作物，提供技術(shù)上的扶持和經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓農(nóng)民大幅度盈利等。
        最后，使用有機(jī)耕種方法，“農(nóng)作物產(chǎn)量卻比以前下降”了并非能說明“為轉(zhuǎn)變耕種方式而進(jìn)行的投資”是不明智的。如果市場(chǎng)上對(duì)于有機(jī)耕種方法種出的有機(jī)農(nóng)作物定價(jià)很高，甚至超過普通農(nóng)作物的好幾倍，那么即使農(nóng)作物產(chǎn)量比以前下降了，經(jīng)濟(jì)利益可能會(huì)更高，從經(jīng)濟(jì)利益上考慮，他們?yōu)檗D(zhuǎn)變耕種方式而進(jìn)行的投資可能是明智的。
        綜上所述，材料的論證存在諸多不足，有待提供更多的論據(jù)進(jìn)一步完善。

7、分析下述論證中存在的缺陷和漏洞，選擇若干要點(diǎn)，寫一篇600字左右的文章，對(duì)該論證的有效性進(jìn)行分析和評(píng)論。（論證有效性分析的一般要點(diǎn)是：概念特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致，有無各種明顯的邏輯錯(cuò)誤，一論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論，結(jié)論成立的條件是否充分等。）
       近些年，30個(gè)省份的高考狀元中，女生比例超過70%。就像有的教育工作者說的那樣：基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)，女生更占優(yōu)勢(shì)。
       針對(duì)以上現(xiàn)象，天慶小學(xué)張校長(zhǎng)認(rèn)為：男女生在心理特點(diǎn)、思維方式等許多方面有所不同，因此具體的學(xué)校教育中應(yīng)當(dāng)采取男女分校的方式。根據(jù)張校長(zhǎng)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相對(duì)于男生，女生更加的細(xì)致耐心。反之，男生好奇心強(qiáng)、求知欲強(qiáng)，但是不太注重細(xì)節(jié)。男生比較占優(yōu)勢(shì)的動(dòng)手、實(shí)踐等方面的能力，通過現(xiàn)在的書面考試方式往往難以檢測(cè)出來。
       在社會(huì)評(píng)價(jià)中，考試制度不應(yīng)該成為這個(gè)現(xiàn)象的著眼點(diǎn)?，F(xiàn)在的考試制度經(jīng)過高考30年的不斷改革，已經(jīng)有了很大的變化。高考試卷，從最初的幾道大題，到標(biāo)準(zhǔn)化改革，到3+X；從全國命題，到現(xiàn)在的分省自主命題，一切都從考生的實(shí)際情況出發(fā)。因此，教育制度才是造成女狀元不斷產(chǎn)生的根本原因。
       我們?cè)傧蛏鐣?huì)上看，國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的女研究員、成功的女商人、卓有建樹的女工程師……各種行業(yè)女性精英的身影越來越多，都足以證明女性的能力不斷增強(qiáng)。剛剛成功發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的背后，為其上天服務(wù)的各類專家在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心有4000多名，女科學(xué)家的比重約占十分之一。這都說明女性在基礎(chǔ)階段的優(yōu)勢(shì)成為她們事業(yè)成功的關(guān)鍵。【論證有效性分析】

答案解析:論證結(jié)構(gòu)分析

論證關(guān)系分析
論證一：高考狀元中，女生比例超過70%→基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)，女生更占優(yōu)勢(shì)
高考狀元中，女生比例超過70%不必然得出基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)女生更占優(yōu)勢(shì)。計(jì)算近年高考狀元女生所占的比例，沒有將男女生在高中階段的人數(shù)比例以及高校男女入學(xué)比例考慮進(jìn)去。比如：如果女生在校人數(shù)很多，產(chǎn)生狀元的可能性也就越高；還有如果男生考上大學(xué)的比例更高，也不能說明基礎(chǔ)教育女生有優(yōu)勢(shì)。
論證二：男女生在心理特點(diǎn)、思維方式等方面存在不同→采取男女分校方式
男女生心理思維等方面存在差異，可能更應(yīng)該鼓勵(lì)男女合校，使男、女在思維、心理等諸多方面優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，從而共同發(fā)展進(jìn)步。
論證三：考試制度日漸完善→教育制度是女狀元不斷產(chǎn)生的原因
①女狀元產(chǎn)生的原因可以有很多，比如女生在學(xué)習(xí)方面比男生認(rèn)真，對(duì)自己的要求比較高而且勤奮，自控能力比較強(qiáng)，因而容易取得高分。
②考試制度日漸完善并不意味著教育制度是女狀元不斷產(chǎn)生的原因，二者之間不存在必然聯(lián)系。考試制度不斷完善不代表它已經(jīng)完美無缺到對(duì)女狀元的產(chǎn)生毫無影響。考試試卷可能更適合女生答題，題目設(shè)計(jì)的變化更多考查了學(xué)生的細(xì)心，而這正是女生的優(yōu)勢(shì)，更容易產(chǎn)生狀元。
論證四：各行各業(yè)女性精英增多→女性能力不斷增強(qiáng)
各行各業(yè)女性精英增多未必能證明女性能力不斷增強(qiáng)。有可能是社會(huì)對(duì)女性需求量比較大，或者同期男性精英增長(zhǎng)的數(shù)量更多，就有可能說明女性能力在下降。
論證五：女性事業(yè)的成功→基礎(chǔ)階段的優(yōu)勢(shì)是她們事業(yè)成功的關(guān)鍵
女科學(xué)家等一些成功女性，有可能她們?cè)诨A(chǔ)階段不優(yōu)秀，但是通過后天自己的不懈努力而取得成功，而材料中缺少對(duì)后續(xù)階段的分析。再有從提供的數(shù)據(jù)看，女性成功的比例也不能夠說明她們?cè)诨A(chǔ)階段的優(yōu)勢(shì)有所延伸。
參考范文：

        材料從近年高考狀元中女生所占的比例入手，欲得出“基礎(chǔ)教育階段女生更占優(yōu)勢(shì)”的結(jié)論。該論證過程是缺乏有效性的。
        高考狀元中，“女生比例超過70%”并不能說明在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)“女生更占優(yōu)勢(shì)”。計(jì)算近年高考狀元女生所占的比例，沒有將男女生在高中階段的人數(shù)比例以及高校男女入學(xué)比例考慮進(jìn)去。如果女生在校人數(shù)很多，產(chǎn)生狀元的可能性也就越高；還有如果男生考上大學(xué)的比例更高，也不能說明基礎(chǔ)教育女生有優(yōu)勢(shì)。
       “男女生在心理特點(diǎn)、思維方式等許多方面存在不同”未必要“采取男女分校方式”。男女心理、思維等方面的不同，不僅不需要男女分校，反而更應(yīng)鼓勵(lì)男女合校，使男、女在思維、心理等諸多方面優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，從而共同發(fā)展進(jìn)步。
        即便“考試制度日漸完善”，也不能將女狀元不斷產(chǎn)生的原因歸于“教育制度”?？荚囍贫炔粩嗤晟撇淮硭呀?jīng)完美無缺到對(duì)女狀元的產(chǎn)生毫無影響。考試試卷可能更適合女生答題，題目設(shè)計(jì)的變化更多考查了學(xué)生的細(xì)心，而這正是女生的優(yōu)勢(shì)，更容易產(chǎn)生狀元。
       “各行各業(yè)女性精英增多”未必能證明“女性能力不斷增強(qiáng)”。有可能是社會(huì)對(duì)女性需求量比較大，或者同期男性精英增長(zhǎng)的數(shù)量更多，在這種情況下，就無法說明“女性能力不斷增強(qiáng)”，很有可能說明女性能力在下降。
        綜上所述，該論證過程是存在缺陷的，若想得出其結(jié)論，還需提供更為有力的論據(jù)。

8、分析下述材料，準(zhǔn)確審題立意。
        一把堅(jiān)實(shí)的鎖掛在門上，鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，“啪”的一聲鎖開了。鐵棒好奇地問：“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開，你卻輕而易舉就把它弄開了呢？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男??！薄菊撜f文】

答案解析:分析提示
材料中的“鎖”“鑰匙”“鐵棒”都運(yùn)用了比喻，都有一定的象征意義。
“鎖”比喻為問題、矛盾；“鑰匙”和“鐵棒”比喻為兩種不同的解決問題的方法。
①鑰匙——因?yàn)槲易盍私馑男摹f明做任何事情必須以了解為基礎(chǔ)，深入了解事物的本質(zhì)，掌握事物的規(guī)律，才能把事情做好。
②鐵棒——費(fèi)了那么大的力氣也打不開——說明做事不講究方法，一味蠻干。所以，做事講究科學(xué)的方法，就會(huì)事半功倍；一味蠻干，只會(huì)把事情辦糟。
參考范文一：

        堅(jiān)實(shí)蠻干如鐵棒也打不開那把堅(jiān)實(shí)的鎖，但瘦小機(jī)智的鑰匙最了解鎖的心，能輕而易舉打開它。這則材料告訴我們，只有把握事物本質(zhì)，按規(guī)律辦事，方能鑄就卓越人生。
        所謂本質(zhì)，是事物發(fā)展背后的內(nèi)在要點(diǎn)，是事物構(gòu)成及自身發(fā)展的實(shí)質(zhì)部分。毛澤東帶領(lǐng)共產(chǎn)黨走以農(nóng)村包圍城市的道路，開啟游擊戰(zhàn)等新模式，他看到了革命發(fā)展的本質(zhì)趨勢(shì)，最終獲勝，這是把握事物本質(zhì)的典型例子。
        對(duì)個(gè)人而言，把握事物的本質(zhì)，有利于個(gè)人順應(yīng)趨勢(shì)，抓住核心，有效解決發(fā)展中的問題，進(jìn)而事半功倍。郎成平教授一再強(qiáng)調(diào)要看清事物的本質(zhì)，看清行業(yè)發(fā)展本質(zhì)，進(jìn)而穩(wěn)步經(jīng)營。IBM前管理者郭士納同樣深諳其理，看到IBM發(fā)展受阻的本質(zhì)原因，消減成本，進(jìn)行結(jié)構(gòu)重組，帶領(lǐng)IBM重拾昔日風(fēng)采。
        對(duì)企業(yè)而言，把握事物的本質(zhì)，才能在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在合作中共贏，生機(jī)勃勃，基業(yè)長(zhǎng)青。蘋果公司作為現(xiàn)在最成功的電子產(chǎn)品公司，其卓越之道離不開創(chuàng)新二字。而創(chuàng)新也正是當(dāng)代電子產(chǎn)品行業(yè)發(fā)展的本質(zhì)所在。從最初的iMac到iPad到如今的iPhone，蘋果公司以不停地創(chuàng)新書寫了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
        把握事物發(fā)展本質(zhì)要求個(gè)人在思想上要重視規(guī)律，明確規(guī)律的重要性，然后充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高自己的觀察能力。在行為上要細(xì)心地分析事物變化的趨勢(shì)，并合理利用規(guī)律。要求企業(yè)要做到知己知彼，建設(shè)相關(guān)的企業(yè)文化，定期制訂相關(guān)的策略，及時(shí)了解市場(chǎng)信息。
         把握本質(zhì)，就如同開啟成功之門的萬能鑰匙，只有充分利用好其本質(zhì)方能鑄就卓越。
參考范文二：
        鐵棒使盡渾身解數(shù)最終也無法打開鎖，而鑰匙卻可以輕而易舉的開啟，只因?yàn)殍€匙了解鎖的“心”。
        心，便是規(guī)律；把握規(guī)律，不可或缺。
        規(guī)律是亙古不變的，它反映了事物現(xiàn)象和內(nèi)在的必然聯(lián)系。
        老子曾提出：“人法地，地法天，天法道，道法自然”。規(guī)律具有客觀性和普遍性，人們只有把握天下萬物的內(nèi)在規(guī)律，用心認(rèn)知和感悟，世間萬物才能了然于心。因地制宜，因勢(shì)利導(dǎo)，我們才能更快捷地取得成功。
        充分了解事物客觀規(guī)律，便可如鑰匙般輕而易舉成功。牛頓把握蘋果落地的規(guī)律，提出了萬有引力定律；科研人員把握水母反沖的規(guī)律，幫助火箭成功升空；國家把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，才能更好調(diào)控，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
        忽視規(guī)律，只能像鐵棒般無從下手。正如濫砍濫伐導(dǎo)致的“荒漠化”現(xiàn)象，因?yàn)槿藗儾蛔裱笞匀坏目陀^規(guī)律，而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞，威脅著人類的生存。不充分了解規(guī)律，必然會(huì)遭受其制裁。
        把握規(guī)律，要求我們尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事。必須以對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是；在認(rèn)識(shí)規(guī)律的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造條件，限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍，使我們少受其害或免受其害，甚至為人類造福。
        把握規(guī)律，要求我們不能蔑視客觀規(guī)律，不能逾越規(guī)律。違背客觀規(guī)律，只會(huì)辦不好事情，也可能給我們帶來無盡的災(zāi)禍。
        正如康德所言：“規(guī)律未必令你感到愉快，但是它就是這樣的，不會(huì)以你的好惡為轉(zhuǎn)移。”有的時(shí)候，規(guī)律可能并不和我們內(nèi)心的愿望相符，但是，把握規(guī)律卻可以為我們帶來輕而易舉的解決方法。
        把握規(guī)律，為生活中的每一把“鎖”尋得一把“鑰匙”。

9、根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。
        “己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！薄菊撜f文】

答案解析:參考范文一：

        子曰：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”推己及人是和諧共處的大智慧。
        推己及人，就是用自己的內(nèi)心體驗(yàn)和推測(cè)他人的感受。對(duì)人建立仁愛之心，他人也會(huì)對(duì)你仁愛；對(duì)人豁達(dá)寬容，他人也會(huì)對(duì)你豁達(dá)寬容。設(shè)身處地地為他人著想，“將心比心、以身作則”，都是推己及人的表現(xiàn)。
推己及人，有助于增進(jìn)人與人之間的和諧共處。它可以使我們正確看待問題，促進(jìn)家人間、朋友間、同事間關(guān)系，形成良性互動(dòng)循環(huán)。如果我們每個(gè)人都能在考慮自己時(shí)也照顧他人感受，通過善待他人來善待我們自己，這個(gè)社會(huì)又怎能不和諧友善呢？人們常說，善待老人就是善待明天的自己。以此種方式敬老愛老，也保障了自己以后老有所依。正是這些舉動(dòng)使人們和睦相處，世風(fēng)日上。
        在企業(yè)中，推己及人的道理也同樣適用。推己及人使企業(yè)持續(xù)煥發(fā)生機(jī)活力，也使企業(yè)間互利互惠，良性競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)只有在忙于盈利的同時(shí)，也想到消費(fèi)者應(yīng)享受到的舒適安心，想到企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，才能持續(xù)經(jīng)營，基業(yè)長(zhǎng)青。只有在渴望良性競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境的同時(shí)，懂得善待自己的對(duì)手，不用惡意手段排擠對(duì)手，才能更好地發(fā)展，攜同進(jìn)步。相反，不懂得推己及人，就會(huì)像早年西班牙華商一樣，忘記回饋社會(huì)，不懂遵守當(dāng)?shù)毓芾盹L(fēng)俗，經(jīng)營如履薄冰。
        推己及人，需要從思想上杜絕自私，由我做起，互利互惠，和諧相處。從個(gè)人的角度，要懂得送人玫瑰，手有余香，不對(duì)一時(shí)得失斤斤計(jì)較。從企業(yè)角度，要不拘蠅頭小利，把目光放遠(yuǎn)，把社會(huì)利益最大化作為長(zhǎng)遠(yuǎn)經(jīng)營目標(biāo)，飲水思源，同時(shí)建立產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，形成企業(yè)間協(xié)同效應(yīng)，以行業(yè)進(jìn)步謀發(fā)展。
        創(chuàng)造和諧，需要有一種相處的智慧——推己及人。
參考范文二：
        子曰“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，這說明，我們要推己及人，設(shè)身處地地為別人著想，進(jìn)而成就自我。
        推己及人，即自己想得到什么樣的待遇，就要先如此對(duì)待他人，有了這樣的修養(yǎng)與境界，方能成就自我。
        世間萬物都是相互聯(lián)系的，聯(lián)系具有普遍性，人與人之間也是相互聯(lián)系的。推己及人能讓我們與他人聯(lián)系起來，在為他人著想的過程中加深彼此的聯(lián)系，進(jìn)而讓我們擁有更加良好的人際關(guān)系。
        晏子勸諫齊景公不應(yīng)只顧自己安逸而應(yīng)為人民著想，自己也常常救濟(jì)勞苦百姓，輔國幾十年，促進(jìn)了齊國的發(fā)展。由此可見，推己及人是不可忽視的良好品德，它告訴我們：想要得到他人的幫助就要先幫助他人，我們主動(dòng)先為他人著想，他人也會(huì)為我們著想，我們便可以在他人的幫助下取得更大的進(jìn)步，推己及人的美德是我們成功的一大助力。
        要做到推己及人就要主動(dòng)加強(qiáng)自身與他人的聯(lián)系，辯證地看待自己與別人的關(guān)系，在這個(gè)過程中不斷發(fā)現(xiàn)、汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的不足之處，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升自身實(shí)力，進(jìn)而不斷向前，走向成功。同時(shí)，我們也需要有一顆豁達(dá)寬容的心，從內(nèi)心深處尊重每一個(gè)人，在此基礎(chǔ)上站在對(duì)方的角度看待問題，多為他人考慮，并反省自身的做法是否正確，這樣才能設(shè)身處地地為他人著想，真正地做到推己及人。
        推己及人，不僅是一種行為，一種美德，更是一種修養(yǎng)，一種境界，我們要做到推己及人，成就卓越自我。

10、根據(jù)下述材料，寫一篇700字左右的論說文，題目自擬。
        “士而懷居，不足以為士矣?！薄菊撜f文】

答案解析:參考范文一：

        子曰：“士而懷居，不足以為士矣?！绷魬倬铀陌惨萆?，就不值得稱作讀書人了?？此坪?jiǎn)單的幾個(gè)字，卻蘊(yùn)含了深刻的道理——人要有擔(dān)當(dāng)，要有責(zé)任心。
       責(zé)任是諸葛孔明“鞠躬盡瘁死而后已”寫就的《出師表》，是孔繁森離家別母樹立的公仆豐碑，是貝多芬挑戰(zhàn)人生、超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
        責(zé)任對(duì)于個(gè)人來說，猶如土地之于森林。只有心懷責(zé)任，個(gè)人才會(huì)有明確的志向，面對(duì)挫折才能積極應(yīng)對(duì)，始終將集體利益和國家利益放在首位。周恩來因?yàn)樾膽沿?zé)任，曾提出“為中華之崛起而讀書”的口號(hào)，激勵(lì)很多人為國家做出貢獻(xiàn)，這也使得他成為了新中國的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。
        對(duì)于企業(yè)來說，心存責(zé)任感，是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的法寶。一個(gè)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任與它的經(jīng)濟(jì)效益是正相關(guān)的。首先，企業(yè)對(duì)內(nèi)承擔(dān)的對(duì)員工的責(zé)任，使得員工和社會(huì)受益會(huì)促進(jìn)員工的努力工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。其次，企業(yè)對(duì)外部社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，不僅會(huì)有助于整個(gè)社會(huì)整體責(zé)任感的提升，而且也會(huì)為企業(yè)的自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
        對(duì)于國家來說，心存責(zé)任，是使得國家長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的推動(dòng)力。民為貴，君為輕，國家的責(zé)任就是促進(jìn)人們的幸福，促使社會(huì)持久發(fā)展。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，讓人民安居樂業(yè)，將在社會(huì)上形成一股強(qiáng)大的凝聚力，反過來將促進(jìn)國家的穩(wěn)定發(fā)展。
        心懷責(zé)任，我們需要正確地認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的榮辱觀。其次，社會(huì)需要加強(qiáng)宣傳，讓企業(yè)認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。只有在思想上引起重視，才會(huì)在行為上有所落實(shí)。因此，利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，制造濃厚的輿論氛圍，讓人們?cè)阡佁焐w地的各種宣傳教育面前，潛移默化地意識(shí)到責(zé)任的重要意義，從而自覺地履行其責(zé)任。
        心懷責(zé)任，讓人生散發(fā)出輝煌的、金子般的光輝。
參考范文二：
        子曰：“士而懷居，不足以為士矣?！本褪钦f“士”留戀安逸，就不配為“士”了。的確，想要有絢麗多彩的人生，應(yīng)當(dāng)拒絕安逸，樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
       安逸是一種閑逸舒適的狀態(tài)，理想則是一個(gè)人對(duì)未來的美好期望與愿景，是推動(dòng)人不斷前進(jìn)的動(dòng)力。貪圖安逸只會(huì)讓我們一生碌碌無為，一事無成，而擁有遠(yuǎn)大理想并為之奮斗則會(huì)使我們?nèi)找鎯?yōu)秀，成就卓越人生。
        對(duì)個(gè)人而言，不貪圖安逸，為了理想而奮斗能使我們不斷進(jìn)步，成就精彩人生。安逸只是一時(shí)的，而為了理想奮斗卻是能影響我們一生的，貪圖安逸會(huì)讓人一味沉浸在舒適的牢籠中，這束縛了我們，久而久之我們便放棄了理想，失去了奮斗的能力。因此我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為之努力奮斗，在自己身上尋找各種可能性，不斷激發(fā)自己的潛力，不停向前，實(shí)現(xiàn)自我，成就卓越人生。
        企業(yè)也應(yīng)如此。企業(yè)應(yīng)拒絕安逸，制定合適的發(fā)展計(jì)劃，促使企業(yè)不斷壯大，進(jìn)而走得更遠(yuǎn)更好。只為了短暫的小利而貪圖安逸會(huì)使企業(yè)失去活力和發(fā)展的動(dòng)力，如此一來企業(yè)就會(huì)不斷地走下坡路。企業(yè)有了發(fā)展的目標(biāo)和愿景才會(huì)充滿生機(jī)，才有機(jī)會(huì)接受新鮮血液，取得更好的發(fā)展。
        做到拒絕安逸，為理想而奮斗，我們個(gè)人首先要心懷理想，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，認(rèn)真踏實(shí)地對(duì)待每一件事，嚴(yán)格要求自己，不偷懶，不怠惰，做好充足的準(zhǔn)備，抓住人生中的機(jī)遇，努力為之拼搏奮斗。企業(yè)則需要明確自身定位，制訂良好的前景規(guī)劃，調(diào)動(dòng)員工的積極性，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部良好平衡，有效利用可用資源，并尋求外部的合作發(fā)展，樹立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象，進(jìn)而不斷發(fā)展。
        拒絕安逸，以積極的態(tài)度來面對(duì)人生，為理想而奮斗，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)，鑄就輝煌人生。