初級經(jīng)濟(jì)師
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2025年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》模擬試題1001
幫考網(wǎng)校2025-10-01 17:33
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2025年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!


1、下列各項(xiàng)屬于由國務(wù)院勞動(dòng)行政部門制定的勞動(dòng)規(guī)章的是()?!締芜x題】

A.《工會法》

B.《就業(yè)促進(jìn)法》

C.《勞動(dòng)法》

D.《最低工資規(guī)定》

正確答案:D

答案解析:國務(wù)院勞動(dòng)行政部門制定的勞動(dòng)規(guī)章包括:《集體合同規(guī)定》、《最低工資規(guī)定》、《工資支付暫行規(guī)定》等?!豆ā?、《就業(yè)促進(jìn)法》和《勞動(dòng)法》是全國人民代表大會及其常委會制定的法律。

2、員工援助計(jì)劃(EAP)包括()?!径噙x題】

A.健康增進(jìn)方案

B.壓力咨詢

C.企業(yè)文化建設(shè)

D.健康體檢

E.員工績效改善

正確答案:A、B、D、E

答案解析:一般而言,EAP主要由三部分構(gòu)成:(1)處理造成問題的外部壓力源,即減少或消除不適當(dāng)?shù)墓芾砗铜h(huán)境因素。(2)處理壓力所造成的反應(yīng),即情緒、行為及生理等方面癥狀的緩解。(3)改變個(gè)體自身的弱點(diǎn),即改變不合理的信念、行為模式和生活方式等。還包括壓力評測、組織改善、教育培訓(xùn)、壓力咨詢、健康體檢、健康增進(jìn)方案、員工績效改善、員工自信心的提高等項(xiàng)目。

3、影響企業(yè)執(zhí)行員工援助計(jì)劃的因素包括()。【多選題】

A.組織的規(guī)模

B.國家政策

C.工會組織

D.組織特性

E.行業(yè)差異

正確答案:A、C、D、E

答案解析:一般來說,影響企業(yè)執(zhí)行員工援助計(jì)劃的因素有以下幾個(gè):組織的實(shí)力、組織的規(guī)模、工會組織、組織特性、行業(yè)等因素。

4、在進(jìn)行績效考核時(shí),可先選定評價(jià)要素,再將所有的員工按照評價(jià)要素兩兩進(jìn)行比較,從而確定員工的評價(jià)等級,這種方法是()?!締芜x題】

A.關(guān)鍵事件法

B.行為錨定法

C.配對比較法

D.交替排序法

正確答案:C

答案解析:選項(xiàng)C正確,配對比較法也稱相互比較法、兩兩比較法,是根據(jù)某一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將每位員工逐一與其他員工比較,選出每次比較的優(yōu)勝者,最后根據(jù)每位員工獲勝的次數(shù)進(jìn)行績效排序。選項(xiàng)A錯(cuò)誤,關(guān)鍵事件法要求評估者在績效周期內(nèi),將發(fā)生在員工身上的關(guān)鍵事件都記錄下來,并將它們作為績效評估的事實(shí)依據(jù)。選項(xiàng)B錯(cuò)誤,行為錨定法將每項(xiàng)工作的特定行為用一張等級表進(jìn)行反映,該等級表將每項(xiàng)工作劃分為各種行為級別(從最積極的行為到最消極的行為),評價(jià)時(shí)評估者只需將員工的行為對號入座即可。選項(xiàng)D錯(cuò)誤,排序法是指將員工的業(yè)績按照從高到低的順序進(jìn)行排列。根據(jù)操作方法的不同,可分為簡單排序法和交替排序法。簡單排序法是指評價(jià)者把所有員工按照總業(yè)績的順序排列起來。交替排序法是對簡單排序法的一種改進(jìn),它在評價(jià)員工業(yè)績時(shí),采取“掐頭去尾”和“逐層評價(jià)”的方法,最終獲得員工業(yè)績的排序。

5、如果將人力資源管理作為一種職業(yè),那么這一職業(yè)的人可以分為()?!径噙x題】

A.人力資源高級管理人員

B.通才

C.專才

D.員工

E.公司經(jīng)理

正確答案:B、C

答案解析:如果將人力資源管理作為一種職業(yè),從事這一職業(yè)的人一般分為:通才和專才。通才崗位一般被稱為人力資源或人事助理。

6、()主要由各級職業(yè)院校和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施?!締芜x題】

A.就業(yè)前培訓(xùn)

B.勞動(dòng)預(yù)備制度

C.再就業(yè)培訓(xùn)

D.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

正確答案:A

答案解析:本題考查就業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)培訓(xùn)。就業(yè)前培訓(xùn)主要由各級職業(yè)院校和職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施。

7、現(xiàn)代人力資源管理和傳統(tǒng)的人事管理的重要區(qū)別在于()?!径噙x題】

A.人力資源管理強(qiáng)調(diào)整體地對待人和組織,兼顧組織的技術(shù)系統(tǒng)和社會心理系統(tǒng)

B.傳統(tǒng)人事管理主要是面向任務(wù),強(qiáng)調(diào)讓人適應(yīng)工作

C.傳統(tǒng)人事管理強(qiáng)調(diào)管理組織的績效和員工的滿意感與成長的雙重結(jié)果,重視發(fā)掘員工的主動(dòng)性和責(zé)任感,而人力資源管理只強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)組織利益的最大化

D.傳統(tǒng)的人事管理強(qiáng)調(diào)因人因時(shí)因境實(shí)施管理,而現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)管理的規(guī)范性,面對各種情況都要采取統(tǒng)一規(guī)范的管理模式

E.傳統(tǒng)人事管理“以工作為中心”,現(xiàn)代人力資源管理“以人為中心”

正確答案:A、B、E

答案解析:傳統(tǒng)人事管理主要是面向任務(wù),強(qiáng)調(diào)讓人適應(yīng)工作。在這種管理模式下,人更像是機(jī)器的附屬品。而現(xiàn)代人力資源管理采取人本取向、互惠取向、科學(xué)取向、系統(tǒng)取向、權(quán)變?nèi)∠?。其?互惠取向強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該是獲取組織的績效和員工的滿意感與成長的雙重結(jié)果;系統(tǒng)取向強(qiáng)調(diào)整體地對待人和組織,兼顧組織的技術(shù)系統(tǒng)和社會心理系統(tǒng);權(quán)變?nèi)∠驈?qiáng)調(diào)因人因時(shí)因境實(shí)施管理,辯證地對待人和工作。

8、在我國法律體系中,勞動(dòng)法屬于()的重要組成部分?!締芜x題】

A.社會法

B.公法

C.私法

D.行政法

正確答案:A

答案解析:本題目考查勞動(dòng)法和社會法的關(guān)系

9、下列關(guān)于用人單位招用人員禁止行為描述錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】

A.扣押被錄用人員的居民身份證和其他證件

B.要求勞動(dòng)者提供擔(dān)?;蛘咭云渌x向勞動(dòng)者收取財(cái)物

C.招用無合法身份證件的人員

D.招用未滿18周歲的未成年人及國家法律、行政法規(guī)規(guī)定不得招用的其他人員

正確答案:D

答案解析:本題考查招聘與錄用的內(nèi)容。D選項(xiàng)應(yīng)該是:招用未滿16周歲的未成年人及國家法律、行政法規(guī)規(guī)定不得招用的其他人員。

10、下列關(guān)于績效考核主體的說法,正確的是()。【多選題】

A.由被評估者的上級對員工進(jìn)行考核通常受到被評估和評估雙方的支持

B.員工通常不太樂意反映他們對管理者工作的看法

C.同級員工可能會從工作行為的角度審視其他人的績效

D.外部人員參與績效評估可以增強(qiáng)績效評估的導(dǎo)向性、公正性和專業(yè)性

E.讓員工進(jìn)行自我評價(jià)的好處是,可以保證評價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確和可靠

正確答案:A、B、C、D

答案解析:由被評估者的上級對員工進(jìn)行考核是企業(yè)中最常用的方法,它獲得了被評估者和評估者雙方的支持。員工通常不太樂意反映他們對管理者工作的看法,這可能導(dǎo)致評估結(jié)果在一定程度上的失真。主管通常對工作的結(jié)果更加重視,而其他員工可能會從工作行為的角度審視其他人的績效。使用外部人員參與組織內(nèi)部員工的績效評估可以增強(qiáng)績效評估的導(dǎo)向性、公正性和專業(yè)性。在自評中,員工通常對自己過于寬松。

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