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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2024年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、資本價(jià)格變化對于勞動力需求的最終影響將取決于資本價(jià)格變化的( )。【單選題】
A.規(guī)模效應(yīng)
B.替代效應(yīng)
C.產(chǎn)出大小
D.規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)的相對大小
正確答案:D
答案解析:在其他條件不變的情況下,資本價(jià)格變化所產(chǎn)生的規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)在發(fā)生作用的方向上是相反的,即資本價(jià)格上升的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致勞動力需求下降,其替代效應(yīng)卻導(dǎo)致勞動力需求上升;而資本價(jià)格下降的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致勞動力需求上升,但是其替代效應(yīng)卻導(dǎo)致勞動力需求下降。因此,資本價(jià)格變化對于勞動力需求的最終影響將取決于哪種效應(yīng)的力量更大。如果資本價(jià)格上升的規(guī)模效應(yīng)大于替代效應(yīng),則最終的勞動力需求將下降;反之則上升如果資本價(jià)格下降的規(guī)模效應(yīng)大于替代效應(yīng),則最終的勞動力需求將上升;反之則下降。
2、在團(tuán)體壓力作用下,團(tuán)體成員常常表現(xiàn)的形式不包括()?!締芜x題】
A.從眾
B.順從
C.反叛
D.服從
正確答案:C
答案解析:本題考查團(tuán)體壓力。團(tuán)體壓力是團(tuán)體作用于成員的直接表現(xiàn)形式,在這種壓力之下團(tuán)體成員常常表現(xiàn)出從眾、順從與服從行為。
3、根據(jù)不同內(nèi)容進(jìn)行分類,培訓(xùn)與開發(fā)可以分為()?!径噙x題】
A.基礎(chǔ)知識教育
B.專業(yè)知識培訓(xùn)
C.操作技能培訓(xùn)與開發(fā)
D.價(jià)值觀及企業(yè)文化塑造
E.職前培訓(xùn)與開發(fā)
正確答案:A、B、C、D
答案解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的分類。選項(xiàng)E屬于根據(jù)不同時(shí)間階段進(jìn)行的分類。
4、員工福利的構(gòu)成一般包括()?!径噙x題】
A.培訓(xùn)機(jī)會
B.社會保險(xiǎn)
C.法定假期
D.住房公積金
E.收入保障計(jì)劃和員工服務(wù)計(jì)劃
正確答案:B、C、D、E
答案解析:員工福利的構(gòu)成:(1)法定福利:社會保險(xiǎn)、法定假期、住房公積金。(2)自愿性福利:收入保障計(jì)劃、員工服務(wù)計(jì)劃。
5、薪酬對員工的作用不包括()?!締芜x題】
A.基本生活保障
B.心理激勵(lì)功能
C.個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)
D.改善工作效率
正確答案:D
答案解析:薪酬對員工的作用包括:基本生活保障、心理激勵(lì)功能、個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)。
6、分析工作信息的步驟包括()。【多選題】
A.梳理企業(yè)、部門的全部工作信息
B.確認(rèn)部門工作任務(wù)及權(quán)限分配
C.確認(rèn)工作任務(wù)清單中對工作績效影響大的工作任務(wù)
D.確認(rèn)該工作的任職資格條件
E.分析員工的心理素質(zhì)
正確答案:A、B、C、D
答案解析:工作信息分析的步驟包括:①按照工作流程或者不同工作之間邏輯上的一致性將整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)乃至部門、企業(yè)的全部工作信息進(jìn)行梳理,得到部門的工作任務(wù)清單,確認(rèn)部門工作任務(wù)及權(quán)限分配;②針對部門內(nèi)的每一職位,確認(rèn)其工作任務(wù)清單,并判斷任務(wù)清單中的關(guān)鍵工作任務(wù)(即對工作績效影響大的工作任務(wù));③針對關(guān)鍵工作任務(wù)進(jìn)行分析,確認(rèn)該工作的任職資格條件。
7、績效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)方法包括()?!径噙x題】
A.觀察法
B.工作分析法
C.個(gè)案研究法
D.文獻(xiàn)研究法
E.專題訪談法
正確答案:B、C、E
答案解析:績效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)方法包括:①工作分析法,是人力資源管理的基礎(chǔ)工作之一,是組織與工作系統(tǒng)管理的重要基礎(chǔ);②個(gè)案研究法,是指對某個(gè)個(gè)體、群體或者組織在較長時(shí)間里連續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究,并從典型個(gè)案中推導(dǎo)出普遍規(guī)律的研究方法;③業(yè)務(wù)流程分析法,是通過分析被考評人員在業(yè)務(wù)流程中承擔(dān)的角色、責(zé)任及同上下級之間的關(guān)系來確定衡量其工作的績效指標(biāo);④專題訪談法,是研究者通過面對面的談話,用口頭溝通的途徑直接獲取有關(guān)信息的研究方法;⑤問卷調(diào)查法,是設(shè)計(jì)者以書面形式,將項(xiàng)目和問題表示出來,分發(fā)給有關(guān)人員填寫、收集,征求不同人員意見的一種方法。
8、關(guān)于“協(xié)商解除的離職形式”,說法錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】
A.只能由員工向企業(yè)提出解除勞動合同關(guān)系的請求
B.協(xié)商解除只要達(dá)成協(xié)議,即可即時(shí)解除,無須提前通知
C.必須經(jīng)雙方平等自愿協(xié)商一致達(dá)成協(xié)議, 才能解除合同
D.協(xié)商解除如果是企業(yè)提出的,須根據(jù)員工的工作年限支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
正確答案:A
答案解析:員工和企業(yè)都可以主動向?qū)Ψ教岢鼋獬齽趧雍贤P(guān)系的請求。
9、團(tuán)體的發(fā)展階段有()?!径噙x題】
A.形成期
B.沖突期
C.規(guī)范期
D.產(chǎn)出期
E.磨合期
正確答案:A、B、C、D
答案解析:團(tuán)體的發(fā)展階段有形成期、沖突期、規(guī)范期、產(chǎn)出期和結(jié)束期。
10、下面有關(guān)特質(zhì)論的陳述,準(zhǔn)確的是()?!径噙x題】
A.特質(zhì)論的貢獻(xiàn)在于其開創(chuàng)了人格測量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法
B.特質(zhì)論有點(diǎn)類似于“貼標(biāo)簽”,沒有深入揭示行為背后的原因和機(jī)制
C.特質(zhì)論提供了對個(gè)體當(dāng)前人格的精確描述,這種陳述和我們的日常習(xí)慣非常接近
D.特質(zhì)論被認(rèn)為具有整體性、先天傾向性、現(xiàn)象學(xué)性與存在性
E.沒有充分的證據(jù)借以證明特質(zhì)論的主要假設(shè),即人格特質(zhì)的跨情境一致性
正確答案:A、B、C、E
答案解析:本題考查的是特質(zhì)理論。特質(zhì)理論的貢獻(xiàn)在于其開創(chuàng)了人格測量的技術(shù)并發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法。此外,特質(zhì)理論提供了對個(gè)體當(dāng)前人格的精確描述,并且這種描述和人們的日常習(xí)慣非常接近。特質(zhì)理論的缺點(diǎn)在于它有點(diǎn)類似于“貼標(biāo)簽”,沒有深入揭示行為背后的原因和機(jī)制。此外,并沒有充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)理論的主要假設(shè),即人格特質(zhì)的跨情境一致性。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對低的專業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專業(yè)難度高些的專業(yè)。
55為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師、正高級人力資源管理師。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識產(chǎn)權(quán)師、知識產(chǎn)權(quán)師、高級知識產(chǎn)權(quán)師、正高級知識產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)。《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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