2021年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、通常，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析來(lái)自（）方面。【多選題】

A.組織分析

B.工作任務(wù)分析

C.人員分析

D.能力分析

E.設(shè)備分析

正確答案:A、B、C

答案解析:通常，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析主要來(lái)自三個(gè)方面:組織分析，工作任務(wù)分析和人員分析。

2、影響薪酬設(shè)定的內(nèi)在因素不包括（）?！締芜x題】

A.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況及支付能力

B.企業(yè)文化

C.企業(yè)的業(yè)務(wù)性質(zhì)與內(nèi)容

D.地區(qū)及行業(yè)差異

正確答案:D

答案解析:影響薪酬設(shè)定的內(nèi)在因素包括:企業(yè)的業(yè)務(wù)性質(zhì)與內(nèi)容;企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況及支付能力;企業(yè)文化。地區(qū)及行業(yè)差異屬于外在因素，D選項(xiàng)錯(cuò)誤

3、設(shè)立職業(yè)中介機(jī)構(gòu)或其他機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)中介活動(dòng)，須經(jīng)( )批準(zhǔn)，并獲得職業(yè)中介許可證?！締芜x題】

A.國(guó)務(wù)院

B.勞動(dòng)行政部門(mén)

C.地方各級(jí)人民政府

D.工商行政部門(mén)

正確答案:B

答案解析:職業(yè)中介機(jī)構(gòu)是指由法人、其他組織和公民個(gè)人舉辦，為用人單位招用人員和勞動(dòng)者求職提供中介服務(wù)以及其他相關(guān)服務(wù)的經(jīng)營(yíng)性組織。職業(yè)中介實(shí)行行政許可制度。設(shè)立職業(yè)中介機(jī)構(gòu)或其他機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)中介活動(dòng)，須經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn)，并獲得職業(yè)中介許可證。勞動(dòng)行政部門(mén)接到設(shè)立職業(yè)中介機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起20日內(nèi)審理完畢。對(duì)符合條件的，應(yīng)當(dāng)予以批準(zhǔn)；不予批準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由。經(jīng)許可的職業(yè)中介機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)向工商行政部門(mén)辦理登記。未經(jīng)依法許可和登記的機(jī)構(gòu)，不得從事職業(yè)中介活動(dòng)。

4、關(guān)于約定勞動(dòng)合同試用期的說(shuō)法，正確的是( )?！締芜x題】

A.無(wú)固定期限勞動(dòng)合同不得約定試用期

B.期限滿3個(gè)月的勞動(dòng)合同不得約定試用期

C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同不得約定試用期

D.10年以上期限勞動(dòng)合同不得約定試用期

正確答案:C

答案解析:以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿3個(gè)月的，不得約定試用期。

5、通過(guò)對(duì)體能、知識(shí)、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向等的使用,可以創(chuàng)造更大的價(jià)值,這是人力資源的()?！締芜x題】

A.可用性

B.物質(zhì)性

C.有限性

D.客觀性

正確答案:A

答案解析:人力資源的可用性是指通過(guò)對(duì)體能、知識(shí)、技能、能力、個(gè)性行為特征與傾向（如人格、價(jià)值觀）等的使用，可以創(chuàng)造更大的價(jià)值

6、克服溝通障礙的方法或途徑有(    )。【多選題】

A.利用反饋

B.主動(dòng)爭(zhēng)論

C.重復(fù)語(yǔ)言

D.情緒控制

正確答案:A、D

答案解析:溝通障礙無(wú)益于團(tuán)體的和諧與發(fā)展，所以我們有必要克服它，下面是四種克服溝通障礙的途徑：（1）利用反饋：溝通中的誤解、歪曲往往是表達(dá)或理解信息時(shí)產(chǎn)生的，利用雙向溝通中的反饋環(huán)節(jié)，可以消除或減少這種誤解。反饋既可以是言語(yǔ)的，也可以是非言語(yǔ)的。一般來(lái)說(shuō)，可以要求接收者重復(fù)并解釋所接收到的信息，或是請(qǐng)接收者對(duì)所接收的信息進(jìn)行評(píng)論，或是提出一些相關(guān)的問(wèn)題做進(jìn)一步詢問(wèn)，從而判斷接收者是否真正掌握了信息的內(nèi)容實(shí)質(zhì)。（2）精簡(jiǎn)語(yǔ)言：精簡(jiǎn)語(yǔ)言就是在溝通信息的表達(dá)上做文章，使溝通的具體載體“語(yǔ)言”精確、簡(jiǎn)練，使接收者易于迅速、準(zhǔn)確地把握，避免誤解。（3）主動(dòng)傾聽(tīng)：這里講的“傾聽(tīng)”是指同發(fā)言者一同進(jìn)入主題、思考主題，在溝通中扮演主動(dòng)、積極的角色。有效的傾聽(tīng)不僅需要理解對(duì)方字面的意思，也需要理解對(duì)方的情感。主動(dòng)傾聽(tīng)表達(dá)了對(duì)對(duì)方的重視。通過(guò)主動(dòng)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)者比較易于從發(fā)言者的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，不致歪曲發(fā)言者的原意。（4）情緒控制：情緒的過(guò)度激發(fā)，無(wú)論正性或負(fù)性的，都可能妨礙正常的理性活動(dòng)，影響溝通。在這種情況下，人既不能清楚準(zhǔn)確地表達(dá)，也不能準(zhǔn)確地理解。這時(shí)最好的做法也許就是停止溝通，等待情緒的恢復(fù)。

7、()要求任職者在一段時(shí)間內(nèi)實(shí)時(shí)記錄自己每天發(fā)生的工作,按工作日的時(shí)間記錄下自己工作的實(shí)際內(nèi)容,形成某一工作職位一段時(shí)間以來(lái)發(fā)生的工作活動(dòng)的全景描述?！締芜x題】

A.工作實(shí)踐

B.工作日志

C.觀察法

D.問(wèn)卷法

正確答案:B

答案解析:工作實(shí)踐法是指工作分析人員直接參與所研究的工作,由此掌握工作分析所需的第一手資料的一種工作分析方法;觀察法是指工作分析人員直接到工作現(xiàn)場(chǎng),對(duì)某些特定的工作活動(dòng)進(jìn)行觀察,收集、記錄有關(guān)工作的內(nèi)容、工作間的相互聯(lián)系、人與工作的關(guān)系,以及工作環(huán)境、條件等信息,并用文字或圖表形式記錄下來(lái),然后進(jìn)行分析和歸納總結(jié)的方法;問(wèn)卷調(diào)查法是通過(guò)讓被調(diào)查職位的任職者、主管及其他相關(guān)人員填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)獲取工作相關(guān)信息的方法。

8、外國(guó)人在我國(guó)就業(yè),除法定情形外均應(yīng)(   )?！締芜x題】

A.由職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)介紹就業(yè)

B.參加職業(yè)技能培訓(xùn)

C.取得就業(yè)許可證

D.首先取得定居權(quán)

正確答案:C

答案解析:本題考查就業(yè)條件,外國(guó)人在我國(guó)就業(yè)須有就業(yè)許可證才可以,所以C項(xiàng)為正確答案。

9、關(guān)于工作相關(guān)概念的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）?！締芜x題】

A.職業(yè)是指在跨行業(yè)、跨部門(mén)基礎(chǔ)上的綜合層次的工作

B.工作是由—組在任務(wù)的構(gòu)成和重要性方面都非常相似的職位構(gòu)成

C.職責(zé)是個(gè)體從事工作活動(dòng)的基本單元，即完成工作的步驟

D.職權(quán)是指與職位職責(zé)所對(duì)應(yīng)的工作權(quán)利范圍

正確答案:C

答案解析:與工作相關(guān)的幾個(gè)概念:(1)職業(yè):跨行業(yè)、跨部門(mén)基礎(chǔ)上的綜合層次的工作;(2)工作族:相似工作的集合(3)工作:也稱(chēng)職務(wù)，由一組在任務(wù)的構(gòu)成及重要性方面都極其相似的職位構(gòu)成;(4)職位:也稱(chēng)崗位，是對(duì)某人所從事的職責(zé)及任務(wù)的規(guī)定;(5)職責(zé):個(gè)體從事工作的主要組成部分，一般由一些相關(guān)任務(wù)構(gòu)成(6)職權(quán):指與職位的職責(zé)所對(duì)應(yīng)的工作權(quán)利范圍;(7)任務(wù):個(gè)體從事工作活動(dòng)的單元，一系列的步驟。

10、根據(jù)斯皮爾曼的智力理論,智力結(jié)構(gòu)可以分為()?！締芜x題】

A.空間知覺(jué)、記憶和推理能力

B.一般智力因素、特殊智力因素

C.方式、內(nèi)容、產(chǎn)品

D.數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)、空間和社交等

正確答案:B

答案解析:關(guān)于智力結(jié)構(gòu)的理論有很多,斯皮爾曼認(rèn)為,人的智力結(jié)構(gòu)可以分為一般智力因素(G因素)和特殊智力因素(S因素)。完成任何工作都需要G素和某種S因素的共同作用。