2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論的說法，錯(cuò)誤的是（）?！締芜x題】

A.屬于“圈里人”的下屬與領(lǐng)導(dǎo)打交道時(shí)，比“圈外人”困難少,能夠感覺到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)他們的關(guān)心

B.團(tuán)體中領(lǐng)導(dǎo)者與下屬在確立關(guān)系和角色的早期，就把下屬分成“圈里人”和“圈外人”兩個(gè)類別

C.領(lǐng)導(dǎo)者也傾向于對(duì)“圈里人”投入比“圈外人”更多的時(shí)間、感情,很少采用正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

D.領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論認(rèn)為，這種交換過程是一個(gè)單向的過程

正確答案:D

答案解析:領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論認(rèn)為，這種交換過程是一個(gè)互惠的過程。

2、以下關(guān)于國有企業(yè)的工資決定機(jī)制不正確的是（）?！締芜x題】

A.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)，工資總額相應(yīng)比例增加

B.企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下降，工資總額相應(yīng)比例下降

C.企業(yè)未實(shí)現(xiàn)增值保值，工資總額不得增長(zhǎng)或適度下

D.如果員工數(shù)量增加，原則上工資總額應(yīng)增加

正確答案:D

答案解析:企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)的，當(dāng)年工資總額增長(zhǎng)幅度可在不超過經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)幅度范圍內(nèi)確定。A正確企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下降的，除受政策調(diào)整等非經(jīng)營性因素影響外，當(dāng)年工資總額原則上相應(yīng)下降。B正確企業(yè)未實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值的，工資總額不得增長(zhǎng)，或者適度下降。C正確企業(yè)按照工資與效益聯(lián)動(dòng)機(jī)制確定工資總額，原則上增人不增工資總額、減人不減工資總額，但發(fā)生兼并重組、新設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)等情況的，可以合理增加或者減少工資總額。D錯(cuò)誤

3、在組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中縱向結(jié)構(gòu)是指組織的（）?！締芜x題】

A.層次結(jié)構(gòu)

B.職權(quán)結(jié)構(gòu)

C.部門結(jié)構(gòu)

D.職能結(jié)構(gòu)

正確答案:A

答案解析:組織結(jié)構(gòu)又可稱為權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)，實(shí)際中通常以組織圖或組織樹的形式出現(xiàn)。這個(gè)結(jié)構(gòu)體系的主要內(nèi)容有：(1）職能結(jié)構(gòu)是達(dá)到企業(yè)目標(biāo)所需完成的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作及其比例和關(guān)系。(2）層次結(jié)構(gòu)是各管理層次的構(gòu)成，又稱組織的縱向結(jié)構(gòu)。(3）部門結(jié)構(gòu)是各管理部[ ]的構(gòu)成，又稱組織的橫向結(jié)構(gòu)。(4）職權(quán)結(jié)構(gòu)是各管理層次、部門]在權(quán)力和責(zé)任方面的分工和相互關(guān)系。

4、培訓(xùn)與開發(fā)效果評(píng)估中，結(jié)果評(píng)估軟指標(biāo)（）?！径噙x題】

A.產(chǎn)出

B.成本

C.工作習(xí)慣

D.主動(dòng)

E.質(zhì)量

正確答案:C、D

答案解析:結(jié)果評(píng)估指標(biāo)包括硬指標(biāo)和軟指標(biāo)。硬指標(biāo)包括產(chǎn)出、質(zhì)量、成本和時(shí)間四大類， 易被衡量和量化，容易被轉(zhuǎn)化為貨幣價(jià)值，而且評(píng)價(jià)也更為客觀。軟指標(biāo)包括工作習(xí)慣、工作滿意度、主動(dòng)性、顧客服務(wù)等方面，難以被衡量和量化，也難以被轉(zhuǎn)化為貨幣價(jià)值，而且評(píng)價(jià)具有主觀性。

5、針對(duì)總經(jīng)理指出的第四個(gè)問題，為降低因員工離職造成公司培訓(xùn)投資損失的風(fēng)險(xiǎn)，小馬可以采取的對(duì)策包括（）。【客觀案例題】

A.要求員工分擔(dān)部分培訓(xùn)成本

B.對(duì)接受培訓(xùn)后業(yè)績(jī)突出的員工提供獎(jiǎng)勵(lì)

C.選擇性價(jià)比更高的培訓(xùn)項(xiàng)目

D.要求員工通過簽訂書面合同承諾在受訓(xùn)后繼續(xù)工作一定的年限

正確答案:A、D

答案解析:通常情況下，一般培訓(xùn)的成本要由員工來承擔(dān)，而企業(yè)負(fù)擔(dān)特殊培訓(xùn)的成本。在管理實(shí)踐中，企業(yè)所進(jìn)行的一般培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)實(shí)際上是很難完全區(qū)分開的，因此，在企業(yè)的各種在職培訓(xùn)活動(dòng)中，普遍運(yùn)用先分?jǐn)偝杀救缓笤俜窒硎找孢@種雙贏的方式。

6、企業(yè)規(guī)模越大人員流動(dòng)率越低的原因不包括（）?！締芜x題】

A.大型企業(yè)有更多內(nèi)部輪崗

B.大企業(yè)員工有更大的晉升空間

C.大企業(yè)的紀(jì)律更寬松

D.大企業(yè)提供的更高水平工資

正確答案:C

答案解析:一般情況下，企業(yè)的規(guī)模越大，則員工的流動(dòng)率越低。這一方面是因?yàn)榇笃髽I(yè)往往會(huì)提供高水平的工資,而其他條件一定的情況下，高工資往往與低流動(dòng)率聯(lián)系在一起。另一方面，大企業(yè)的工作崗位類型多樣化，同時(shí)垂直管理的層次也比較多，從而為員工的不斷晉升提供了較大的空間。換言之，通過建立內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)來降低員工的流動(dòng)率在大企業(yè)中是很常見的一種現(xiàn)象。

7、關(guān)于職業(yè)生涯通道的說法，錯(cuò)誤的是（）?！締芜x題】

A.它是個(gè)體一生的職業(yè)生涯軌跡

B.它的四種基本類型中的雙通道是為管理人員設(shè)計(jì)的

C.它也稱職業(yè)生涯路線

D.它是個(gè)體在職業(yè)生涯中經(jīng)歷的一系列崗位和層級(jí)所形成的鏈條

正確答案:B

答案解析:雙通道，即員工同時(shí)承擔(dān)管理工作和技術(shù)工作，俗稱“雙肩挑” ，主要是為組織中技術(shù)人員或?qū)I(yè)人員設(shè)計(jì)的，也是組織培養(yǎng)高層管理人員的主要方式之一。B項(xiàng)描述有誤。

8、按照費(fèi)德勒的權(quán)變理論，影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的情景因素包括（）。【客觀案例題】

A.領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系

B.工作結(jié)構(gòu)

C.職權(quán)

D.下屬的知識(shí)和技能

正確答案:A、B、C

答案解析:本題考查權(quán)變理論。費(fèi)德勒的權(quán)變理論認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)績(jī)效的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配。費(fèi)德勒認(rèn)為情景性的因素可以分為三個(gè)維度：一是領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系——主要指的是下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者信任、信賴和尊重的程度；二是工作結(jié)構(gòu)——主要指的是工作程序化、規(guī)范化的程度；三是職權(quán)——主要指的是領(lǐng)導(dǎo)者在甄選、培訓(xùn)、激勵(lì)、解聘等人事工作方面有多大的影響力和權(quán)力。所以本題選ABC。

9、關(guān)于勞動(dòng)力流動(dòng)對(duì)企業(yè)和員工的影響的說法，錯(cuò)誤的是（）?！締芜x題】

A.勞動(dòng)力流動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)提供的一部分培訓(xùn)投資損失

B.勞動(dòng)力流動(dòng)對(duì)員工來說是收益大于成本的

C.無論對(duì)企業(yè)還是勞動(dòng)者而言，勞動(dòng)力流動(dòng)都應(yīng)有一個(gè)合理的限度

D.勞動(dòng)力流動(dòng)可能會(huì)使企業(yè)增加培訓(xùn)新員工的成本

正確答案:B

答案解析:自愿離職的員工不僅要放棄已積累的資歷、工作等級(jí)的提升機(jī)會(huì)，而且還要放棄已經(jīng)培養(yǎng)起來的較為親密的同事關(guān)系等。在新的工作中,他要從低等級(jí)工作開始干起，努力去建立新的同事關(guān)系，因?yàn)闆]有資歷，從而缺乏職業(yè)安全感。

10、總經(jīng)理在第一點(diǎn)中提到的非正式培訓(xùn)可以采取的形式包括（）?！究陀^案例題】

A.勞動(dòng)者通過邊干邊學(xué)的方式積累工作經(jīng)驗(yàn)

B.老員工在工作中手把手地指導(dǎo)新員工完成工作

C.安排員工在上班時(shí)間去旁聽一場(chǎng)免費(fèi)技術(shù)講座

D.老員工在工休時(shí)間以聊天的方式向其他員工傳授工作技巧

正確答案:A、D

答案解析:在職培訓(xùn)是許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家所強(qiáng)調(diào)的除正規(guī)教育以外的另一種重要的人力資本投資形式。 事實(shí)上，勞動(dòng)者所具有的許多有用的勞動(dòng)技能都不是在學(xué)校里獲得的，而是得益于在職培訓(xùn)。大多數(shù)在職培訓(xùn)都是非正式的，以至于難以衡量甚至難以覺察。新工人可以通過工間的聊天了解一些技術(shù)細(xì)節(jié)?？傊?，對(duì)于勞動(dòng)者的技能學(xué)習(xí)來說，在職培訓(xùn)都是最普遍、最主要的方式。