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2021年中級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、以下關(guān)于績效薪金制的說法中錯誤的是()。【單選題】
A.績效薪金制必須以公平、量化的績效評估體系為基礎(chǔ)
B.績效可以是個人績效、部門績效和組織績效
C.績效薪金制是將績效與報酬相結(jié)合的激勵措施
D.績效薪金制同公平理論關(guān)系比較密切
正確答案:D
答案解析:本題考查績效薪金制??冃浇鹬浦笇⒖冃c報酬相結(jié)合的激勵措施,通常采用的方式有計件工資、工作獎金、利潤分成、按利分紅等??冃Э梢允莻€人績效、部門績效和組織績效。績效薪金制的實施必須以公平、量化的績效評估體系為基礎(chǔ)??冃浇鹬频闹饕獌?yōu)點在于他可以減少管理者的工作量,因為員工為了獲得更高的薪金會自發(fā)地努力工作,而不需要管理者的監(jiān)督??冃浇鹬仆谕碚撽P(guān)系比較密切。期望理論認為如果要使激勵作用達到最大化,就應(yīng)該讓員工相信績效和報酬之間存在緊密的聯(lián)系,而績效薪金制就可以使員工的報酬與其績效直接掛鉤。實踐證明,績效薪金制可以提高激勵水平和生產(chǎn)力水平,所以D選項錯誤。
2、關(guān)于勞動力需求的自身工資彈性,下列說法正確的是( )?!径噙x題】
A.勞動力需求的自身工資彈性為負
B.勞動力需求的自身工資彈性為正
C.反映的是勞動力需求變動對工資率變動的敏感性
D.指的是勞動力工資率變動1%所引起的勞動力需求量發(fā)生變化的百分比
E.其公式為η=工資率變動%/勞動力需求量變動%
正確答案:A、C、D
答案解析:本題考查勞動力需求彈性。勞動力需求的自身工資彈性(η)是指某種勞動力的工資率(W)變化1%所引起的自身勞動力需求數(shù)量(L)發(fā)生變化的百分比。用公式表示即為:由于工資率變動方向與勞動力需求數(shù)量的變動方向是相反的,因而勞動力需求的自身工資彈性值為負。不過,由于勞動力需求的自身工資彈性重點考察的是勞動力需求數(shù)量變動對于工資率變動的反應(yīng)敏感性,因此經(jīng)濟學(xué)通常重視的是彈性的絕對值。所以本題選ACD。
3、羅伯特·豪斯提出的魅力型領(lǐng)導(dǎo)者可使追隨者產(chǎn)生出()?!締芜x題】
A.開放的、雙向的溝通
B.高于期望的績效
C.尊敬和信任
D.提升自己的個人愿景
正確答案:B
答案解析:本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。由于魅力型領(lǐng)導(dǎo)者對其追隨者產(chǎn)生影響,因而魅力型領(lǐng)導(dǎo)者將促使追隨者產(chǎn)生出高于期望的績效,以及對領(lǐng)導(dǎo)者和工作任務(wù)的強烈歸屬感。當追隨者顯示出更高水平的自我意識和自我管理時,魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的效果將會得到進一步地強化。特別是在觀察魅力型領(lǐng)導(dǎo)者們的行為和活動的時候。所以本題的正確答案是B。
4、通常情況下,一般培訓(xùn)的成本要由()來承擔,特殊培訓(xùn)的成本要由()來承擔?!締芜x題】
A.員工,企業(yè)
B.員工,社會
C.企業(yè),政府
D.企業(yè),員工
正確答案:A
答案解析:本題考查一般培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)的成本分攤。通常情況下,一般培訓(xùn)的成本要由員工來承擔,特殊培訓(xùn)的成本要由企業(yè)來承擔。
5、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論的陳述,正確的是()。【單選題】
A.領(lǐng)導(dǎo)對團體成員同樣對待
B.領(lǐng)導(dǎo)往往對“圈外人”投入更多的時間和更少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
C.領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個體,通過團體進行反饋
D.領(lǐng)導(dǎo)者的自我圖式是穩(wěn)定不變的,不受下屬行為反應(yīng)的影響
正確答案:C
答案解析:本題考查領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論。領(lǐng)導(dǎo)一成員交換理論認為,領(lǐng)導(dǎo)對團體成員不會同樣對待,而是將他們分成“圈內(nèi)人”和“圈外人”;領(lǐng)導(dǎo)傾向于對“圈內(nèi)人”投入更多的時間和更少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威;領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間是種互惠關(guān)系,他們相互影響對方的自我圖式。因此選C。
6、具有王某這種較高需要的人,通常有以下特點()?!究陀^案例題】
A.責(zé)任感較弱
B.希望別人順從自己的意志
C.喜歡得到及時的反饋情況
D.經(jīng)常選擇做有適度風(fēng)險的工作
正確答案:C、D
答案解析:本題考查三重需要理論。成就需要較強的人往往具有以下特點:傾向于選擇適度的風(fēng)險、有較強的責(zé)任感、喜歡能夠得到及時的反饋。因此選CD。
7、很多員工不會因為其他企業(yè)提供的工資高就從本單位辭職,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是()?!究陀^案例題】
A.勞動者對工資水平方面的差別不是很敏感
B.勞動力流動是有成本的
C.勞動力流動可能會使勞動者在原單位掌握的部分技能失效
D.勞動力流動有可能導(dǎo)致勞動者在原單位積累的部分經(jīng)濟收益和非經(jīng)濟收益遭受損失
正確答案:B、C、D
答案解析:在現(xiàn)實中,勞動力流動是有成本的,其中不僅包括尋找就業(yè)信息的成本,而且包括因為離開原來的雇主而失去的很多經(jīng)濟或非經(jīng)濟收益。此外,從為一位雇主工作轉(zhuǎn)變到為另一位雇主工作,往往還涉及一些在原來企業(yè)學(xué)習(xí)到的技能失效,以及需要重新接受培訓(xùn),從而掌握新的技能的成本。因此,勞動力流動在某種程度上是受到限制的。
8、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略和目標進行組織職能設(shè)計時,必須考慮()。【多選題】
A.基本職能設(shè)計
B.關(guān)鍵職能設(shè)計
C.職能的分解
D.辦公環(huán)境的設(shè)計
E.市場薪酬水平
正確答案:A、B、C
答案解析:職能設(shè)計的主要內(nèi)容就是對企業(yè)的管理業(yè)務(wù)進行總體設(shè)計,確定企業(yè)的各項管理職能及其結(jié)構(gòu),并層層分解為各個管理層次、管理部門、管理職務(wù)和崗位的業(yè)務(wù)工作。其內(nèi)容可以概括為三個方面:①基本職能設(shè)計;②關(guān)鍵職能設(shè)計;③職能的分解。所以選ABC。
9、培訓(xùn)與開發(fā)員工的責(zé)任最終落實到( )身上?!締芜x題】
A.直線經(jīng)理
B.職能經(jīng)理
C.培訓(xùn)與開發(fā)專家和培訓(xùn)師
D.過去接受過培訓(xùn)開發(fā)的人員
正確答案:A
答案解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)工作的組織管理。盡管各級管理層需要對培訓(xùn)與開發(fā)承擔不同程度的管理責(zé)任,但對員工進行培訓(xùn)與開發(fā)的責(zé)任最終落實到直線經(jīng)理身上,這包括關(guān)注下屬員工的職業(yè)生涯發(fā)展,提供給下屬員工發(fā)展其能力的機會,并在日常工作中鼓勵員工持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。所以本題選A。
10、勞動行政部門對違反勞動和社會保險法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為的調(diào)查,應(yīng)當自立案之日起( )個工作日內(nèi)完成?!締芜x題】
A.15
B.30
C.45
D.60
正確答案:D
答案解析:勞動行政部門對違反勞動和社會保險法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為的調(diào)查,應(yīng)當自立案之日起60個工作日內(nèi)完成;對情況復(fù)雜的,經(jīng)勞動行政部門負責(zé)人批準,可以延長30個工作日。
58中級經(jīng)濟師人力資源考試題型是什么?:中級經(jīng)濟師人力資源考試題型是什么?中級經(jīng)濟師人力資源考試題型包括:1.單選題,2.多選題,五者選二三四,3.案例題,20題*2分。若少選,所選的每個選項得分0.5分,若錯選不得分。
105中級經(jīng)濟師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:中級經(jīng)濟師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?中級經(jīng)濟師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。中級經(jīng)濟師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書,成績合格視為取得中級經(jīng)濟師資格,企業(yè)人力資源管理師是勞動和社會保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報考,2020年中級經(jīng)濟師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”
104中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎(chǔ)》考試出題難不難?:中級經(jīng)濟師考試《經(jīng)濟基礎(chǔ)》考試出題難不難?從歷年經(jīng)濟師考試試卷了解,中級經(jīng)濟基礎(chǔ)考試的共性是考核不深,整本書均有可能成為考點,但是考核基本都是對教材原文的考察??荚嚤容^靈活、考點細致。試卷出題考點涉及兩個方面:①是以往真題考察過的知識點:包括原題考點及原題相關(guān)考點。②是以往真題未考察 過的知識點:教材新增內(nèi)容及真題未考察過的原教材考點。
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