1[單選題]道德中所謂“應(yīng)該”的意思是(　　)。

A.基于社會利益，按照社會公認(rèn)的價值取向行事

B.考慮自己的利益需求，按照自己的想法行事

C.根據(jù)實際情況，不斷對辦事方式作出調(diào)整

D.從人際關(guān)系出發(fā)，凡是合乎人情的，就是應(yīng)該的

2[單選題]用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營需要，與(　　)和勞動者協(xié)商可以延長工作時間。

A.工會 B.部門經(jīng)理 C.企業(yè)員工代表D.人力資源部門

3[單選題] 公司號召員工為貧窮災(zāi)區(qū)捐款，你會選擇哪種做法?(　　)

A.因為是自愿捐款，自己可以不捐

B.自己工資低，少捐點

C.看別人捐多少就捐多少

D.盡量多捐點

4[單選題] 幫助團(tuán)隊成員設(shè)定團(tuán)隊議事日程、讓團(tuán)隊始終瞄準(zhǔn)目標(biāo)、作出高效決策和提出解決問題的替代方案是(　　)。

A.團(tuán)隊任務(wù)職能B.團(tuán)隊維護(hù)職能C.團(tuán)隊溝通職能D.團(tuán)隊決策

5[多選題] 以工作和任務(wù)為中心的部門結(jié)構(gòu)形式包括(　　)。

A.矩陣結(jié)構(gòu)B.直線制C.事業(yè)部制D.分權(quán)制E.直線職能制

6[多選題] 某公司關(guān)于決策應(yīng)該放在哪個部門和層次時，產(chǎn)生了較大的分歧，那么，決策到底該放在哪個部門和層次，應(yīng)該考慮的因素包括(　　)。

A.決策在時間上和對各職能的影響

B.決策的有效性和連續(xù)性

C.決策者所具備的能力

D.決策的性質(zhì)

E.領(lǐng)導(dǎo)者個人偏好

7[多選題] 課程需求度調(diào)查需要回答的問題有(　　)。

A.課程設(shè)置要達(dá)到什么目的

B.通過課程教學(xué)要使學(xué)員的哪些具體行為或表現(xiàn)得到改進(jìn)

C.課程的可行性如何

D.實施課程教學(xué)的資源和手段是否可以實現(xiàn)

E.課程效果如何考核及評價