2024年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目（附答案解析），一步一步陪你備考，每一次練習(xí)的成功，都會淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。

1、下列關(guān)于工作分析的說法，不正確的是（）。.【單選題】

A.工作分析是通過系統(tǒng)的方法確定工作職責(zé)及其所需的知識技能的過程

B.工作分析是對職位的技能、強(qiáng)度、責(zé)任以及環(huán)境等因素進(jìn)行綜合評估，從而確定企業(yè)內(nèi)職位的相對價值排序

C.C.工作分析的內(nèi)容應(yīng)包括工作設(shè)立的目的、工作職責(zé)、工作環(huán)境、任職要求等

D.D.工作分析可以為人力資源規(guī)劃、人員招聘、績效考核、薪酬管理等提供依據(jù)

正確答案:B

答案解析:工作評價是通過系統(tǒng)的職位價值評價，根據(jù)工作分析提供的工作職麥和要求等方面的信息，對職位的技能、強(qiáng)度、責(zé)任及環(huán)境等因素進(jìn)行綜合評估，從而確定企業(yè)內(nèi)職位的相對價值排序。B選項描述為“工作分析”，不符合教材內(nèi)容，故錯誤。

2、巴斯用調(diào)查和訪談法區(qū)分出了有魅力領(lǐng)導(dǎo)者的四個特征（）?！径噙x題】

A.魅力

B.激發(fā)動機(jī)

C.智力激發(fā)

D.個人化的考慮

E.演繹能力

正確答案:A、B、C、D

答案解析:魅力是指那些被下屬信任，看作楷模加以認(rèn)同并模仿的特征，激發(fā)動機(jī)是領(lǐng)導(dǎo)利用各種手段激發(fā)下級的激情和對預(yù)期目標(biāo)的理解，智力激發(fā)是領(lǐng)導(dǎo)激勵下屬檢查自己的信念和價值觀，構(gòu)想發(fā)展自身的創(chuàng)造性的方法，個人化的考慮是指領(lǐng)導(dǎo)者能給下屬提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。

3、關(guān)于延長工作時間的工資報酬，下列說法錯誤的有（）?！径噙x題】

A.安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的200%的工資報酬

B.休息日安排勞動者工作，可以安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的150%的工資報酬

C.休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的200%的工資報酬

D.春節(jié)期間安排勞動者工作的，支付不低于工資的300%的工資報酬

E.教師節(jié)期間安排教師授課的，支付不低于工資的300%的工資報酬

正確答案:A、B、E

答案解析:根據(jù)《勞動法》第44條的規(guī)定，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬:①安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的150%的工資報酬;②休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的200%的工資報酬;③法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的300%的工資報酬。本題中，春節(jié)屬于法定休假日，而教師節(jié)則并非法定節(jié)假日。

4、工作方法研究包括過程分析、作業(yè)分析和()?！締芜x題】

A.工作分析

B.動作分析

C.崗位分析

D.環(huán)境分析

正確答案:B

答案解析:工作研究包括方法研究和時間研究兩項技術(shù),其中,方法研究是一種對現(xiàn)行作業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行記錄和分析,尋找最經(jīng)濟(jì)和最合理的工作程序和操作方法的管理技術(shù)。方法研究主要包括過程分析、作業(yè)分析和動作分析。

5、績效考核指標(biāo)的類型不包括（）?！締芜x題】

A.軟指標(biāo)與硬指標(biāo)

B.特質(zhì)、行為、結(jié)果三類指標(biāo)

C.結(jié)果指標(biāo)和行為指標(biāo)

D.長期指標(biāo)和短期指標(biāo)

正確答案:D

答案解析:績效考核指標(biāo)的類型包括：軟指標(biāo)與硬指標(biāo)；特質(zhì)、行為、結(jié)果三類指標(biāo)；結(jié)果指標(biāo)和行為指標(biāo)。