2023年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、在組織承諾中，反映員工對(duì)組織的感情依賴、認(rèn)同和投入程度的承諾是（）?！締芜x題】

A.職業(yè)承諾

B.規(guī)范承諾

C.繼續(xù)承諾

D.情感承諾

正確答案:D

答案解析:情感承諾是指員工對(duì)組織的感情依賴、認(rèn)同和投入程度。

2、關(guān)于培訓(xùn)賠償原則的說法，錯(cuò)誤的是（）。【單選題】

A.若企業(yè)方面沒有對(duì)職工培訓(xùn)出資，則無權(quán)要求職工賠償培訓(xùn)費(fèi)

B.當(dāng)企業(yè)方面提出與職工解除勞動(dòng)關(guān)系時(shí)，可以要求職工賠償培訓(xùn)費(fèi)

C.勞動(dòng)者在符合有關(guān)規(guī)定或約定的情況下解除勞動(dòng)關(guān)系，企業(yè)不能要求其賠償培訓(xùn)費(fèi)

D.具體如何賠償，可按培訓(xùn)合同執(zhí)行，未簽訂培訓(xùn)合同的按勞動(dòng)合同執(zhí)行

正確答案:B

答案解析:企業(yè)處理培訓(xùn)賠償問題應(yīng)注意的原則包括：①若企業(yè)方面沒有對(duì)職工培訓(xùn)出資,則無權(quán)要求職工賠償培訓(xùn)費(fèi)；②只有當(dāng)職工方面提出與企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系時(shí)，企業(yè)才可以要求職工賠償培訓(xùn)費(fèi)；③勞動(dòng)者在符合有關(guān)規(guī)定或約定的情況下解除勞動(dòng)關(guān)系，企業(yè)不能要求其賠償培訓(xùn)費(fèi)；④關(guān)于具體如何賠償?shù)膯栴}，可按培訓(xùn)合同執(zhí)行；未簽訂培訓(xùn)合同的按勞動(dòng)合同執(zhí)行。

3、團(tuán)體壓力是團(tuán)體作用于成員的直接表現(xiàn)形式，在團(tuán)體壓力下，團(tuán)體成員常常表現(xiàn)出的行為是（）。【單選題】

A.從眾、順從與服從

B.忍耐、順從與服從

C.忍耐、從眾與服從

D.接受、從眾與順從

正確答案:A

答案解析:團(tuán)體壓力是團(tuán)體作用于成員的直接表現(xiàn)形式，而在這種壓力之下團(tuán)體成員常常表現(xiàn)出從眾、順從與服從的行為。

4、人力資源管理發(fā)展的順序是（）?！締芜x題】

A.人事管理萌芽階段→科學(xué)管理階段→人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段→傳統(tǒng)人事管理成熟階段→人力資源管理階段→戰(zhàn)略性人力資源

B.人事管理萌芽階段→傳統(tǒng)人事管理成熟階段→人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段→科學(xué)管理階段→人力資源管理階段→戰(zhàn)略性人力資源

C.人事管理萌芽階段→人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段→傳統(tǒng)人事管理成熟階段→科學(xué)管理階段→人力資源管理階段→戰(zhàn)略性人力資源

D.人事管理萌芽階段→科學(xué)管理階段→傳統(tǒng)人事管理成熟階段→人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段→人力資源管理階段→戰(zhàn)略性人力資源

正確答案:A

答案解析:人力資源管理發(fā)展的順序是：①人事管理萌芽階段；②科學(xué)管理階段；③人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段；④傳統(tǒng)人事管理成熟階段；⑤人力資源管理階段；⑥戰(zhàn)略性人力資源管理階段。

5、與生產(chǎn)要素理論相比，X效率理論很重要的3點(diǎn)認(rèn)識(shí)包括（）?！径噙x題】

A.資本、土地、勞動(dòng)、企業(yè)家以及知識(shí)共同創(chuàng)造價(jià)值

B.人力投入因素是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)率影響極大的一種可變因素，工作中的人的努力程度取決于其動(dòng)機(jī)

C.生產(chǎn)過程之中的勞動(dòng)者不再是一種純粹被利用的生產(chǎn)要素，他們還是一種投資對(duì)象

D.工作中的人不是作為一個(gè)單獨(dú)的人而存在的，個(gè)人的理性程度可能是其獨(dú)立選擇的結(jié)果，也可能是其受他人影響的結(jié)果

E.企業(yè)與員工之間的合作會(huì)對(duì)雙方的利益有好處

正確答案:B、D、E

答案解析:X效率理論的3點(diǎn)認(rèn)識(shí)很重要：①人力投入因素是對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)率影響極大的一種可變因素，工作中的人的努力程度取決于其動(dòng)機(jī)；②工作中的人不是作為一個(gè)單獨(dú)的人而存在的，個(gè)人的理性程度可能是其獨(dú)立選擇的結(jié)果，也可能是其受他人影響的結(jié)果；③企業(yè)與員工之間的合作會(huì)對(duì)雙方的利益有好處。

6、關(guān)于編寫工作規(guī)范的說法，錯(cuò)誤的是（）?！締芜x題】

A.制定職位標(biāo)準(zhǔn)既可用來規(guī)范任職者，也可以讓職位適應(yīng)任職者

B.用語要符合法律條文，嚴(yán)禁種族、宗教等各種歧視

C.一般所列出的任職資格是履行工作職責(zé)的最低要求

D.切記工作規(guī)范是對(duì)任職者的要求，而非對(duì)現(xiàn)有職位人員的要求

正確答案:A

答案解析:制定職位標(biāo)準(zhǔn)是用來規(guī)范任職者的，而不是讓職位適應(yīng)任職者。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。

7、關(guān)于臨界特質(zhì)分析系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是（）?！締芜x題】

A.身體特質(zhì)、智力特質(zhì)和學(xué)識(shí)特質(zhì)屬于能力特質(zhì)

B.臨界特質(zhì)由能力特質(zhì)和態(tài)度特質(zhì)構(gòu)成

C.臨界特質(zhì)分析系統(tǒng)是完全以個(gè)人特質(zhì)為導(dǎo)向的工作分析系統(tǒng)

D.身體特質(zhì)、智力特質(zhì)和學(xué)識(shí)特質(zhì)屬于態(tài)度特質(zhì)

正確答案:D

答案解析:臨界特質(zhì)一般可以分為兩大類，即能力特質(zhì)和態(tài)度特質(zhì)。能力特質(zhì)包括身體特質(zhì)、智力特質(zhì)和學(xué)識(shí)特質(zhì)，態(tài)度特質(zhì)包括動(dòng)機(jī)特質(zhì)和社交特質(zhì)。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

8、可以對(duì)眾多受訓(xùn)人員同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)，不必耗費(fèi)太多時(shí)間與經(jīng)費(fèi)，這是（）的優(yōu)點(diǎn)?！締芜x題】

A.講授法

B.討論法

C.案例研討法

D.操作示范法

正確答案:A

答案解析:講授法的優(yōu)點(diǎn)是可以對(duì)眾多受訓(xùn)人員同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)，不必耗費(fèi)太多的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)。

9、《中華人民共和國勞動(dòng)法》的適用范圍不包括（）?！締芜x題】

A.中華人民共和國境內(nèi)的國有企業(yè)

B.公務(wù)員

C.中華人民共和國境內(nèi)的外商投資企業(yè)

D.與國家機(jī)關(guān)建立勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者

正確答案:B

答案解析:公務(wù)員和參照公務(wù)員制度管理的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的工作人員，以及農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者、現(xiàn)役軍人和家庭保姆等不適用《中華人民共和國勞動(dòng)法》。

10、穩(wěn)定的、冷靜的、滿足的/焦慮的、不穩(wěn)定的、喜怒無常的屬于“大五”人格模型的（）因素?！締芜x題】

A.外向性

B.情緒性

C.創(chuàng)造性

D.公正性

正確答案:B

答案解析:“大五”人格模型的5個(gè)維度包括：外向性、和悅性、公正性、情緒性、創(chuàng)造性。其中，情緒性的雙極定義為穩(wěn)定的、冷靜的、滿足的/焦慮的、不穩(wěn)定的、喜怒無常的。