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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2022年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。
1、關(guān)于績(jī)效面談的說法,正確的是()。【單選題】
A.績(jī)效面談的內(nèi)容應(yīng)是員工的人格問題而不是員工的工作績(jī)效
B.績(jī)效面談的著眼點(diǎn)應(yīng)是過去而不是未來
C.主管可以從績(jī)效面談中了解員工的實(shí)際情況,以便進(jìn)行指導(dǎo)
D.員工可以從績(jī)效面談中了解自己工作完成情況,無須了解企業(yè)對(duì)自己的期望
正確答案:C
答案解析:通過績(jī)效反饋面談,員工可以了解自己的工作情況和需要完善的地方,與主管共同探討績(jī)效改進(jìn)的方法,了解主管和企業(yè)對(duì)自己的期望。主管也可以從中了解員工的實(shí)際情況,以便對(duì)其進(jìn)行更具有針對(duì)性的工作指導(dǎo),促進(jìn)其績(jī)效的提升。
2、關(guān)于沖突管理理論中常見的沖突處理方法,正確的有()。【多選題】
A.勞資雙方因工資增長(zhǎng)方案的分歧引發(fā)的沖突應(yīng)采用上級(jí)裁定法來解決
B.對(duì)員工怠工可以采取拖延法來解決
C.員工之間因—些不切實(shí)際的想法而產(chǎn)生沖突時(shí),管理者可采取教育法解決
D.對(duì)員工之間發(fā)生的沖突可以采取無視法,暫不予理睬
E.對(duì)因雙方一時(shí)沖動(dòng)引起的員工之間的沖突可以采用轉(zhuǎn)移目標(biāo)法來解決
正確答案:C、E
答案解析:協(xié)商、調(diào)解法:沖突雙方勢(shì)均力敵且理由都很合理;教育法:員工因一些不切實(shí)際的想法而產(chǎn)生自身沖突時(shí),管理者可以幫助員工認(rèn)清自身的現(xiàn)實(shí)情況;拖延法:雙方?jīng)_突并不十分嚴(yán)重,且是由認(rèn)識(shí)引起的,同時(shí)對(duì)工作并沒有太大的影響;和平共處法:沖突雙方求同存異,承認(rèn)和接受對(duì)方的某些方面;轉(zhuǎn)移目標(biāo)法:員工間的沖突是因?yàn)殡p方一時(shí)的沖動(dòng)所引起的;上級(jí)裁定法:沖突比較嚴(yán)重,且沖突—方明顯不合情理。
3、最早創(chuàng)立工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系的是( )?!締芜x題】
A.羅伯特.歐文
B.泰羅
C.閔斯特伯格
D.霍桑
正確答案:A
答案解析:歐文創(chuàng)建了最早的工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系,將一個(gè)木塊的四面分別涂成不同顏色,分別代表優(yōu)秀、良好、平均水平和差。及時(shí)向員工反饋信息,取得了很好的效果。
4、案例中,員工表現(xiàn)不滿主要是通過()方式。【客觀案例題】
A.忠誠
B.提建議
C.辭職
D.以上都不是
正確答案:C
答案解析:通過案例可知,員工對(duì)于不滿是選擇離開組織,這是破壞性和積極的反映,即辭職。ABD說法不符合題意,C說法正確。
5、()是人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映?!締芜x題】
A.性格
B.動(dòng)機(jī)
C.情緒
D.氣質(zhì)
正確答案:C
答案解析:情緒是—種高級(jí)的、復(fù)雜的心理活動(dòng),它是人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映。人總是與周圍世界的事物發(fā)生著各種各樣的聯(lián)系,這些聯(lián)系一旦建立,人們就會(huì)依據(jù)客觀事物對(duì)自己的價(jià)值,對(duì)事物抱有不同的態(tài)度,這些態(tài)度的體驗(yàn)就是情緒。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
61初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書。人力資源管理師是勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報(bào)考,勞動(dòng)部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書。
37初級(jí)經(jīng)濟(jì)師的教材需要每年都買嗎?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)師的教材需要每年都買嗎?最好是購買最新的教材,因?yàn)槊磕陼?huì)根據(jù)實(shí)時(shí)的政策變動(dòng)出新的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合歷年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師教材出版時(shí)間來看,每年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師教材出版時(shí)間大約在報(bào)名前后。2020年經(jīng)濟(jì)師考試教材預(yù)計(jì)7月份公布。新教材拿到手之前,建議各位小伙伴們可以使用往期的教材學(xué)習(xí)。

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