2022年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間（）的協(xié)議?！径噙x題】

A.確立勞動(dòng)關(guān)系

B.明確雙方權(quán)利和義務(wù)

C.調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系

D.變更、終止和解除勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)

E.確定雇傭關(guān)系

正確答案:A、B

答案解析:勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人依法約定的明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議，是發(fā)生在勞動(dòng)者和用人單位之間的一種法律事實(shí)，即確立勞動(dòng)關(guān)系的法律形式。勞動(dòng)合同一經(jīng)雙方當(dāng)事人依法簽訂，即確立了勞動(dòng)者與用人單位之間的勞動(dòng)法律關(guān)系。

2、職業(yè)指導(dǎo)的具體內(nèi)容有()?！径噙x題】

A.對(duì)就業(yè)困難人員實(shí)施就業(yè)援助

B.對(duì)準(zhǔn)備從事個(gè)體勞動(dòng)或開辦私營(yíng)企業(yè)的勞動(dòng)者提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)

C.辦理就業(yè)登記、失業(yè)登記等事務(wù)

D.幫助勞動(dòng)者了解職業(yè)狀況,掌握求職方法,確定擇業(yè)方向,增強(qiáng)擇業(yè)能力

E.向勞動(dòng)者提出培訓(xùn)建議,為其提供職業(yè)培訓(xùn)相關(guān)信息

正確答案:B、D、E

答案解析:職業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容除BDE三項(xiàng)外,還包括:①向勞動(dòng)者和用人單位提供國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保障的法律法規(guī)和政策、人力資源市場(chǎng)狀況咨詢;②開展對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和特點(diǎn)的測(cè)試,并對(duì)其職業(yè)能力進(jìn)行評(píng)價(jià);③對(duì)婦女、殘疾人、少數(shù)民族人員及退出現(xiàn)役的軍人等就業(yè)群體提供專門的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù);④對(duì)大中專學(xué)校、職業(yè)院校、技工學(xué)校學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作提供咨詢和服務(wù);⑤為用人單位提供選擇招聘方法、確定用人條件和標(biāo)準(zhǔn)等方面的招聘用人指導(dǎo)。AC兩項(xiàng)屬于公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)為勞動(dòng)者免費(fèi)提供的服務(wù)。

3、剛步入職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生與—般員工的差別主要有（）?！径噙x題】

A.不同程度的職業(yè)發(fā)展困惑

B.對(duì)用人單位期望要求過(guò)高

C.對(duì)用人單位期望要求過(guò)低

D.處理人際關(guān)系欠佳

E.職業(yè)技能不夠熟練

正確答案:A、B、D、E

答案解析:應(yīng)屆畢業(yè)生剛步入職場(chǎng)，他們與一般員工在許多方面有著一定差別。這些差別主要體現(xiàn)在對(duì)用人單位期望值過(guò)高、不同程度的職業(yè)發(fā)展困惑、處理人際關(guān)系欠佳、職業(yè)技能不夠熟練等方面。

4、編排課程表、學(xué)員名冊(cè)、考勤登記表，制備證書和有關(guān)獎(jiǎng)品，以及考評(píng)表、試題，是培訓(xùn)與開發(fā)的實(shí)施中內(nèi)容的（）?！締芜x題】

A.選定培訓(xùn)與開發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)

B.準(zhǔn)備培訓(xùn)與開發(fā)用具及有關(guān)資料

C.選擇培訓(xùn)與開發(fā)教師

D.培訓(xùn)與開發(fā)的控制

正確答案:B

答案解析:準(zhǔn)備培訓(xùn)與開發(fā)用具及有關(guān)材料包括報(bào)到地點(diǎn)和教室地點(diǎn)的標(biāo)志、桌椅黑板、投影儀等教學(xué)用具的準(zhǔn)備，各種培訓(xùn)與開發(fā)資料的準(zhǔn)備，編排課程表、學(xué)員名冊(cè)、考勤登記表，制備證書和有關(guān)獎(jiǎng)品，以及考評(píng)表、試題的準(zhǔn)備等。

5、通過(guò)分析具體工作任務(wù)的難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)確定培訓(xùn)與開發(fā)需求屬于（）?！締芜x題】

A.面談法

B.問(wèn)卷法

C.任務(wù)分析法

D.績(jī)效分析法

正確答案:C

答案解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析。任務(wù)分析法:通過(guò)分析具體工作任務(wù)的難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)確定培訓(xùn)與開發(fā)需求。

6、工作規(guī)范中的工作經(jīng)驗(yàn)要求包括( )?！径噙x題】

A.社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)

B.專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)

C.培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)

D.管理工作經(jīng)驗(yàn)

E.招聘工作經(jīng)驗(yàn)

正確答案:A、B、D

答案解析:本題考查職位說(shuō)明書。工作經(jīng)驗(yàn)要求，是指該工作的任職者需要具備什么樣的經(jīng)驗(yàn)?？梢詮娜齻€(gè)方面來(lái)描述，即社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和管理工作經(jīng)驗(yàn)。

7、關(guān)于“大五”和“大七”人格理論，下列說(shuō)法正確的是（）?！締芜x題】

A.“大五”人格理論中的每一個(gè)維度都是兩極的，與維度名稱意義相似的項(xiàng)目描述的是較低的一極，而意義相反的項(xiàng)目描述的是較高的一極

B.“大五”人格理論認(rèn)為人格維度具有文化特異性

C.“大七”人格理論認(rèn)為人格維度具有跨文化的一致性

D.“大七”和“大五”人格理論是特質(zhì)理論的新發(fā)展

正確答案:D

答案解析:“大五”和“大七”人格理論是特質(zhì)理論的最新發(fā)展，前者認(rèn)為人格維度具有跨文化的一致性，而后者則把人格看成是具有文化特異性的東西。“大五”人格理論中的每一個(gè)維度都是兩極的——與維度名稱意義相似的項(xiàng)目描述的是較高的一極，而意義相反的項(xiàng)目描述的是較低的一極。

8、一般來(lái)說(shuō),員工滿意度調(diào)查需要經(jīng)過(guò)()?！径噙x題】

A.確定滿意度調(diào)查目的

B.設(shè)計(jì)出科學(xué)有效的調(diào)查工具

C.實(shí)施調(diào)查

D.試調(diào)查

E.員工和管理者共同制定改進(jìn)的行動(dòng)計(jì)劃,并加以實(shí)施

正確答案:A、B、C、E

答案解析:一般來(lái)說(shuō),員工滿意度調(diào)查的步驟為:①確定滿意度調(diào)查目的;②獲得最高管理層和員工的支持;③設(shè)計(jì)出科學(xué)有效的調(diào)查工具;④實(shí)施調(diào)查;⑤調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析;⑥調(diào)查結(jié)果反饋;⑦員工和管理者共同制定改進(jìn)的行動(dòng)計(jì)劃,并加以實(shí)施。

9、下列選項(xiàng)中，不屬于培訓(xùn)協(xié)議核心內(nèi)容的有（）?！締芜x題】

A.服務(wù)期限

B.培訓(xùn)工作分析

C.用人單位就服務(wù)期限應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者提供的培訓(xùn)及其他額外福利待遇

D.勞動(dòng)者違約應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任

正確答案:B

答案解析:一個(gè)完善的培訓(xùn)協(xié)議的核心內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)部分:服務(wù)期限;用人單位就服務(wù)期限應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者提供的培訓(xùn)及其他額外福利待遇;勞動(dòng)者違約應(yīng)承擔(dān)的違約責(zé)任。

10、薪酬體系中與績(jī)效直接掛鉤的部分是（）?！締芜x題】

A.津貼

B.補(bǔ)貼

C.獎(jiǎng)金

D.年金

正確答案:C

答案解析:薪酬體系中與績(jī)效直接掛鉤的部分是獎(jiǎng)金。