中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
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2021年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》每日一練0602
幫考網(wǎng)校2021-06-02 17:04

2021年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編每天為您準(zhǔn)備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。


1、員工努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度,稱為()?!締芜x題】

A.效價(jià)

B.動(dòng)機(jī)

C.期望

D.工具

正確答案:C

答案解析:本題考查弗羅姆的期望理論。弗羅姆認(rèn)為:效價(jià)×期望×工具=動(dòng)機(jī)。其中:(1)效價(jià):指?jìng)€(gè)體對(duì)所獲報(bào)酬的偏好程度,用數(shù)量表示。(2)期望:指員工對(duì)努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度,是對(duì)績(jī)效的估計(jì)值,用概率表示。(3)工具:指員工對(duì)一旦完成任務(wù)就可以獲得報(bào)酬的信念。因此選C。

2、對(duì)組織人力資源管理活動(dòng)的效果進(jìn)行量化評(píng)估,正確的做法是()?!締芜x題】

A.盡量使用主觀性指標(biāo)

B.盡量使用客觀性指標(biāo)

C.完全由人力資源部門自我總結(jié)

D.不對(duì)人力資源管理部門本身的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)

正確答案:B

答案解析:一般采取等級(jí)評(píng)定的方法對(duì)人力資源管理的績(jī)效進(jìn)行定性評(píng)定,將待評(píng)定的內(nèi)容根據(jù)程度不同劃分成不同的等級(jí),并且給出每個(gè)等級(jí)的定義,然后讓評(píng)價(jià)者根據(jù)實(shí)際情況來對(duì)應(yīng)各個(gè)指標(biāo)所處的等級(jí),通過這種方式可以盡可能地淡化評(píng)價(jià)的主觀色彩,增加其客觀性。所以選B。

3、因勞務(wù)派遣單位存在違法行為,給被派遣勞動(dòng)者造成損害的,()?!締芜x題】

A.勞務(wù)派遣單位與用工單位承擔(dān)連帶賠償責(zé)任

B.由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)決定由誰承擔(dān)賠償責(zé)任

C.用工單位承擔(dān)賠償責(zé)任

D.勞務(wù)派遣單位承擔(dān)賠償責(zé)任

正確答案:A

答案解析:本題考查勞務(wù)派遣單位的法定義務(wù)。因勞務(wù)派遣單位存在違法行為,給被派遣勞動(dòng)者造成損害的,勞務(wù)派遣單位與用工單位承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

4、對(duì)勞動(dòng)力的需求是一種()?!締芜x題】

A.直接需求

B.間接需求

C.物質(zhì)需求

D.精神需求

正確答案:B

答案解析:本題考查勞動(dòng)力需求的性質(zhì)。勞動(dòng)力的需求是由于人們對(duì)最終產(chǎn)品的需求而延伸出來的需求,是一種間接需求或派生需求。

5、績(jī)效管理與績(jī)效考核的關(guān)系是()。【客觀案例題】

A.績(jī)效考核是績(jī)效管理的一個(gè)分支

B.績(jī)效管理與績(jī)效考核是兩種管理方法

C.績(jī)效管理是績(jī)效考核的一個(gè)分支

D.績(jī)效管理與績(jī)效考核是兩種績(jī)效評(píng)估手段

正確答案:A

答案解析:本題考查績(jī)效考核與績(jī)效考核的區(qū)別???jī)效考核與績(jī)效管理兩個(gè)概念既有聯(lián)系又存在區(qū)別???jī)效考核是績(jī)效管理的重要組成部分,績(jī)效考核的順利實(shí)施不僅取決于評(píng)價(jià)過程本身,更取決于與評(píng)價(jià)相關(guān)的整個(gè)績(jī)效管理過程。有效的績(jī)效考核是對(duì)績(jī)效管理的有力支撐,成功的績(jī)效管理亦會(huì)推動(dòng)績(jī)效考核的順利開展。但是,績(jī)效考核與績(jī)效管理并不是等價(jià)的。它們的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn):第一,績(jī)效管理是一個(gè)完整的管理過程,而績(jī)效考核只是績(jī)效管理中的一個(gè)環(huán)節(jié)。第二,績(jī)效管理側(cè)重于信息的溝通和績(jī)效的提高,績(jī)效考核則側(cè)重于績(jī)效的識(shí)別、判斷和評(píng)估。所以本題選A。

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