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2022年MBA考試《邏輯》考試共30題,分為邏輯推理。小編每天為您準備了5道每日一練題目(附答案解析),一步一步陪你備考,每一次練習的成功,都會淋漓盡致的反映在分數上。一起加油前行。
1、某中學有許多學生都有非常嚴重的學習問題,該校組建了一個委員會來研究這個問題。委員會的報告顯示,那些在學業(yè)上有問題的學生是因為他們在學校運動項目上花了大量的時間,而在學習上花的時間太少。于是該校教導主任禁止那些在學習上有問題的學生從事他們以前積極從事的運動項目。他說這樣就可以使那些學習上有問題的學生取得好成績。教導主任的禁令可以被以下哪項所支持()。【邏輯推理】
A.有些參加運動項目的學生并沒有學習問題
B.所有在學習上出色的學生,都是因為他們不參加運動項目而節(jié)省時間好好學習的結果
C.學生們至少可以利用一些不參加運動項目省下的時間來解決他們的學習問題
D.參與運動項目學生的學習成績都不好
E.這個學校的運動項目成績不會因該禁令而受損
正確答案:C
答案解析:要加強的禁令及禁令目標是“在學業(yè)上有問題的學生不能從事運動項目,這樣他們就可以取得好成績。”該禁令能夠取得預期效果所必需的前提是“學生不運動所節(jié)省的時間將用來學習”,即禁令確實能夠獲得預期的效果,所以正確答案選C。
2、世界上最漂亮的貓中有一些是波斯貓,然而,人們必須承認,所有的波斯貓都是自負的,并且所有自負的波斯貓總是讓人生氣。如果上面的陳述正確,下面的每一個基于上述內容的陳述也必然是正確的,除了()?!具壿嬐评怼?/p>
A.世界上最漂亮的貓中有一些是讓人生氣的
B.一些讓人生氣的波斯貓是世界上最漂亮的貓
C.任何不讓人生氣的貓不是波斯貓
D.一些自負的貓屬于世界上最漂亮的貓
E.一些讓人生氣且最漂亮的貓不是波斯貓
正確答案:E
答案解析:解答該題最簡單的方式是,通過觀察題干中的已知條件都是肯定判斷,則根據已知推理的結論也一定是肯定判斷(或雙重否定判斷),因此必然不能推出的結論一定是E,只有E是否定判斷。注意C盡管在形式上是否定判斷,但其主項被否定,所以C選項實際上是雙重否定。
3、張教授的所有初中同學都不是博士;通過張教授認識其哲學研究所同事的都是博士;張教授的一個初中同學通過張教授認識了王研究員。以下哪項能作為結論從上述斷定中推出()。【邏輯推理】
A.王研究員是張教授哲學研究所的同事
B.王研究員不是張教授哲學研究所的同事
C.王研究員是博士
D.王研究員不是博士
E.王研究員不是張教授的初中同學
正確答案:B
答案解析:這道題看起來很難,但可以先將兩句前提合并簡化,由“張教授的所有初中同學都不是博士”和“通過張教授認識其哲學研究所同事的都是博士”,得到“張教授的所有初中同學不可能認識其哲學研究所的同事”,而“張教授的一個初中同學通過張教授認識了王研究員”,所以,“王研究員不是張教授哲學研究所的同事”,即答案選B。
4、年初,為激勵員工努力工作,某公司決定根據每月的工作績效評選“月度之星”。王某在當年前10個月恰好只在連續(xù)的4個月中當選“月度之星”,他的另三位同事鄭某、吳某、周某也做到了這一點。關于這四人當選“月度之星”的月份,已知:(1)王某和鄭某僅有三個月同時當選;(2)鄭某和吳某僅有三個月同時當選;(3)王某和周某不曾在同一個月當選;(4)僅有2人在7月同時當選;(5)至少有1人在1月當選。根據以上信息,王某當選“月度之星”的月份是()?!具壿嬐评怼?/p>
A.7~10月
B.5~8月
C.4~7月
D.3~6月
E.1~4月
正確答案:B
答案解析:這一題最簡單地是構造一個符合試題涵義的當選可能,這種構造不考慮是否唯一,只考慮是否滿足了試題所有要求,構造的情況如下表所示,根據下表可以推知正確答案選B。
5、陳教授:中世紀初歐洲與東亞之間沒有貿易往來,因為在現存的檔案中找不到這方面的任何文字記錄。李研究員:您的論證與這樣一個論證類似:傳說中的喜馬拉雅雪人是不存在的,因為從來沒有人作證親眼看到過這種雪人。這一論證的問題在于:有人看到雪人當然能證明雪人存在,但沒人看到不能證明雪人不存在。以下哪項如果為真,最能反駁李研究員的論證()?!具壿嬐评怼?/p>
A.中世紀初歐洲與東亞之間存在貿易往來的證據,應該主要依賴考古發(fā)現,而不是依賴文字檔案
B.雖然東亞保存的中世紀初文檔中有關于貿易的記錄,但這一時期的歐洲文檔卻幾乎沒有關于貿易的記錄
C.有文字檔案記載,中世紀初歐洲與南亞和北非之間存在貿易往來
D.中世紀初歐洲的海外貿易主要依賴海上運輸
E.歐洲與東亞現存的中世紀初文檔中沒有當時兩個地區(qū)貿易的記錄,如果有這種貿易往來,不大可能不留記錄
正確答案:E
答案解析:陳教授的觀點是“沒有找到文字記錄,所以就沒有貿易往來”。要反駁李研究員對陳教授的反駁,只要能加強陳教授的觀點即可。E選項說明有貿易往來,就有文字記錄,以此證明沒有文字記錄,就沒有貿易往來,加強了陳教授的論證從而削弱了李研究員的觀點。
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