隨著社會的快速發(fā)展，很多大學(xué)生畢業(yè)后都在考研，有些在職人士也在進(jìn)行MBA的相關(guān)學(xué)習(xí)，MBA慢慢走入人們的視野，有些同學(xué)可能有所疑惑，MBA到底是什么，下面跟我們一起來看看MBA有哪些學(xué)習(xí)方法?

1.以實(shí)用為導(dǎo)向，學(xué)以致用

企業(yè)的學(xué)習(xí)是一個運(yùn)用的過程，它不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，是為運(yùn)用而學(xué)習(xí)，所以企業(yè)的學(xué)習(xí)需要以實(shí)用為導(dǎo)向，學(xué)以致用。

2003年，很多中國企業(yè)開始進(jìn)行「企業(yè)再造」的學(xué)習(xí)?？吹揭淮笈袊髽I(yè)紛紛在進(jìn)行流程再造，紛紛開始大幅度地調(diào)整系統(tǒng)和軟硬件的建設(shè)，我感到很無奈，因?yàn)檫M(jìn)行流程再造、引進(jìn)信息系統(tǒng)等全新的管理手段和管理理論，需要企業(yè)具備一些條件，并不是所有的企業(yè)都可以進(jìn)行這樣的改造，結(jié)果很多企業(yè)得出結(jié)論說：ERP不好用。

其實(shí)不是系統(tǒng)的問題，而是學(xué)習(xí)過于激進(jìn)了，不符合企業(yè)的基本情況，所以這樣的學(xué)習(xí)不是以實(shí)用為導(dǎo)向，自然得不到運(yùn)用的效果。

2.以結(jié)果為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法

企業(yè)的學(xué)習(xí)是尋求結(jié)果的學(xué)習(xí)，它不是學(xué)習(xí)理論而是學(xué)習(xí)方法。企業(yè)不同于其他組織的特性就是：企業(yè)以績效說話。如果企業(yè)不能夠盈利，那么不管它學(xué)習(xí)到什么程度都是無意義的。這就像有些企業(yè)向「標(biāo)桿企業(yè)」學(xué)習(xí)管理制度的建立，擁有了完整的管理制度卻沒有形成企業(yè)自身的運(yùn)營能力，結(jié)果制度沒有問題，企業(yè)卻出現(xiàn)了一大堆問題。

很多企業(yè)不斷地建立制度，甚至照抄先進(jìn)企業(yè)的制度文本，但是這樣做一點(diǎn)意義都沒有，企業(yè)所要學(xué)習(xí)的應(yīng)是這些先進(jìn)企業(yè)摸索出來的一套行之有效的方法，比如海爾體現(xiàn)在它的「相馬不如賽馬」的方法上的用人機(jī)制，美的體現(xiàn)在它的組織形式的事業(yè)部制。

3.以品質(zhì)為導(dǎo)向，向優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在觀察華為公司快速成長的30年的歷程的時候，有一個地方讓我非常感興趣，那就是華為公司所倡導(dǎo)的「標(biāo)桿學(xué)習(xí)法」，華為公司要求向其他企業(yè)學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，正是這種徹底的學(xué)習(xí)使得華為公司成為最具競爭力和最具價值的企業(yè)。

學(xué)習(xí)是一個不斷尋找優(yōu)點(diǎn)、不斷提升品質(zhì)的過程，有人提出向失敗學(xué)習(xí)、向挫折學(xué)習(xí)，我對此基本上是持相反意見的，我覺得學(xué)習(xí)需要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，需要向成功學(xué)習(xí)，需要向優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)本身是為了提升品質(zhì)而為的，品質(zhì)的獲得需要在學(xué)習(xí)過程中不斷地調(diào)整自己，尤其是參照先進(jìn)來調(diào)整自己的標(biāo)準(zhǔn)，參照優(yōu)秀來調(diào)整自己的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才會得到品質(zhì)的提升。

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