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請謹慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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關于2020年公務員考試中的《申論》考試。幫考網為大家準備了公務員考試《申論》模擬練習題(附答案),幫考網會一步一步陪你備考,你每一次練習的成功,都會淋漓盡致的反映在分數上。一起加油前行。
材料一:
當今時代,以信息技術為核心的新一輪科技革命正在孕育興起,互聯(lián)網日益成為創(chuàng)新驅動發(fā)展的先導力量,深刻改變著人們的生產生活,有力推動著社會發(fā)展?;ヂ?lián)網真正讓世界變成了地球村,讓國際社會越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。同時,互聯(lián)網發(fā)展對國家主權、安全、發(fā)展利益提出了新的挑戰(zhàn),迫切需要國際社會認真應對、謀求共治、實現(xiàn)共贏。
中國正在積極推進網絡建設,讓互聯(lián)網發(fā)展成果惠及13億中國人民。中國愿意同世界各國攜手努力,本著相互尊重、相互信任的原則,深化國際合作,尊重網絡主權,維護網絡安全,共同構建和平、安全、開放、合作的網絡空間,建立多邊、民主、透明的國際互聯(lián)網治理體系。
材料二:
保障網絡安全,促進有序發(fā)展。安全和發(fā)展是一體之兩翼、驅動之雙輪。安全是發(fā)展的保障,發(fā)展是安全的目的。網絡安全是全球性挑戰(zhàn),沒有哪個國家能夠置身事外、獨善其身,維護網絡安全是國際社會的共同責任。各國應該攜手努力,共同遏制信息技術濫用,反對網絡監(jiān)聽和網絡攻擊,反對網絡空間軍備競賽。中國愿同各國一道,加強對話交流,有效管控分歧,推動制定各方普遍接受的網絡空間國際規(guī)則,制定網絡空間國際反恐公約,健全打擊網絡犯罪司法協(xié)助機制,共同維護網絡空間和平安全。
材料三:
完善國家網絡安全保障體系。創(chuàng)新社會治安綜合治理機制,以信息化為支撐推進社會治安防控體系建設,依法懲治違法犯罪行為,嚴厲打擊暴力恐怖活動,增強人民群眾的安全感。
我國經濟發(fā)展進入新常態(tài),新常態(tài)要有新動力,互聯(lián)網在這方面可以大有作為。要著力推動互聯(lián)網和實體經濟深度融合發(fā)展,以信息流帶動技術流、資金流、人才流、物資流,促進資源配置優(yōu)化,促進全要素生產率提升,為推動創(chuàng)新發(fā)展、轉變經濟發(fā)展方式、調整經濟結構發(fā)揮積極作用。
網絡安全和信息化是相輔相成的。安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障,安全和發(fā)展要同步推進。要樹立正確的網絡安全觀,加快構建關鍵信息基礎設施安全保障體系,全天候全方位感知網絡安全態(tài)勢,增強網絡安全防御能力和威懾能力。網絡安全為人民,網絡安全靠人民,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。
請結合給定資料,談談維護網絡安全的積極意義。
要求:全面準確,條理清晰,不超過150字。
【參考答案】
網絡為推動創(chuàng)新發(fā)展、轉變經濟發(fā)展方式、調整經濟結構發(fā)揮積極作用,網絡安全和信息化是相輔相成的。安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障,安全和發(fā)展要同步推進。只有共筑網絡安全防線,才能保證國家經濟社會快速健康發(fā)展。
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186教師招聘的學科知識考什么?:教師招聘的學科知識考什么?最后還會有教育教學的論述題或者寫教案之類的。教師招聘的學科專業(yè)知識主要分為三個部分:專業(yè)基礎知識、課標、教案。但教師招聘的學科知識一般來說,即語文、數學、英語、美術、歷史、化學、物理、生物、政治、音樂、體育、地理、信息技術等學科的專業(yè)知識,比如你報考小學英語崗位,那么專業(yè)知識就是指小學英語的知識;那么專業(yè)知識就是指小學數學的知識。主要還是要求考生的基礎知識要扎實。
77教師招聘考試怎么才能報考特崗教師?:考生可以關注當地教育局官網,及時查看公告,以及查看公告中對應聘人員的要求,登錄官網進行報名登錄注冊;考生還可以關注環(huán)球網校網站或者具體地區(qū)的考試微信群或者機構老師進行咨詢。每個地區(qū)相關程序會有所不同,考生需要仔細查看,考試通常有具體的報名時間,考生需要及時關注并在規(guī)定的時間內登錄相應的網頁進行報名,錯過規(guī)定的招聘時間就不可以進行第二次報名了,考生一定要注意。符合要求在規(guī)定時間內報名即可。
45事業(yè)單位考試的公共基礎知識考試要考哪些題型?:事業(yè)單位考試的公共基礎知識考試要考哪些題型?一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主,但是目前很多省份公共基礎的考試形式已不再是單純的客觀題型,多數傾向于公共基礎+材料寫作的形式,像湖北、江蘇、河北等地的考試中,公共基礎里政治、法律等內容也出現(xiàn)了主觀題的形式,比如案例分析、簡答、簡析等題型。
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