2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,()單位可招用未滿16周歲的未成年人就業(yè)?！径噙x題】

A.商業(yè)

B.體育

C.文藝

D.科研

E.衛(wèi)生

正確答案:B、C

答案解析:根據(jù)《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《禁止使用童工的規(guī)定》等規(guī)定,禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人。依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,文藝、體育單位經(jīng)未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人同意,可以招用不滿16周歲的專業(yè)文藝工作者、運(yùn)動(dòng)員。

2、從信息溝通的障礙來說,這是__,問題出在__身上。()【客觀案例題】

A.語言障礙;趙總經(jīng)理

B.過濾;曉麗

C.情緒;曉麗

D.選擇性知覺;趙總經(jīng)理

正確答案:D

答案解析:選擇性知覺指接受者根據(jù)自己的需要、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、地位、背景及其他個(gè)人特點(diǎn)有選擇地去看或聽信息。知覺的選擇性會(huì)影響信息接受者對(duì)信息的檢取和處理。案例中,趙總經(jīng)理在溝通時(shí),只選擇符合自己喜好的信息,其他則統(tǒng)統(tǒng)充耳不聞。這必然會(huì)導(dǎo)致信息歪曲,影響信息溝通的順利進(jìn)行。

3、在團(tuán)體中,溝通的作用有()?！径噙x題】

A.控制

B.激勵(lì)

C.情感表達(dá)

D.信息流通

E.增強(qiáng)凝聚力

正確答案:A、B、C、D

答案解析:在團(tuán)體中,溝通的作用主要有控制、激勵(lì)、情感表達(dá)、信息流通四種,具體表現(xiàn)在:
①溝通可以控制行為。主管和團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)通過溝通把規(guī)定、指令傳達(dá)下去,而員工的工作情況和意見、建議主要通過溝通反映到高級(jí)管理層。
②溝通可以起到激勵(lì)作用。管理者可以進(jìn)行各種宣傳、鼓動(dòng)和表揚(yáng)員工來激勵(lì)員工,說明工作的具體內(nèi)容和進(jìn)展情況,也會(huì)有助于推進(jìn)工作。
③情感表達(dá)和信息流通。這是溝通最顯而易見的基本職能。

4、下列哪些不是威爾遜提出的領(lǐng)導(dǎo)者的勝任特征(   )?！究陀^案例題】

A.個(gè)人效能

B.預(yù)測(cè)變化

C.尋求支持

D.驅(qū)力水平

正確答案:A

答案解析:A屬于麥克里蘭的領(lǐng)導(dǎo)者勝任特征,包括成就和行為、服務(wù)意識(shí)、管理才能、認(rèn)知能力、個(gè)人效能;威爾遜提出預(yù)測(cè)變化(有遠(yuǎn)見,有想象力,富于冒險(xiǎn),有創(chuàng)新精神,堅(jiān)韌不拔,以及富有耐心),尋求支持(組織意識(shí)強(qiáng),鼓勵(lì)參與,有團(tuán)隊(duì)精神,與他人同甘共苦),驅(qū)力水平(為自己定的目標(biāo)高,有活力且能夠承受壓力和挫折)。

5、在其他影響因素不變的情況下,產(chǎn)品需求的變化通常會(huì)對(duì)勞動(dòng)力需求量產(chǎn)生(   )?！締芜x題】

A.規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)

B.規(guī)模效應(yīng),而沒有替代效應(yīng)

C.替代效應(yīng),而沒有規(guī)模效應(yīng)

D.既沒有規(guī)模效應(yīng),也沒有替代效應(yīng)

正確答案:B

答案解析:在其他條件不變的情況下,工資率變動(dòng)所產(chǎn)生的規(guī)模效應(yīng)和替代效應(yīng)的作用方向都是相同的,即工資率上升的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力需求量下降,其替代效應(yīng)也導(dǎo)致勞動(dòng)力需求量下降;而工資率下降的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力需求量上升,其替代效應(yīng)也導(dǎo)致勞動(dòng)力需求量上升。

6、工作評(píng)價(jià)的作用包括(   )。【多選題】

A.確定企業(yè)內(nèi)部各職位的相對(duì)價(jià)值,得出職位等級(jí)序列

B.為薪酬調(diào)查建立一套統(tǒng)一的職位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以消除不同公司間由于職位名稱不同帶來的差異

C.使不同職位之間具有可比性,為確保薪酬的公平性奠定基礎(chǔ)

D.解決薪酬的內(nèi)部公平性問題

E.解決薪酬的外部競(jìng)爭(zhēng)性問題

正確答案:A、B、C、D

答案解析:工作評(píng)價(jià)主要是為了解決薪酬的內(nèi)部公平性問題。工作評(píng)價(jià)的作用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是確定企業(yè)內(nèi)部各職位的相對(duì)價(jià)值,得出職位等級(jí)序列;二是為薪酬調(diào)查建立一套統(tǒng)一的職位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以消除不同公司間由于職位名稱的不同,或即使職位名稱相同但實(shí)際工作要求和工作內(nèi)容不同所導(dǎo)致的職位差異,從而使不同職位之間具有可比性,為確保薪酬的公平性奠定基礎(chǔ)。

7、下列工作分析方法中，屬于以工作為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法的是( )?！締芜x題】

A.臨界特質(zhì)分析法

B.關(guān)鍵事件法

C.工作要素法

D.能力要求法

正確答案:B

答案解析:以工作為基礎(chǔ)的系統(tǒng)性工作分析方法包括：關(guān)鍵事件法、管理職位描述問卷法、功能性工作分析方法、工作任務(wù)清單分析法。

8、工作滿意度的均衡水平模型認(rèn)為()?！径噙x題】

A.每個(gè)員工都有其典型的工作滿意度水平,即均衡水平

B.改變工作中的情境因素或某些事件可以改變員工滿意度水平,使其在一個(gè)新的水平上達(dá)到均衡

C.員工滿意與否取決于自己的工作性質(zhì)及工作待遇和其他員工相比處在什么水平

D.管理者如果想通過改變工作情境來提高員工的滿意度,需要考慮這種滿意度的提高是暫時(shí)的還是持久的

E.工作中的各種事件只是使?jié)M意度水平在均衡水平上下波動(dòng)

正確答案:A、D、E

答案解析:B項(xiàng),工作滿意度的均衡水平模型認(rèn)為,工作中的情境因素或某些事件可以暫時(shí)改變員工的滿意度水平,但滿意度最終還會(huì)回復(fù)到均衡水平,即工作中的各種事件只是使?jié)M意度水平在均衡水平上下波動(dòng)。C項(xiàng)不屬于工作滿意度均衡水平模型的觀點(diǎn)。

9、小型企業(yè)人力資源管理部門的設(shè)置特點(diǎn)是(   )。【多選題】

A.一般不擁有正式人力資源管理專家

B.人力資源管部門工作重心一般放在招聘和培訓(xùn)員工

C.在某些人力資源管理職能方面出現(xiàn)專業(yè)化分工

D.人力資源部門擁有專家或通才

E.人力資源部門經(jīng)理十分重要

正確答案:A、B

答案解析:CDE屬于大中型企業(yè)人力資源管理部門的設(shè)置。小型企業(yè)人力資源管理部門的設(shè)置特點(diǎn)是：①一般不擁有正式的人力資源管理專家，有的甚至沒有正式的人力資源管理部門，而是和其他部門（如行政部門、辦公室）合并辦公來處理人力資源管理事務(wù)；②小型企業(yè)人力資源管理部門的工作重心一般更多地放在招聘和培訓(xùn)員工，以及檔案和薪酬管理等事務(wù)上。

10、()認(rèn)為智力可以分解為各種原始能力?！締芜x題】

A.查理斯.斯皮爾曼

B.瑟斯頓

C.吉爾福特

D.加德納

正確答案:B

答案解析:瑟斯頓把智力分解為各種原始的能力,確定了七種因素作為原始能力,分別是:詞的理解、詞的流暢性、計(jì)數(shù)、空間知覺、記憶、知覺速度、推理。