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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2023年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第二章 團(tuán)體心理與行為5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。
1、對(duì)趙總經(jīng)理的行為,下列評(píng)價(jià)正確的是()。【客觀案例題】
A.趙總經(jīng)理的這種行為與其地位身份很合適
B.他若以后都這樣,永遠(yuǎn)得不到企業(yè)的真實(shí)情況
C.作為一個(gè)經(jīng)理,為使溝通渠道暢通,他有必要調(diào)整自己的心理與行為
D.趙總經(jīng)理很善于與下屬溝通
正確答案:B、C
答案解析:在團(tuán)體中,溝通的作用主要有控制、激勵(lì)、情感表達(dá)、信息流通四種。有效的溝通可以達(dá)到知識(shí)和情感的共享,促進(jìn)團(tuán)體內(nèi)部的交流。趙總經(jīng)理的行為給溝通造成了障礙,不利于信息在組織中的傳遞,更不利于領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)掌握組織內(nèi)部的真實(shí)情況。保持溝通渠道暢通是領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)所在,趙總經(jīng)理應(yīng)該對(duì)自己的心理與行為進(jìn)行調(diào)整。
2、在團(tuán)體發(fā)展的()時(shí)期,各派競(jìng)爭(zhēng)力量形成一種試探性的平衡,開始以一種合作的方式組合在一起?!締芜x題】
A.形成
B.沖突
C.規(guī)范
D.結(jié)束
正確答案:C
答案解析:團(tuán)體的發(fā)展分為形成期、沖突期、規(guī)范期、產(chǎn)出期和結(jié)束期五個(gè)階段。在規(guī)范期,團(tuán)體的規(guī)范開始形成,團(tuán)體的凝聚力也增強(qiáng),各派競(jìng)爭(zhēng)力量之間形成了一種試探性的平衡,開始以一種合作的方式組合在一起。當(dāng)規(guī)范期階段完結(jié)時(shí),團(tuán)體結(jié)構(gòu)大致形成。
3、下列團(tuán)體中,屬于非正式團(tuán)體的是()。【單選題】
A.足球俱樂部的球迷會(huì)
B.公司財(cái)務(wù)部
C.項(xiàng)目管理小組
D.工廠的生產(chǎn)科
正確答案:A
答案解析:非正式團(tuán)體包括利益團(tuán)體和聯(lián)誼團(tuán)體。利益團(tuán)體是指由對(duì)某類特定事物共同關(guān)心的人形成的團(tuán)體;聯(lián)誼團(tuán)體通常由具有共同特性或興趣的成員組成。足球俱樂部的球迷會(huì)是由對(duì)足球感興趣的人組成的聯(lián)誼團(tuán)體。
4、團(tuán)體決策與個(gè)體決策相比,具有的優(yōu)勢(shì)包括()?!径噙x題】
A.責(zé)任明確
B.信息全面、完整
C.選擇余地大
D.降低錯(cuò)誤發(fā)生率
E.提高對(duì)最終決策的認(rèn)同感
正確答案:B、C、D、E
答案解析:團(tuán)體決策的優(yōu)勢(shì)包括:①信息全面、完整;②選擇余地大;③可以降低錯(cuò)誤發(fā)生率;④提高對(duì)最終決策的認(rèn)同感;⑤增強(qiáng)決策的合法性。選項(xiàng)A錯(cuò)誤,團(tuán)體決策會(huì)造成責(zé)任模糊,導(dǎo)致推諉責(zé)任。
5、關(guān)于團(tuán)體凝聚力的影響因素,錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】
A.加入團(tuán)體的難度
B.相處的時(shí)間
C.團(tuán)體的社會(huì)影響力
D.過去的成功經(jīng)驗(yàn)
正確答案:C
答案解析:本題考查的是影響團(tuán)體凝聚力的因素。影響團(tuán)體凝聚力的因素:(1)相處的時(shí)間;(2)加入團(tuán)體的難度;(3)團(tuán)體規(guī)模;(4)團(tuán)體的同質(zhì)性;(5)外在威脅;(6)過去成功的經(jīng)驗(yàn);(7)其他因素。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對(duì)低的專業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對(duì)不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專業(yè)難度高些的專業(yè)。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)?!秾I(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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