2022年初級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、下列人格特質(zhì)理論中，從對特質(zhì)理論的研究轉(zhuǎn)向?qū)θ烁窬S度分析的是（）?！締芜x題】

A.恩培多克勒的特質(zhì)理論

B.奧爾波特的特質(zhì)理論

C.卡特爾的特質(zhì)理論

D.艾森克的特質(zhì)理論

正確答案:D

答案解析:英國心理學(xué)家艾森克從特質(zhì)理論出發(fā)，以傳統(tǒng)的實驗心理學(xué)的方法研究人格問題，并從對特質(zhì)的研究轉(zhuǎn)向?qū)θ烁窬S度的分析，從而確立了自己的人格維度。

2、生產(chǎn)要素理論中，作為第四種生產(chǎn)要素加以強調(diào)的是（）?！締芜x題】

A.勞動

B.土地

C.資本

D.組織

正確答案:D

答案解析:阿爾弗雷德·馬歇爾在1890年出版的《經(jīng)濟學(xué)原理》一書中，將生產(chǎn)要素理論中作為第四種生產(chǎn)要素加以強調(diào)的是組織，前三種生產(chǎn)要素是資本、勞動和土地，從而形成了四要素論。

3、勞動法的調(diào)整對象是（）。【單選題】

A.用人單位

B.工會組織

C.勞動關(guān)系及與勞動關(guān)系密切相關(guān)的其他社會關(guān)系

D.勞動者

正確答案:C

答案解析:勞動法的調(diào)整對象主要是勞動關(guān)系及與勞動關(guān)系密切相關(guān)的其他社會關(guān)系。勞動關(guān)系是勞動者在運用勞動能力、實現(xiàn)社會勞動過程中與用人單位確定的一種社會關(guān)系。

4、人力資源規(guī)劃是組織進(jìn)行人員（）工作的重要依據(jù)?！締芜x題】

A.招募和甄選

B.組織生涯設(shè)計

C.職位分析與設(shè)計

D.績效考核

正確答案:A

答案解析:人力資源規(guī)劃是組織進(jìn)行人員招募和甄選工作的重要依據(jù)。當(dāng)組織的人力資源規(guī)劃顯示，組織中將會出現(xiàn)職位空缺時，組織通常首先從內(nèi)部來尋找能夠填補職位空缺的候選人。當(dāng)在組織內(nèi)部沒有合適的人來填補職位空缺時，組織就會產(chǎn)生從組織外部招募新員工的需要。

5、提高作業(yè)能力和降低勞動疲勞的措施包括（）?！径噙x題】

A.改進(jìn)操作方法

B.合理安排作業(yè)休息制度

C.改善工作內(nèi)容

D.合理調(diào)節(jié)作業(yè)速率

E.建立輪班制度

正確答案:A、B、C、D

答案解析:作業(yè)能力和作業(yè)效率受作業(yè)者的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、技術(shù)水平、作業(yè)條件的影響。通過改革機器、工具，改進(jìn)操作方法，改善生產(chǎn)條件、勞動制度、勞動企業(yè)和作業(yè)環(huán)境，可以顯著地提高作業(yè)者的作業(yè)能力和工作效率。提高作業(yè)能力和降低勞動疲勞的措施包括：①改進(jìn)操作方法；②合理安排作業(yè)休息制度；③改善工作內(nèi)容；④合理調(diào)節(jié)作業(yè)速率。

6、在企業(yè)管理中，管理者如果對某個員工的工作不滿，就會過多地注意證明此員工表現(xiàn)不佳的信息，這在妨礙溝通的因素中屬于（）?！締芜x題】

A.過濾作用

B.情緒因素

C.選擇性知覺

D.語言理解力

正確答案:C

答案解析:妨礙溝通的因素中，選擇性知覺是指接收者根據(jù)自己的需要、動機、經(jīng)驗、地位、背景及其他個人特點有選擇地去看或聽信息。知覺的選擇性無疑會影響信息接收者對信息的揀取和處理，例如，管理者如果對某名員工的工作不滿，就會更多地注意證明此員工表現(xiàn)不佳的信息。

7、人力資源管理的發(fā)展簡史的第三個階段是（）?！究陀^案例題】

A.人事管理萌芽階段

B.傳統(tǒng)人事管理成熟階段

C.人際關(guān)系運動階段

D.戰(zhàn)略性人力資源管理階段

正確答案:C

答案解析:人力資源管理的發(fā)展簡史包括以下階段：①人事管理萌芽階段；②科學(xué)管理階段；③人際關(guān)系運動階段；④傳統(tǒng)人事管理成熟階段；⑤人力資源管理階段；⑥戰(zhàn)略性人力資源管理階段。

8、人力資源管理的邏輯體系不包括（）?！締芜x題】

A.人力資源管理理念

B.人力資源管理政策

C.人力資源管理制度

D.人力資源管理法律

正確答案:D

答案解析:人力資源管理的邏輯體系包括：①人力資源管理理念；②人力資源管理政策；③人力資源管理制度；④人力資源管理實踐。

9、關(guān)于能力、知識和技能的說法，正確的有（）?！径噙x題】

A.知識是概括化的心理特征

B.技能是概括化的行為模式

C.能力是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)

D.知識可以不斷積累

E.技能發(fā)展到一定程度就會定型

正確答案:B、D

答案解析:知識是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)，技能是概括化的行為模式，能力是概括化的心理特征。能力發(fā)展到一定程度時就會定型，但知識和技能卻可以不斷積累。這些區(qū)別對于組織管理者有重要的啟示，盡管人的能力有限，有高低大小之分，但人卻可以通過不斷學(xué)習(xí)而獲得新的知識和技能。

10、下列關(guān)于能力、知識與技能的說法中，錯誤的是（）。【單選題】

A.知識的發(fā)展是不受限制的

B.知識和技能與能力有關(guān)

C.技能的發(fā)展是不受限制的

D.能力的發(fā)展是不受限制的

正確答案:D

答案解析:知識和技能這兩個概念與能力有關(guān)但又有所不同，知識是概括化的經(jīng)驗系統(tǒng)，技能是概括化的行為模式，而能力則是概括化的心理特征。能力發(fā)展到一定程度時就會定型，但知識和技能卻可以不斷積累。