2022年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道，附答案解析，供您考前自測(cè)提升！

1、決定員工工作滿意度的因素有（）?！径噙x題】

A.工作投入度

B.公平的待遇

C.良好的工作環(huán)境

D.合作伙伴和上級(jí)

E.社會(huì)影響

正確答案:B、C、D、E

答案解析:決定員工工作滿意度的決定因素有很多，以下幾個(gè)是較為重要的：①工作的挑戰(zhàn)性；②公平的待遇；③良好的工作環(huán)境；④合作伙伴和上級(jí)；⑤社會(huì)影響；⑥員工的人格特征；⑦員工人格與工作的匹配。

2、該公司通過工作分析制定的任職資格還應(yīng)該包括（）?！究陀^案例題】

A.資格證書要求

B.工作職責(zé)要求

C.工作經(jīng)驗(yàn)要求

D.績效標(biāo)準(zhǔn)要求

正確答案:A、C

答案解析:工作規(guī)范又稱為任職資格，它界定了工作對(duì)任職者的教育程度、資格證書、工作經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)、知識(shí)、工作技能、能力、心理品質(zhì)等方面的要求。當(dāng)它作為招聘甄選的依據(jù)時(shí)，也可以視為任職要求或者雇用標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)別于工作描述是對(duì)職位本身的內(nèi)涵和外延加以規(guī)范．工作規(guī)范是對(duì)人的要求。

3、心理學(xué)家劃分人類的表情不包括（）?！締芜x題】

A.面部表情

B.身體表情

C.言語表情

D.情感表情

正確答案:D

答案解析:表情是情緒主觀體驗(yàn)的外部表現(xiàn)形式。心理學(xué)家常把人類的表情劃分為面部表情、身體表情和言語表情。

4、將評(píng)估的重點(diǎn)集中在推動(dòng)和實(shí)施員工援助計(jì)劃過程中的各個(gè)方面，主要包括員工對(duì)項(xiàng)目的組織、實(shí)施及成效的態(tài)度和滿意感。此員工援助計(jì)劃測(cè)量方式屬于（）?！締芜x題】

A.過程評(píng)估

B.成本—效益分析

C.臨床評(píng)估

D.心理評(píng)估

正確答案:A

答案解析:過程評(píng)估將評(píng)估的重點(diǎn)集中在推動(dòng)和實(shí)施員工援助計(jì)劃過程中的各個(gè)方面，主要包括員工對(duì)項(xiàng)目的組織、實(shí)施及成效的態(tài)度和滿意感。研究表明，過程評(píng)估必須關(guān)注調(diào)查樣本的代表性問題，因?yàn)闃颖静煌@得的結(jié)果就有可能截然不同。

5、不屬于團(tuán)體中的正式溝通網(wǎng)絡(luò)的是（）?！締芜x題】

A.環(huán)狀溝通

B.交錯(cuò)型溝通

C.鏈狀溝通

D.小道消息

正確答案:D

答案解析:團(tuán)體中的溝通總是要通過一定的網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)，溝通網(wǎng)絡(luò)是指團(tuán)體或組織內(nèi)信息流動(dòng)的通道。常見的正式溝通網(wǎng)絡(luò)有五種：①鏈狀溝通；②輪狀溝通；③環(huán)狀溝通；④交錯(cuò)型溝通；⑤Y型溝通。D項(xiàng)屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)。

6、組織實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)的目的包括（）?！径噙x題】

A.幫助員工勝任本職工作

B.提高組織或個(gè)人的績效

C.提高組織競(jìng)爭(zhēng)力

D.增強(qiáng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感

E.增強(qiáng)組織或個(gè)人的適應(yīng)能力

正確答案:A、B、D、E

答案解析:培訓(xùn)與開發(fā)和人力資源管理中的招聘、績效考核、薪酬管理等環(huán)節(jié)是密不可分的，貫穿于人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。組織實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)主要有以下幾個(gè)目的：①幫助員工勝任本職工作；②提高組織或個(gè)人的績效；③增強(qiáng)組織或個(gè)人的適應(yīng)能力；④增強(qiáng)員工對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

7、小王在編寫任職資格時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)包括（）?！究陀^案例題】

A.根據(jù)任職者當(dāng)前的情況編寫任職資格

B.文字表述和用詞要符合相關(guān)政策法規(guī)

C.任職盜格是履行職位職責(zé)的最低要求

D.任職盜格不得在性別、年齡等方面存在歧視現(xiàn)象

正確答案:B、C、D

答案解析:工作規(guī)范又稱任職資格，在編寫工作規(guī)范時(shí)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：①制定職位標(biāo)準(zhǔn)是用來規(guī)范任職者的，而不是讓職位去適應(yīng)任職者。②用語要符合法律條文，嚴(yán)禁種族、宗教、性別、年齡、身體殘疾等方面的歧視。③切記工作規(guī)范是對(duì)任職者的要求，而非根據(jù)現(xiàn)有職位人員的特征編寫。④一般所列出的任職資格是履行工作職麥的最低要求。

8、中層管理人員的人力資源管理責(zé)任是（）?！究陀^案例題】

A.提供職位分析方面的信息

B.進(jìn)行人力資源管理方面的重大戰(zhàn)略決策

C.提出本部門用人計(jì)劃

D.協(xié)助人力資源管理部門對(duì)求職者進(jìn)行面試

正確答案:A、C、D

答案解析:從人力資源管理實(shí)踐方面來看，中層管理人員在很多人力資源管理活動(dòng)中都承擔(dān)著重要責(zé)任。例如，在招募和甄選員工方面，中層管理人員需要向人力資源部門提供職位分析方面的有關(guān)信息，同時(shí)向人力資源部門提出本部門的用人計(jì)劃，協(xié)助人力資源部門對(duì)求職者進(jìn)行面試并作出最終的錄用決定。組織的高層管理者應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)扮演好以下四個(gè)方面的角色，即戰(zhàn)略制定者和外部資源獲取者、中層管理人員的導(dǎo)師和教練、企業(yè)的精神領(lǐng)袖以及自我開發(fā)者。進(jìn)行人力資源管理方面的重大戰(zhàn)略決策屬于高層管理者在人力資源管理方面的主要責(zé)任。

9、如果要對(duì)該公司的培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，可以采取的做法有（）?！究陀^案例題】

A.調(diào)查員工關(guān)于培訓(xùn)的改進(jìn)意見

B.對(duì)受訓(xùn)人員行為上的改變進(jìn)行評(píng)價(jià)

C.調(diào)查培訓(xùn)期間的出勤變動(dòng)情況

D.對(duì)受訓(xùn)者的人格特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

正確答案:A、B、C

答案解析:培訓(xùn)與開發(fā)的評(píng)估內(nèi)容主要包括五個(gè)方面：①反應(yīng)評(píng)估，即評(píng)估受訓(xùn)人對(duì)培訓(xùn)與開發(fā)的主觀感受和看法。②學(xué)習(xí)評(píng)估。③工作行為評(píng)估。工作行為評(píng)估主要是評(píng)估培訓(xùn)與開發(fā)是否帶來了受訓(xùn)人員行為上的改變，以及受訓(xùn)人員把所學(xué)的運(yùn)用到工作上的程度。④結(jié)果評(píng)估。⑤投資收益評(píng)估。上述五個(gè)方面的評(píng)估是環(huán)環(huán)相扣的，培訓(xùn)與開發(fā)引起反應(yīng)，反應(yīng)引起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)引起工作行為的變化，工作行為的變化引起組織或部門的績效變化，進(jìn)而影響組織的投資收益。

10、根據(jù)《勞動(dòng)法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)的規(guī)定，禁止用人單位招用未滿（）周歲的未成年人?！締芜x題】

A.14

B.16

C.18

D.12

正確答案:B

答案解析:根據(jù)《勞動(dòng)法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)定，禁止用人單位招用未滿16周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿16周歲的未成年人，必須依照國家有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。