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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2021年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理歷年真題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!
1、關(guān)于效率工資的說法,錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】
A.只有當(dāng)實(shí)施效率工資的邊際收益超過邊際成本時(shí),對(duì)企業(yè)才是有利的
B.在存在內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)的情況下,企業(yè)更有可能實(shí)施效率工資
C.實(shí)施效率工資容易導(dǎo)致員工產(chǎn)生不公平感
D.效率工資有助于降低員工的離職率
正確答案:C
答案解析:效率工資是指某些企業(yè)提供的高于市場(chǎng)均衡水平的工資。企業(yè)之所以愿意支付更高水平的工資,主要的一個(gè)假設(shè)是,高工資往往能夠帶來(lái)高生產(chǎn)率。而能夠支持這一假設(shè)的主要有以下三點(diǎn):①高工資能夠幫助組織吸引到更為優(yōu)秀的、生產(chǎn)率更高的員工;②高工資有利于降低員工的離職率,同時(shí)強(qiáng)化他們的實(shí)際生產(chǎn)率;③高工資更容易讓人產(chǎn)生公平感。
2、團(tuán)體溝通的作用有()?!径噙x題】
A.控制
B.激勵(lì)
C.角色表征
D.情緒控制
E.情感表達(dá)
正確答案:A、B、E
答案解析:溝通指信息在人與人之間的傳遞。它是一種通過傳遞觀點(diǎn)、事實(shí)、思想、感受和價(jià)值觀而與他人相接觸的途徑,其目標(biāo)是使接受者理解信息的含義。在團(tuán)體中,溝通的作用主要有四種:控制、激勵(lì)、情感表達(dá)、信息流通。
3、根據(jù)斯柯特矩陣,處于文化管理階段的管理者持有的人性觀與環(huán)境觀分別是()?!締芜x題】
A.理性人的人性觀和封閉的環(huán)境觀
B.社會(huì)人的人性觀和開放的環(huán)境觀
C.理性人的人性觀和開放的環(huán)境觀
D.社會(huì)人的人性觀和封閉的環(huán)境觀
正確答案:B
答案解析:根據(jù)斯柯特矩陣(如下圖所示),從人性觀和環(huán)境這兩個(gè)維度去考察,可以將企業(yè)管理的歷史劃分為古典管理、人際關(guān)系學(xué)派、科學(xué)管理和文化管理四個(gè)階段。前兩個(gè)階段雖然在人性觀上大相徑庭,但在環(huán)境觀上都持封閉的態(tài)度。第三個(gè)階段雖然有環(huán)境觀上的進(jìn)步,但在人性觀上有短暫性的退步。只有在20世紀(jì)70年代以后,文化管理的興起才將企業(yè)中對(duì)人的重視與以市場(chǎng)為導(dǎo)向的企業(yè)管理觀念結(jié)合到一塊,形成企業(yè)管理中的又一次飛躍。
4、下列劃分職位等級(jí)順序的方法中,需要先將待評(píng)價(jià)的職位分別與其他所有職位進(jìn)行整體比較,然后進(jìn)行計(jì)分的是()。【單選題】
A.直接排序法
B.配對(duì)比較法
C.交替排序法
D.要素計(jì)點(diǎn)法
正確答案:B
答案解析:配對(duì)比較法是將每一個(gè)需要評(píng)價(jià)的職位分別與其他所有職位比較,如果價(jià)值高于所比較的職位則得一分,低于所比較的職位則減一分,相同則不得分,然后根據(jù)職位得分來(lái)劃分職位的等級(jí)順序。
5、在平衡計(jì)分卡的四個(gè)績(jī)效維度中,關(guān)注組織的現(xiàn)有能力與滿足需求能力之間差距的維度是()?!締芜x題】
A.學(xué)習(xí)與發(fā)展維度
B.內(nèi)部流程維度
C.客戶維度
D.財(cái)務(wù)維度
正確答案:A
答案解析:在平衡計(jì)分卡的四個(gè)績(jī)效維度中,學(xué)習(xí)與發(fā)展維度的指標(biāo)為其他領(lǐng)域的績(jī)效突破提供手段。它注重分析現(xiàn)有能力與滿足需求能力之間的差距,將注意力集中在內(nèi)部的技能和能力上。相關(guān)的績(jī)效指標(biāo)包括新產(chǎn)品開發(fā)循環(huán)期、新產(chǎn)品銷售比率、流程改進(jìn)效率等。
6、熟練勞動(dòng)力所占的比重、技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、發(fā)展階段等因素有助于解釋不同的()間的工資差別?!締芜x題】
A.員工
B.產(chǎn)業(yè)
C.崗位
D.職業(yè)
正確答案:B
答案解析:不同產(chǎn)業(yè)部門間工資差別形成的原因:熟練勞動(dòng)力所占比重、技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、發(fā)展階段、工會(huì)化程度和地理位置。
7、關(guān)于我國(guó)使用的“城鎮(zhèn)登記失業(yè)率”的說法,正確的是()?!究陀^案例題】
A.“城鎮(zhèn)登記失業(yè)率”未將農(nóng)村的失業(yè)情況統(tǒng)計(jì)在內(nèi)
B.“城鎮(zhèn)登記失業(yè)率”沒有將那些未主動(dòng)到勞動(dòng)部門登記的失業(yè)者統(tǒng)計(jì)在內(nèi)
C.國(guó)際上計(jì)算失業(yè)率時(shí)只規(guī)定勞動(dòng)者的最低年齡要求,而“城鎮(zhèn)登記失業(yè)率”只統(tǒng)計(jì)法定勞動(dòng)年齡內(nèi)的失業(yè)者人數(shù)
D.“城鎮(zhèn)登記失業(yè)率”比國(guó)際通行的失業(yè)率統(tǒng)計(jì)方法能更準(zhǔn)確地反映中國(guó)的實(shí)際失業(yè)情況
正確答案:A、B、C
答案解析:選項(xiàng)D,我國(guó)的“城鎮(zhèn)登記失業(yè)率”所得到的失業(yè)率實(shí)際上大大低估了我國(guó)的實(shí)際失業(yè)嚴(yán)重程度,因而這一概念受到學(xué)界,以及國(guó)際社會(huì)的廣泛質(zhì)疑。
8、關(guān)于職位評(píng)價(jià)的說法,正確的是()?!径噙x題】
A.職位評(píng)價(jià)是對(duì)未來(lái)職位狀況的預(yù)測(cè)
B.職位評(píng)價(jià)是建立在工作分析基礎(chǔ)之上的
C.職位評(píng)價(jià)的實(shí)施過程中應(yīng)避免員工參與
D.職位評(píng)價(jià)的定性方法包括排序法和分類法等
E.職位評(píng)價(jià)體系一旦確定就不應(yīng)再改變
正確答案:B、D
答案解析:選項(xiàng)A,職位評(píng)價(jià)是對(duì)職位的評(píng)價(jià)而非對(duì)任職者的評(píng)價(jià),是對(duì)正?;蛞话闼降脑u(píng)價(jià)而非特殊業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),是對(duì)目前而非過去或未來(lái)職位狀況的評(píng)價(jià)。選項(xiàng)C,職位評(píng)價(jià)實(shí)施過程中應(yīng)與員工進(jìn)行溝通并建立申訴機(jī)制和程序。選項(xiàng)E,企業(yè)在選擇評(píng)價(jià)方法,設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系時(shí)既要考慮它們所能達(dá)到的不同效果,還要綜合考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力,以及企業(yè)進(jìn)行職位評(píng)價(jià)的現(xiàn)實(shí)意義,進(jìn)而選擇最實(shí)用有效的評(píng)價(jià)體系。
9、完成同等價(jià)值工作的勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)獲得相同水平的工資,這意味著()?!締芜x題】
A.所有的勞動(dòng)者都應(yīng)當(dāng)獲得相同的工資
B.利潤(rùn)水平相同的企業(yè)應(yīng)當(dāng)支付相同水平的工資
C.工資水平的決定應(yīng)當(dāng)符合同工同酬的基本原則
D.男性和女性勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)獲得相同的工資
正確答案:C
答案解析:在確定工資水平時(shí)要注意處于不同行業(yè)、部門或職業(yè)中的勞動(dòng)者的工資水平的對(duì)比關(guān)系要符合同工同酬的原則。對(duì)于完成同等價(jià)值工作的勞動(dòng)者應(yīng)支付同等水平的工資,這一原則應(yīng)貫徹于不同行業(yè)、部門,不同的民族、種族,不同性別的勞動(dòng)者之間。
10、該公司在編制職位說明書時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是()?!究陀^案例題】
A.明確具體職責(zé)和職權(quán)范圍
B.任職資格應(yīng)體現(xiàn)履行職責(zé)的最高要求
C.在編寫好職位說明書之后,要與相關(guān)人員溝通,核對(duì)并修改相關(guān)內(nèi)容
D.語(yǔ)言應(yīng)具體、簡(jiǎn)明、避免歧義
正確答案:A、C、D
答案解析:職位說明書包括工作描述和工作規(guī)范兩部分。在編寫工作描述時(shí),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①明確職權(quán)范圍;②描述職責(zé)時(shí),語(yǔ)言應(yīng)盡量具體、簡(jiǎn)明、避免歧義。在編寫工作規(guī)范時(shí),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①應(yīng)該制定職位標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范任職者,而不是讓職位適應(yīng)任職者;②用語(yǔ)要符合法律條文,嚴(yán)禁種族、宗教、性別、年齡、身體殘疾等方面的歧視;③切記工作規(guī)范是對(duì)任職者的要求,而非對(duì)現(xiàn)有職位人員的要求;④一般所列出的任職資格是履行工作職責(zé)的最低要求。
61初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書效用是否相同?初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書。人力資源管理師是勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報(bào)考,勞動(dòng)部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書。
362020年沒基礎(chǔ)怎么考過初級(jí)經(jīng)濟(jì)師?:2020年沒基礎(chǔ)怎么考過初級(jí)經(jīng)濟(jì)師?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是眾多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,在根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加一門《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)?!秾I(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的科目選擇上,建議選專業(yè)性偏弱的科目,這樣更好拿分。
142020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印入口?:2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印入口?2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印入口暫未開通,具體可關(guān)注中國(guó)人事考試網(wǎng)。

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