理解你的困擾，當(dāng)課程進(jìn)度與個人的學(xué)習(xí)節(jié)奏不匹配時，確實會影響學(xué)習(xí)效率和興趣。下面是一些建議，希望能幫助你更好地應(yīng)對這種情況：

1. **溝通與反饋**：
- 嘗試與老師溝通你的感受和困惑。老師可能并不清楚學(xué)生的具體需求，直接的反饋有助于老師調(diào)整教學(xué)方法。
- 可以建議老師設(shè)置明確的休息時間，以保證課堂節(jié)奏的清晰和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

2. **自我調(diào)整**：
- 在課堂上，盡可能地做筆記，這可以幫助你集中注意力，也能在課后復(fù)習(xí)時提高效率。
- 如果課堂進(jìn)度確實較慢，可以考慮利用課外時間自學(xué)，提前預(yù)習(xí)后續(xù)章節(jié)，保持自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3. **改變學(xué)習(xí)態(tài)度**：
- 嘗試從不同的角度理解抵押權(quán)的重要性，比如它在實際生活中的應(yīng)用，這樣可能會增加學(xué)習(xí)的興趣。
- 理解老師可能想要詳細(xì)解釋每個概念的原因，是為了讓學(xué)生有更深入的理解。

4. **時間管理**：
- 制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間和休息時間，即使課堂節(jié)奏慢，也不會打亂你的個人學(xué)習(xí)安排。

5. **利用資源**：
- 利用網(wǎng)絡(luò)資源，比如在線課程、論壇討論等，以獲得額外的信息和支持。
- 尋找學(xué)習(xí)小組或者同伴，一起討論和學(xué)習(xí)，這樣可以從不同的角度理解課程內(nèi)容。

希望以上建議能夠幫助你解決問題。記住，每個人的學(xué)習(xí)節(jié)奏不同，找到適合自己的方法是最重要的。祝學(xué)習(xí)愉快！