俗話說得好笨鳥先飛，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，但是我們要比別人先開始學(xué)習(xí)，更加刻苦的用功！因此不少萌新小伙伴們已經(jīng)開啟了特崗教師考試的復(fù)習(xí)之路。有的人一片平坦，有的人艱難萬分。尤其是面試階段，看似跟筆試階段相比較為容易，其實不然！因為面試沒過不能成為特崗教師的情況大有人在。今天幫考網(wǎng)為大家?guī)砹颂貚徑處熆荚嚨慕贪改芤阅男┬问秸故境鰜?相關(guān)資訊請繼續(xù)往下看!

特崗教師的教案展現(xiàn)形式主要為四種：講稿式、綱要式、表格式、圖解式。它們各自有哪些特點?請繼續(xù)往下看：

(一)講稿式

這個形式也可以稱為文字式，優(yōu)勢在于教案的內(nèi)容能夠得到充分的展示，能讓人一目了然。但缺點也是顯而易見的，就是內(nèi)容太過冗雜，導(dǎo)致教案的重點不易被看出，也會使人在閱讀時產(chǎn)生視覺麻痹，會產(chǎn)生厭讀的情緒。

(二)綱要式

這個形式就跟考試大綱一樣，能將教案的大體內(nèi)容展現(xiàn)出來，與講稿式相比內(nèi)容上少一大截，但主題的內(nèi)容是能講述完整的，只是少了細節(jié)的部分。缺點就是字數(shù)少使展現(xiàn)出來的亮點就很少。

(三)表格式

這種形式是最常用的教案方式。優(yōu)勢是能夠清楚的分版塊進行編寫，例如課題名稱、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、直觀教具、板書計劃、課的過程等六部分，能夠分版塊清楚的展示，內(nèi)容多的同時也不會顯得太過雜糅。

(四)圖解式

這種形式是最生動形象的教案方式。圖解式更加適用于低年級的教師運用，畢竟對于年齡偏小的孩子來說，圖片比文字更加吸引他們的注意力。

以上就是關(guān)于特崗教師考試中教案展現(xiàn)形式的介紹，希望這些內(nèi)容能夠幫助到大家!最后幫考網(wǎng)預(yù)祝大家能順利通過特崗教師考試，成為優(yōu)秀的人民教師!