我國是人口大國，國民教育問題是很嚴(yán)峻的，為了緩解教育壓力專門提高了教師的待遇，教師隊伍也進(jìn)行了擴(kuò)招。每個地區(qū)政策要求不同，每個學(xué)校也都會單獨(dú)組織考試，在備考的時候不僅要學(xué)好理論知識，還需要搭配練習(xí)題鞏固知識，下面幫考網(wǎng)分享一些教師招聘考試練習(xí)題，一起來看看吧。

1.愛國主義教育活動、清明祭掃活動、主題演講等活動屬于( )班級活動。

A.思想道德引領(lǐng)類 B.學(xué)習(xí)提高類 C.個性發(fā)展類 D.社會適應(yīng)類

2.兒童觸碰了高溫物體后，他就理解了“燙”這個詞的意義。按照羅杰斯的觀點(diǎn)，這是( )。

A.有意義學(xué)習(xí) B.無意義學(xué)習(xí) C.情景學(xué)習(xí) D.無意識學(xué)習(xí)

3.“高原現(xiàn)象”是指在學(xué)習(xí)或技能的形成過程中，出現(xiàn)的暫時停頓或者下降的現(xiàn)象。下列不屬于學(xué)習(xí)者“高原現(xiàn)象”的是( )。

A.學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，學(xué)習(xí)成績達(dá)到一定程度時，繼續(xù)提高的速度減慢，有的人甚至發(fā)生停滯不前或倒退的現(xiàn)象

B.在總復(fù)習(xí)的初期，每一個同學(xué)都很有信心，學(xué)習(xí)效果也較明顯，在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習(xí)之后，有的同學(xué)的復(fù)習(xí)效果逐步減退

C.成績不好的學(xué)生跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度，整天無精打采，精神萎靡，課堂聽課效果差，學(xué)習(xí)成績一直無法提高，甚至有的同學(xué)幾乎失去了進(jìn)取的決心

D.在每學(xué)期初，大部分學(xué)生都有較高的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)效率高，可一過了期中考試，部分同學(xué)就會出現(xiàn)看不進(jìn)書也記不住內(nèi)容，性情易急躁煩悶的現(xiàn)象

4.人們往往容易看到物體的通常用途卻看不到其新用途，這一現(xiàn)象稱為( )。

A.定勢 B.遷移 C.功能固著 D.前攝抑制

5.( )的本質(zhì)是培養(yǎng)社會所需要的人。

A.教育方針 B.教育目的 C.教育目標(biāo) D.培養(yǎng)目標(biāo)

答案及解析：

1.【答案】A。

2.【答案】A。解析：理解了燙的意義是有意義學(xué)習(xí)。

3.【答案】C。解析：高原現(xiàn)象，是指練習(xí)的進(jìn)步是先快后慢的，到中期出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象，即練習(xí)成績保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趨勢。C選項沒有出現(xiàn)高原期。

4.【答案】C。

5.【答案】B。解析：教育目的是教育的核心問題，是國家對教育培養(yǎng)人的總的要求，它規(guī)定著人才的質(zhì)量和規(guī)格，對教育工作具有全程性的指導(dǎo)作用。

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