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當(dāng)前位置: 首頁公務(wù)員考試行測每日一練正文
2020江蘇公務(wù)員考試《行測》考前沖刺訓(xùn)練(9)
幫考網(wǎng)校2020-09-18 15:02
2020江蘇公務(wù)員考試《行測》考前沖刺訓(xùn)練(9)

關(guān)于2020年公務(wù)員考試中的《行測》考試。幫考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了江蘇公務(wù)員考試《行測》考前沖刺訓(xùn)練(附答案解析),幫考網(wǎng)會(huì)一步一步陪你備考,你每一次練習(xí)的成功,都會(huì)淋漓盡致的反映在分?jǐn)?shù)上。一起加油前行。

1.地緣文化學(xué)是文化學(xué)研究中心從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián),探討地理區(qū)域文化特征與發(fā)展規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。根據(jù)上述定義,下列屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象的是( )。

A.徽商現(xiàn)象

B.某地農(nóng)業(yè)景觀的開發(fā)進(jìn)程

C.城市房價(jià)暴漲現(xiàn)象

D.某市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象

2.職務(wù)作品是指公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。其特征有兩方面:一是創(chuàng)作的作品應(yīng)當(dāng)屬于作者的職責(zé)范周;二是對(duì)作品的使用應(yīng)當(dāng)屬于作者所在單位的正常工作或業(yè)務(wù)范圍之內(nèi)。

根據(jù)以上定義,下列各項(xiàng)屬于職務(wù)作品的是( )

A.梅曉是一家三級(jí)甲等醫(yī)院的護(hù)士長,她在工作之余整理、撰寫了《護(hù)士長手冊(cè)》;得到了院長的夸贊

B.宏陽公司內(nèi)刊征稿,編輯部主任郝奇寫了一篇《觀史小記》投稿,很快就被刊登出來

C.圖書發(fā)行部王經(jīng)理要求員工除了要完成發(fā)行任務(wù)之外,每月必須寫三篇宣傳軟文用于產(chǎn)品宣傳工作

D.中學(xué)語文教師劉蓮子自幼愛好古典文學(xué),她在教學(xué)之余寫了一部小說《后宮傳奇》

3.同理心是指在人際交往過程中,能夠體會(huì)他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受,并站在別人的角度思考和處理問題的高度。

根據(jù)以上定義,下列不屬于同理心的是( )

A.己所不欲,勿施于人

B.設(shè)身處地,感同身受

C.推己及人,將心比心

D.物我兩忘,心無旁鷺

4.協(xié)議制決策:指具有同等權(quán)限的單位或部門就共同面臨的問題,通過協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是

A.某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng),經(jīng)過上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后,已正式立項(xiàng)

B.在廳辦公會(huì)上,經(jīng)過協(xié)商、討論,大家一致通過了某下屬部門提交的方案

C. 某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會(huì)商環(huán)境問題,就環(huán)保局的方案討論后形成了決議

D.某科室購買辦公用品的方案經(jīng)正副主任簽字同意后交由秘書小趙辦理

5.刑事訴訟中檢查筆錄,是指辦案人員為確定被害人、犯罪嫌疑人、被告人的某些特征、傷害情況和生理狀態(tài),對(duì)他們的人身進(jìn)行檢驗(yàn)和觀察,并作出客觀記錄。

根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不屬于刑事訴訟中檢查筆錄中的檢查?

A.對(duì)于死因不明的被害人尸體,公安機(jī)關(guān)進(jìn)行了解剖

B.為了確定被告人具體特征,技術(shù)部門對(duì)其進(jìn)行人身檢查

C.警察對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行搜身、拍照、指紋掃描

D.法官在詢問證人時(shí)讓偵查人員出示與案件有關(guān)的物品讓證人進(jìn)行辨認(rèn)

參考答案及解析

1.答案: A

解析:

第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞包括從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián)。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)

A的徽商現(xiàn)象符合關(guān)鍵詞從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián),因此都屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象。BC均未涉及文化,D不涉及地理,因此都不符合關(guān)鍵詞從局部地理、環(huán)境關(guān)系及其引起的社會(huì)、文化差異與因緣關(guān)聯(lián),因此不屬于地緣文化學(xué)研究對(duì)象。故正確答案為A。

2.答案: C

解析: 職務(wù)作品要符合兩個(gè)特征:一是屬于作者的職責(zé)范圍,二是單位在正常工作或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用作品。A項(xiàng),梅曉雖然是護(hù)士長,但是本職工作卻并非創(chuàng)作作品,故《護(hù)士長手冊(cè)》不屬于職務(wù)作品。B項(xiàng),雖然是為公司創(chuàng)作的作品,但是不屬于作者的職責(zé)范圍,也不符合定義。D項(xiàng),劉蓮子的身份定位是老師,本職工作是教書育人,創(chuàng)作小說只是個(gè)人愛好,其作品不屬于職務(wù)作品。C項(xiàng),是為了完成工作任務(wù)而進(jìn)行的創(chuàng)作,且屬于正常的業(yè)務(wù)范圍,符合職務(wù)作品的定義,故本題選C。

3.答案: D

解析:

第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)體會(huì)他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)己所不欲,勿施于人意思為自己不希望他人對(duì)待自己的言行,自己也不要以那種言行對(duì)待他人;B項(xiàng)設(shè)身處地,感同身受是指將自己假設(shè)經(jīng)歷這樣的事情,來感受出真實(shí)想法;C項(xiàng)推己及人,將心比心指從自己的利與害想到對(duì)別人的利與害,多替別人著想,A、B、C三項(xiàng)均符合關(guān)鍵詞。D項(xiàng)物我兩忘,心無旁騖體現(xiàn)了主體與客體渾然為一而兼忘的境界,不存在體會(huì)他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受的意思,故正確答案為D。

4.答案: C

解析: 根據(jù)主體詞同等權(quán)限的單位排除A,B,D。

5.答案: D

解析:

第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞

定義強(qiáng)調(diào)辦案人員為確定某些特征、傷害情況和生理狀態(tài),對(duì)他們的人身進(jìn)行檢驗(yàn)和觀察。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)

A項(xiàng)公安機(jī)關(guān)解剖被害人尸體已查明死因,B項(xiàng)技術(shù)部門對(duì)確定被告人具體特征對(duì)其進(jìn)行人身檢查,C項(xiàng)警察對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行搜身檢查,均是辦案人員為確定細(xì)節(jié)而進(jìn)行的操作;D項(xiàng)是法官讓偵查人員出示與案件有關(guān)的物品讓證人辨認(rèn),不是對(duì)他們的人身進(jìn)行檢驗(yàn)和觀察,與定義不符。故正確答案為D

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