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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2025年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!
1、用人單位與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)()?!締芜x題】
A.可以訂立口頭的協(xié)議
B.雙方協(xié)商簽訂勞務(wù)協(xié)議
C.必須訂立崗位聘用合同
D.必須簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同
正確答案:D
答案解析:《勞動(dòng)合同法》第十條規(guī)定,建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。
2、下列不屬于薪酬管理目的的是()?!締芜x題】
A.吸引企業(yè)核心和關(guān)鍵人才
B.培育和增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
C.合理控制人工成本,保證企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力
D.有利于績(jī)效管理的實(shí)施
正確答案:D
答案解析:薪酬管理的目的:吸引企業(yè)核心和管理人才;激勵(lì)和留住企業(yè)核心和關(guān)鍵人才;培育和增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力;合理控制人工成本,保證企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力;通過(guò)薪酬機(jī)制,將段中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)利益結(jié)合,促進(jìn)企業(yè)與員工結(jié)成利益共同體關(guān)系。
3、對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及操作人員的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)目標(biāo)應(yīng)著眼于提高他們的()?!締芜x題】
A.整體素質(zhì)
B.如何處理人際關(guān)系
C.經(jīng)營(yíng)技能
D.知識(shí)和意志
正確答案:A
答案解析:本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的類(lèi)型。對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及操作人員的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)目標(biāo)應(yīng)著眼于提高他們的整體素質(zhì),即從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。
4、在進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析時(shí),主要用于確定培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)內(nèi)容的分析是()?!締芜x題】
A.組織分析
B.工作任務(wù)分析
C.人員分析
D.公司戰(zhàn)略分析
正確答案:B
答案解析:本題考查培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析。工作任務(wù)分析旨在確定培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容。
5、導(dǎo)致“過(guò)勞”特別是“過(guò)勞死”的基礎(chǔ)因素是()?!締芜x題】
A.心理因素
B.經(jīng)濟(jì)因素
C.社會(huì)因素
D.生理因素
正確答案:D
答案解析:當(dāng)前我國(guó)的體力工人、白領(lǐng)及精英階層中,過(guò)度勞動(dòng)已經(jīng)成為一種較為普遍的現(xiàn)象。究其原因,主要有以下幾個(gè)方面因素:①生理因素,生理因素是“過(guò)勞”特別是“過(guò)勞死”發(fā)生的一項(xiàng)基礎(chǔ)因素;②心理因素;③經(jīng)濟(jì)因素;④社會(huì)因素;⑤管理因素;⑥文化因素,文化因素是“過(guò)勞”問(wèn)題產(chǎn)生的更深層次的原因。
6、員工工作不滿(mǎn)意引起的最極端的后果是()?!締芜x題】
A.缺勤和遲到
B.暴力行為
C.離職
D.組織公民行為
正確答案:B
答案解析:缺勤和遲到以及離職行為都是員工因工作不滿(mǎn)產(chǎn)生的后果,但暴力行為或工作中的各種形式的口頭、身體侵犯行為是員工不滿(mǎn)意的最極端的后果之一。組織公民行為則是員工因工作滿(mǎn)意而引起的積極行為。
7、下列各項(xiàng)不屬于勞動(dòng)年齡外人口的是()?!締芜x題】
A.未成年就業(yè)人口
B.老年就業(yè)人口
C.18歲以上就學(xué)人口
D.處于勞動(dòng)年齡之外且未就業(yè)的其他人口
正確答案:C
答案解析:勞動(dòng)年齡外人口包括:①未成年就業(yè)人口;②老年就業(yè)人口;③處于勞動(dòng)年齡之外旦未就業(yè)的其他人口,主要是指老人和孩子。
8、()表明生產(chǎn)過(guò)程中的體力消耗和緊張程度,也可以說(shuō)是勞動(dòng)力消耗的密集程度?!締芜x題】
A.作業(yè)能力
B.作業(yè)疲勞
C.作業(yè)速率
D.作業(yè)強(qiáng)度
正確答案:D
答案解析:ABC都為無(wú)關(guān)干擾項(xiàng),D說(shuō)法正確。ABC都為無(wú)關(guān)干擾項(xiàng),D說(shuō)法正確。
9、工作分析人員通過(guò)對(duì)特定工作活動(dòng)進(jìn)行觀察,取得相關(guān)信息,并把它們歸納總結(jié)為適用的文字資料,這種工作分析方法是()?!締芜x題】
A.典型事件法
B.觀察法
C.訪談法
D.工作實(shí)踐法
正確答案:B
答案解析:觀察法是一種傳統(tǒng)的工作分析方法,指工作分析人員直接到工作現(xiàn)場(chǎng),對(duì)某些特定的工作活動(dòng)進(jìn)行觀察,收集、記錄有關(guān)工作的內(nèi)容、工作間的相互聯(lián)系、人與工作的關(guān)系,以及工作環(huán)境、條件等信息,并用文字或圖表形式記錄下來(lái),然后進(jìn)行分析和歸納總結(jié)的方法。
10、安全目標(biāo)體系就是安全目標(biāo)的( ),是安全目標(biāo)管理的核心?!径噙x題】
A.網(wǎng)絡(luò)化
B.正規(guī)化
C.制度化
D.細(xì)分化
E.書(shū)面化
正確答案:A、D
答案解析:本題考查工作研究。安全目標(biāo)體系就是安全目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)化、細(xì)分化,是安全目標(biāo)管理的核心。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱(chēng)哪個(gè)科目好過(guò)?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對(duì)低的專(zhuān)業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對(duì)不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專(zhuān)業(yè)難度高些的專(zhuān)業(yè)。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)屬性,部分專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)直接以專(zhuān)業(yè)命名。人力資源管理專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)的職稱(chēng)名稱(chēng)為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級(jí)經(jīng)濟(jì)師哪門(mén)科目比較好過(guò)?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門(mén)《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)。《專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專(zhuān)業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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