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請謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2025年初級經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測提升!
1、作為一種工作態(tài)度指標(biāo),( )指的是員工認(rèn)同其工作崗位、主動(dòng)參與的程度,反映了個(gè)體與工作或崗位間的關(guān)系?!締芜x題】
A.工作滿意度
B.工作投入度
C.組織承諾
D.離職傾向
正確答案:B
答案解析:工作態(tài)度指標(biāo)包括工作滿意度、工作投入度、 組織承諾。作為一種工作態(tài)度指標(biāo),工作投入度指的是員工認(rèn)同其工作崗位、主動(dòng)參與的程度,反映了個(gè)體與工作或崗位間的關(guān)系
2、()認(rèn)為,工作中各種事件只是使員工的滿意度在均衡水平上下波動(dòng)。【單選題】
A.工作滿意度的因素模型
B.工作滿意度的差異模型
C.工作滿意度的均衡水平模型
D.工作滿意度的狀態(tài)模型
正確答案:C
答案解析:本題考查工作滿意度理論。工作滿意度的均衡水平模型認(rèn)為,工作中各種事件只是使員工的工作滿意度在均衡水平上下波動(dòng)。
3、下列關(guān)于考核主體的說法錯(cuò)誤的是()?!締芜x題】
A.單一的選擇上級作為評估主體會(huì)影響考核的信度和效度
B.下級員工通常不樂意反映其對管理者工作的看法,可能導(dǎo)致評估結(jié)果失真
C.有時(shí)外部評價(jià)的成本要高于內(nèi)部評價(jià)
D.員工進(jìn)行自我評價(jià)時(shí)通常對自己過于嚴(yán)格
正確答案:D
答案解析:根據(jù)考核主體在企業(yè)內(nèi)外角色的不同,可以把他們劃分成以下五種類型:①上級,單一的選擇上級作為評估主體,可能會(huì)使評估結(jié)果摻雜評估者的主觀意識,影響考核的信度和效度;②下級,員工通常不太樂意反映他們對管理者工作的看法,這可能導(dǎo)致評估結(jié)果在一定程度上的失真;③同事,可以把同事納入績效考核的主體,對上級評價(jià)加以補(bǔ)充,以便更加全面地了解員工的工作情況;④外部人員,使用外部人員(如客戶、專家等)參與組織內(nèi)部員工的績效評估可以增強(qiáng)績效評估的導(dǎo)向性、公正性和專業(yè)性,但是,外部評估人員可能不了解企業(yè)內(nèi)部的具體情況,造成存在偏見的評價(jià)。有些時(shí)候,外部評價(jià)的成本要高于內(nèi)部評價(jià);⑤員工自己,讓員工進(jìn)行自我評價(jià),可以讓員工了解自己的長處和短處,以便設(shè)定適合自己發(fā)展的目標(biāo)。但是在自評中,員工通常對自己過于寬松。
4、吉爾福特確定了智力的三個(gè)維度,其中不包括()。【單選題】
A.方式
B.內(nèi)容
C.產(chǎn)品
D.空間
正確答案:D
答案解析:吉爾福特確定了智力的三個(gè)維度:智力操作的方式、內(nèi)容、產(chǎn)品,三者構(gòu)成一個(gè)智力的立體三維結(jié)構(gòu)模型。
5、傳染病病原攜帶者禁止從事的易使傳染病擴(kuò)散的工作主要包括()?!径噙x題】
A.文藝、體育和特種工藝工作
B.食品包裝設(shè)計(jì)工作
C.美容、整容等工作
D.托幼機(jī)構(gòu)的保育、教育等工作
E.飲用水的管理工作
正確答案:C、D、E
答案解析:根據(jù)《食品衛(wèi)生法》《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)規(guī)定,傳染病病原攜帶者禁止從事的易使傳染病擴(kuò)散的工作主要有以下幾類:(1)食品生產(chǎn)經(jīng)營中從事接觸直接入口食品的工作。(2)飲用水的生產(chǎn)、管理、供應(yīng)等工作。(3)在公共場所從事直接為顧客服務(wù)的工作。(4)托幼機(jī)構(gòu)的保育、教育等工作。(5)美容、整容等工作。(6))直接從事化妝品生產(chǎn)的工作。(7)其他與人群接觸密切的工作。用人單位招用人員,除國家法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止乙肝病原攜帶者從事的工作外,不得強(qiáng)行將乙肝病毒血清學(xué)指標(biāo)作為體檢標(biāo)準(zhǔn)。
6、斯道格迪爾認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有的特質(zhì)包括()?!径噙x題】
A.對工作的責(zé)任感
B.持之以恒
C.良好的調(diào)試能力
D.勇于實(shí)踐
E.忍受挫折
正確答案:A、B、D、E
答案解析:本題考查人格特質(zhì)在組織管理中的價(jià)值。斯道格迪爾認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有以下特質(zhì):對所完成的工作有責(zé)任感;在追求目標(biāo)過程中熱情并能持之以恒;解決問題時(shí)勇于冒險(xiǎn)并有創(chuàng)新精神;勇于實(shí)踐;自信;能很好地處理人際關(guān)系并忍受挫折。
7、國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)由()構(gòu)成?!径噙x題】
A.職業(yè)概況
B.基本要求
C.工作要求
D.權(quán)重表
E.工作實(shí)例
正確答案:A、B、C、D
答案解析:本題考查職業(yè)資格證書制度。國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)由職業(yè)概況、基本要求、工作要求和權(quán)重表四個(gè)部分構(gòu)成,其中工作要求為國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主體內(nèi)容。
8、訂立勞動(dòng)合同的()原則,是勞動(dòng)合同有效并受國家法律保護(hù)的前提條件?!締芜x題】
A.平等自愿
B.協(xié)商一致
C.誠實(shí)信用
D.合法
正確答案:D
答案解析:合法原則是指訂立勞動(dòng)合同的行為不得與法律、行政法規(guī)相抵觸。合法原則是勞動(dòng)合同有效并受法律保護(hù)的前提條件。
9、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向和核心分別是()?!締芜x題】
A.職業(yè)活動(dòng);職業(yè)教育
B.職業(yè)活動(dòng);職業(yè)技能
C.職業(yè)教育;職業(yè)技能
D.職業(yè)技能;職業(yè)活動(dòng)
正確答案:B
答案解析:國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是一種職業(yè)導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn),它以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為核心,通過運(yùn)用職業(yè)功能分析方法,研究確定職業(yè)教育培訓(xùn)和考核內(nèi)容的新體系。
10、該公司在開展工作分析時(shí)存在的問題有( )?!究陀^案例題】
A.缺少對工作相關(guān)背景信息的收集
B.工作分析方法的選擇不當(dāng)
C.缺少工作分析結(jié)果的反饋
D.沒有進(jìn)行工作評價(jià)
正確答案:A、B、C
答案解析:工作分析的流程包括四個(gè)階段。第一準(zhǔn)備階段:①確定工作分析的目標(biāo);②調(diào)查工作相關(guān)的背景信息;③制定總體實(shí)施方案;④建立良好的工作分析氛圍。第二實(shí)施階段:①制訂具體實(shí)施計(jì)劃;②運(yùn)用工作分析技術(shù)收集工作相關(guān)信息;③整理和分析工作相關(guān)信息。第三結(jié)果形成階段:①審查和確認(rèn)收集到的信息;②制定職位說明書。第四結(jié)果應(yīng)用階段:工作分析結(jié)果形成之后,要與工作相關(guān)人員通過會(huì)議討論、書面交流等方式核對工作分析結(jié)果,目的是征詢工作相關(guān)人員對工作分析結(jié)果的意見和建議,檢查工作分析結(jié)果中是否出現(xiàn)職責(zé)重疊、職責(zé)錯(cuò)位和職責(zé)空缺、術(shù)語表達(dá)不規(guī)范等問題,發(fā)現(xiàn)問題之后及時(shí)修改完善。
30應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過?:應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考2020年初級經(jīng)濟(jì)職稱哪個(gè)科目好過?建議根據(jù)自身情況去選擇,如果是大二、大三課業(yè)繁重的同學(xué),由于學(xué)習(xí)時(shí)間少,建議報(bào)考難度相對低的專業(yè),例如工商管理等;如果是大一、大四課業(yè)壓力相對不大的同學(xué),可以嘗試報(bào)考專業(yè)難度高些的專業(yè)。
55為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級人力資源管理師、正高級人力資源管理師。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識產(chǎn)權(quán)師、知識產(chǎn)權(quán)師、高級知識產(chǎn)權(quán)師、正高級知識產(chǎn)權(quán)師。
31零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?:零基礎(chǔ)小白報(bào)考初級經(jīng)濟(jì)師哪門科目比較好過?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》,這是大多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識之后,再根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加1門《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)。《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》在選擇科目時(shí),建議選擇專業(yè)性偏弱的,這樣更好拿分。

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