初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
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當(dāng)前位置: 首頁(yè)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理 模擬試題正文
2021年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》模擬試題0610
幫考網(wǎng)校2021-06-10 17:15

2021年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀(guān)案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!


1、影響規(guī)范承諾的最關(guān)鍵的因素有(   )【多選題】

A.組織對(duì)規(guī)范承諾的要求程度

B.員工的個(gè)性特點(diǎn)

C.所受教育類(lèi)型

D.目標(biāo)難度

E.同事間的親密性

正確答案:A、B、C

答案解析:本題考查影響規(guī)范承諾的最關(guān)鍵的因素,其中D、E項(xiàng)為影響情感承諾的因素,因此選ABC。

2、關(guān)于艾森克的特質(zhì)理論,下列說(shuō)法正確的是()。【單選題】

A.艾森克采用單個(gè)特質(zhì)來(lái)劃分人格

B.特質(zhì)各自獨(dú)立,相互之間無(wú)相關(guān)性

C.艾森克的理論開(kāi)創(chuàng)了人格測(cè)量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法

D.艾森克的理論深入揭示了行為背后的原因和機(jī)制

正確答案:C

答案解析:艾森克采用維度而非單個(gè)特質(zhì)來(lái)劃分人格,他認(rèn)為,特質(zhì)并非各自獨(dú)立,相互之間有一定相關(guān)性,分出維度更能準(zhǔn)確描述。特質(zhì)理論的貢獻(xiàn)在于其開(kāi)創(chuàng)了人格測(cè)量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法。特質(zhì)論的缺點(diǎn)在于它有點(diǎn)類(lèi)似于“貼標(biāo)簽”,沒(méi)有深入揭示行為背后的原因和機(jī)制。此外并沒(méi)有充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè),即人格特質(zhì)的跨情境一致性。

3、根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于職工探親待遇的規(guī)定》,職工探親假期適用于符合規(guī)定條件的(   )o【多選題】

A.已婚職工探望父母

B.未婚職工探望父母

C.父母探望未婚子女

D.職工探望配偶

E.未婚職工探望祖父母

正確答案:A、B、D

答案解析:探親假包括三種情況,已婚職工探望父母;未婚職工探望父母和職工探望配偶,故ABD為正確選項(xiàng),其他選項(xiàng)不合題意。

4、從小李的觀(guān)點(diǎn),人事管理與人力資源管理不同,主要表現(xiàn)在(   )?!究陀^(guān)案例題】

A.人不再是物質(zhì)資源的附屬物

B.社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不同狀況決定了兩者的不同

C.人力資源管理是20世紀(jì)70年代以后開(kāi)始出現(xiàn)的

D.人的勞動(dòng)是組織生產(chǎn)過(guò)程的成本

正確答案:A、B、C

答案解析:一般認(rèn)為,人力資源管理是在20世紀(jì)70年代以后開(kāi)始出現(xiàn)的。由人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源管理,這一變化在對(duì)人與物質(zhì)資源認(rèn)識(shí)方面的表現(xiàn)是:人不再是物質(zhì)資源的附屬物。社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不同狀況決定了人事管理和人力資源管理的重要區(qū)別。

5、關(guān)于錄用決策,正確的陳述是()。【單選題】

A.用人單位一般將人員的錯(cuò)誤拒絕看得比錯(cuò)誤接受更嚴(yán)重

B.當(dāng)人事部門(mén)與用人部門(mén)在人選問(wèn)題上意見(jiàn)沖突時(shí),應(yīng)以人事部門(mén)的意見(jiàn)為準(zhǔn)

C.盡可能地選擇個(gè)性特點(diǎn)與組織文化相吻合的求職者

D.錄用決策必須上報(bào)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén)

正確答案:C

答案解析:A項(xiàng),在許多選擇情境中,人們都把錯(cuò)誤接受看得比錯(cuò)誤拒絕更嚴(yán)重,雇傭經(jīng)理一般更關(guān)心那些被聘用的人的成功和失敗,而不關(guān)心那些被拒絕的人;B項(xiàng),如果人事部門(mén)與用人部門(mén)在人選問(wèn)題上意見(jiàn)有沖突,應(yīng)尊重用人部門(mén)的意見(jiàn);D項(xiàng),人力資源部門(mén)應(yīng)將所有人員招聘與錄用的資料存檔備案,以備查詢(xún),不需要上報(bào)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén)。

6、在評(píng)價(jià)招聘效果時(shí),常用實(shí)際發(fā)生的招聘費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用的比值來(lái)評(píng)估( )。【單選題】

A.招聘成本

B.招聘時(shí)間

C.應(yīng)聘比率

D.錄用比率

正確答案:A

答案解析:招聘效果的評(píng)估包括招聘成本。招聘成本的評(píng)估包括兩個(gè)方面:一是將實(shí)際發(fā)生的招聘費(fèi)用與預(yù)算的費(fèi)用進(jìn)行對(duì)比,以利于下次更準(zhǔn)確地制定預(yù)算;二是計(jì)算各種招聘方法的招聘單價(jià),從而找出最優(yōu)的招聘方法。

7、根據(jù)《行政許可法》,可以設(shè)定行政許可的事項(xiàng)包括()?!径噙x題】

A.提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)

B.需要確定具備特殊信譽(yù)的事項(xiàng)

C.需要確定具備特殊技能等資格的事項(xiàng)

D.關(guān)系到公眾安全的事項(xiàng)

E.涉及到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事項(xiàng)

正確答案:A、B、C

答案解析:按照《行政許可法》規(guī)定,“提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè),需要確定具備特殊信譽(yù)、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項(xiàng)”,可以設(shè)定行政許可。

8、小王在編寫(xiě)任職資格時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)包括( )?!究陀^(guān)案例題】

A.根據(jù)任職者當(dāng)前的情況編寫(xiě)任職資格

B.文字表述和用詞要符合相關(guān)政策法規(guī)

C.任職資格是履行職位職責(zé)的最低要求

D.任職資格不得在性別、年齡等方面存在歧視現(xiàn)象

正確答案:B、C、D

答案解析:編寫(xiě)任職資格時(shí),應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):①應(yīng)該制定職位標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范任職者,而不是讓職位適應(yīng)任職者;②用語(yǔ)要符合法律條文,嚴(yán)禁種族、宗教、性別、年齡、身體殘疾等方面的歧視;③切記工作規(guī)范是對(duì)任職者的要求,而非對(duì)現(xiàn)有職位人員的要求;④一般所列出的任職資格是履行工作職責(zé)的最低要求。

9、與外部招聘相比,企業(yè)更適合采用內(nèi)部招聘的情形是( )。【單選題】

A.招聘經(jīng)費(fèi)非常有限

B.需要招聘的是初級(jí)崗位人員

C.現(xiàn)有人員不具備崗位所需的技術(shù)

D.缺少能提供新思想且具有不同背景的員工

正確答案:A

答案解析:企業(yè)在招聘員工時(shí)要根據(jù)企業(yè)的情況選擇恰當(dāng)?shù)恼衅竵?lái)源和方法。內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在:①對(duì)應(yīng)聘員工了解全面,應(yīng)聘者可很快適應(yīng)工作;②招聘費(fèi)用低;③推薦人會(huì)承擔(dān)起一部分對(duì)新員工的崗前培訓(xùn)工作和控制作用;④招聘的員工其任期要比其他方式招聘的員工任期長(zhǎng)。外部招聘的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在:①適于補(bǔ)充初級(jí)崗位;②獲取現(xiàn)有員工不具備的技術(shù);③獲得能夠提供新思想且具有不同背景的員工。

10、在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),可先選定評(píng)價(jià)要素,再將所有的員工按照評(píng)價(jià)要素兩兩進(jìn)行比較,從而確定員工的評(píng)價(jià)等級(jí),這種方法是()?!締芜x題】

A.關(guān)鍵事件法

B.行為錨定法

C.配對(duì)比較法

D.交替排序法

正確答案:C

答案解析:選項(xiàng)C正確,配對(duì)比較法也稱(chēng)相互比較法、兩兩比較法,是根據(jù)某一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將每位員工逐一與其他員工比較,選出每次比較的優(yōu)勝者,最后根據(jù)每位員工獲勝的次數(shù)進(jìn)行績(jī)效排序。選項(xiàng)A錯(cuò)誤,關(guān)鍵事件法要求評(píng)估者在績(jī)效周期內(nèi),將發(fā)生在員工身上的關(guān)鍵事件都記錄下來(lái),并將它們作為績(jī)效評(píng)估的事實(shí)依據(jù)。選項(xiàng)B錯(cuò)誤,行為錨定法將每項(xiàng)工作的特定行為用一張等級(jí)表進(jìn)行反映,該等級(jí)表將每項(xiàng)工作劃分為各種行為級(jí)別(從最積極的行為到最消極的行為),評(píng)價(jià)時(shí)評(píng)估者只需將員工的行為對(duì)號(hào)入座即可。選項(xiàng)D錯(cuò)誤,排序法是指將員工的業(yè)績(jī)按照從高到低的順序進(jìn)行排列。根據(jù)操作方法的不同,可分為簡(jiǎn)單排序法和交替排序法。簡(jiǎn)單排序法是指評(píng)價(jià)者把所有員工按照總業(yè)績(jī)的順序排列起來(lái)。交替排序法是對(duì)簡(jiǎn)單排序法的一種改進(jìn),它在評(píng)價(jià)員工業(yè)績(jī)時(shí),采取“掐頭去尾”和“逐層評(píng)價(jià)”的方法,最終獲得員工業(yè)績(jī)的排序。

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