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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2021年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習(xí)題10道,附答案解析,供您考前自測(cè)提升!
1、“四體液說(shuō)”把人分為四類,即()?!径噙x題】
A.多血質(zhì)
B.淡漠型
C.抑郁質(zhì)
D.易怒型
E.孤僻質(zhì)
正確答案:A、B、C、D
答案解析:人的心理特性依賴身體的構(gòu)造,心理的不同是因?yàn)樗母呐浜媳壤煌斐傻?。后?lái),“四根說(shuō)”發(fā)展成為“四體液說(shuō)”,該理論把人分為四類,即多血質(zhì)(快樂(lè)型)、粘液質(zhì)(淡漠型)、抑郁質(zhì)(不快樂(lè)型)和膽汁質(zhì)(易怒型),并以此對(duì)個(gè)體的人格做出判斷。
2、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間()的協(xié)議。【多選題】
A.確立勞動(dòng)關(guān)系
B.明確雙方權(quán)利和義務(wù)
C.調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系
D.變更、終止和解除勞動(dòng)權(quán)利與義務(wù)
E.確定雇傭關(guān)系
正確答案:A、B
答案解析:勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人依法約定的明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,是發(fā)生在勞動(dòng)者和用人單位之間的一種法律事實(shí),即確立勞動(dòng)關(guān)系的法律形式。勞動(dòng)合同一經(jīng)雙方當(dāng)事人依法簽訂,即確立了勞動(dòng)者與用人單位之間的勞動(dòng)法律關(guān)系。
3、就業(yè)登記的具體內(nèi)容和所需材料由( )規(guī)定?!締芜x題】
A.當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)
B.街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.縣級(jí)以上勞動(dòng)部門(mén)
D.省級(jí)勞動(dòng)行政部門(mén)
正確答案:D
答案解析:就業(yè)登記的具體內(nèi)容和所需材料由省級(jí)勞動(dòng)行政部門(mén)規(guī)定。
4、這種決策方法存在的問(wèn)題是()?!究陀^案例題】
A.可能造成責(zé)任模糊,導(dǎo)致推諉責(zé)任
B.決策的結(jié)果可能會(huì)背離最佳結(jié)果,偏向保守或冒險(xiǎn)
C.可能會(huì)降低決策的合法性
D.社會(huì)壓力可能會(huì)抑制少數(shù)人的意見(jiàn)
正確答案:A、D
答案解析:團(tuán)體決策有如下缺點(diǎn):①耗費(fèi)時(shí)間;②團(tuán)體壓力難以克服;③有時(shí)候會(huì)有少數(shù)人把持的現(xiàn)象產(chǎn)生;④責(zé)任模糊。BC兩項(xiàng)是個(gè)人決策的弊端,集體決策往往能克服這方面的問(wèn)題。
5、依照相關(guān)規(guī)定,生育雙胞胎的女職工產(chǎn)假為()天?!締芜x題】
A.90
B.100
C.105
D.110
正確答案:C
答案解析:《勞動(dòng)法》第六十二條規(guī)定,女職工生育享受不少于90天的產(chǎn)假?!杜毠趧?dòng)保護(hù)規(guī)定》規(guī)定,女職工產(chǎn)假為90天,其中產(chǎn)前休假15天。難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天,多胞胎生育的,每多生一個(gè)嬰兒,增加產(chǎn)假15天。
6、工資率上升的()效應(yīng)可能會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力供給減少?!締芜x題】
A.收入
B.替代
C.規(guī)模
D.產(chǎn)出
正確答案:A
答案解析:在其他條件不變而工資率上升的時(shí)候,個(gè)人在工作相同時(shí)間情況下所獲得的收入增加了這就使勞動(dòng)者變得更加富有了,因而有能力將更多的時(shí)間花費(fèi)在閑暇上。這樣,工資率的上升就有可能會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)者減少工作時(shí)間而增加閑暇時(shí)間的消費(fèi)。工資率上升所帶來(lái)的勞動(dòng)力供給的減少,我們稱之為工資率上升的收入效應(yīng)。
7、在五種團(tuán)體的溝通中,()是最不具層次結(jié)構(gòu)性的溝通形式,例如委員會(huì)的溝通常常就是這種形式的溝通?!締芜x題】
A.輪狀溝通
B.環(huán)狀溝通
C.交錯(cuò)型溝通
D.Y型溝通
正確答案:C
答案解析:團(tuán)體中的溝通主要包括鏈狀溝通、輪狀溝通、環(huán)狀溝通、交錯(cuò)型溝通和Y型溝通五種。其中,交錯(cuò)型溝通是溝通圈里的所有人之間都可以進(jìn)行信息交換,是最不具層次結(jié)構(gòu)性的溝通形式,溝通方向很活躍。例如委員會(huì)和研發(fā)小組內(nèi)部的溝通就是交錯(cuò)型的。
8、如果個(gè)體在團(tuán)體中工作不如單獨(dú)工作那樣努力,團(tuán)體的規(guī)模越大,每個(gè)人付出的努力相對(duì)越小,把這種個(gè)體在組織中努力水平下降的現(xiàn)象叫做( )。【單選題】
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)管理
C.社會(huì)懈怠
D.社會(huì)平均勞動(dòng)小時(shí)
正確答案:C
答案解析:團(tuán)體的社會(huì)影響主要有社會(huì)促進(jìn)和社會(huì)懈怠,社會(huì)促進(jìn)是指人們?cè)谟兴伺杂^的情況下,工作表現(xiàn)要比自己?jiǎn)为?dú)進(jìn)行時(shí)更好。社會(huì)懈怠是指?jìng)€(gè)體在團(tuán)中工作不如單獨(dú)工作那樣努力,團(tuán)體的規(guī)模越大,每個(gè)人付出的努力相對(duì)越小。
9、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃的內(nèi)容不包括( )?!究陀^案例題】
A.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)對(duì)象
B.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)地點(diǎn)
C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)教師
D.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)人員分析
正確答案:D
答案解析:為了使培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃能夠順利實(shí)施,計(jì)劃一般需要包括以下內(nèi)容:總體目標(biāo);基本原則;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的具體目標(biāo)或目的;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)對(duì)象;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的時(shí)間;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的地點(diǎn);培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的方式;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的教師;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的責(zé)任人;考評(píng)方式;計(jì)劃變更或調(diào)整方式;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的費(fèi)用預(yù)算;簽發(fā)人。
10、職業(yè)中介實(shí)行()制度?!締芜x題】
A.免費(fèi)服務(wù)
B.公示
C.行政許可
D.登記備案
正確答案:C
答案解析:職業(yè)中介實(shí)行行政許可制度。設(shè)立職業(yè)中介機(jī)構(gòu)或其他機(jī)構(gòu)開(kāi)展職業(yè)中介活動(dòng),須經(jīng)勞動(dòng)行政部門(mén)批準(zhǔn),并獲得職業(yè)中介許可證。
55為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?:為什么初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)要單獨(dú)設(shè)置專業(yè)職稱?在《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出:為進(jìn)一步體現(xiàn)專業(yè)屬性,部分專業(yè)的職稱名稱直接以專業(yè)命名。人力資源管理專業(yè)的職稱名稱為助理人力資源管理師、人力資源管理師、高級(jí)人力資源管理師、正高級(jí)人力資源管理師。知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)的職稱名稱為助理知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師、正高級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)師。
29初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)職稱2020年的考試科目有什么?初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考兩個(gè)科目,具體是:《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》。初級(jí)經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試成績(jī)實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理方法,應(yīng)試人員須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部應(yīng)試科目,方可取得相應(yīng)級(jí)別經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。
61初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書(shū)效用是否相同?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書(shū)效用是否相同?初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書(shū)。人力資源管理師是勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報(bào)考,勞動(dòng)部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書(shū)”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書(shū)仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書(shū)。

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