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請(qǐng)謹(jǐn)慎保管和記憶你的密碼,以免泄露和丟失

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2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《人力資源管理 》考試共100題,分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理第七章 績(jī)效管理5道練習(xí)題,附答案解析,供您備考練習(xí)。
1、在績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)過(guò)程中,管理者需要完成的活動(dòng)是( )?!締芜x題】
A.對(duì)員工的績(jī)效目標(biāo)保持質(zhì)疑態(tài)度
B.時(shí)常修改和調(diào)整員工的績(jī)效目標(biāo)
C.與員工進(jìn)行持續(xù)不斷的溝通
D.為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃
正確答案:C
答案解析:績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)需要主管人員和員工進(jìn)行持續(xù)不斷的溝通,保證績(jī)效目標(biāo)的順利完成。
2、下列對(duì)績(jī)效管理含義的描述中,正確的一項(xiàng)是( )。【單選題】
A.一套正式的結(jié)構(gòu)化的制度
B.用來(lái)衡量員工工作行為的過(guò)程
C.一個(gè)雙方溝通的過(guò)程
D.最終的評(píng)價(jià)
正確答案:C
答案解析:績(jī)效管理是管理者與員工通過(guò)持續(xù)開(kāi)放的溝通,就企業(yè)目標(biāo)和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式達(dá)成共識(shí)的過(guò)程,也是促進(jìn)員工做出有利于企業(yè)的行為、達(dá)成企業(yè)目標(biāo)、取得卓越績(jī)效的管理實(shí)踐。
3、“在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),與行為錨定法大體相近只是在量表的結(jié)構(gòu)上有所不同,是由工作績(jī)效所要求的一系列合乎組織期望的行為組成的表單”,這是績(jī)效考核方法中的( )?!締芜x題】
A.排序法
B.強(qiáng)制分布法
C.圖尺度評(píng)價(jià)法
D.行為觀察量表法
正確答案:D
答案解析:行為觀察量表法是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它是由工作績(jī)效所要求的一系列合乎組織期望的行為組成的表單。它與行為錨定法大體相近只是在量表的結(jié)構(gòu)上有所不同。
4、下列有關(guān)績(jī)效和績(jī)效管理的理解正確的有()?!径噙x題】
A.績(jī)效就是最后考核的一個(gè)分?jǐn)?shù)
B.績(jī)效管理是通過(guò)在員工與管理者之間達(dá)成關(guān)于目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和所需能力的協(xié)議,在雙方相互理解的基礎(chǔ)上使企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人取得較好工作結(jié)果的一種管理過(guò)程
C.績(jī)效管理的目的在于考核員工工作業(yè)績(jī)、開(kāi)發(fā)員工能力與素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略
D.績(jī)效管理僅僅是一個(gè)測(cè)量和評(píng)估的過(guò)程
E.績(jī)效是對(duì)工作行為以及工作結(jié)果的一種反映
正確答案:B、C、E
答案解析:績(jī)效是對(duì)工作行為以及工作結(jié)果的一種反映,也是員工內(nèi)在素質(zhì)和潛能的一種體現(xiàn),它不僅僅是考核的一個(gè)分?jǐn)?shù);績(jī)效管理是管理者與員工通過(guò)持續(xù)開(kāi)放的溝通,促進(jìn)員工做出有利于企業(yè)的行為、達(dá)成企業(yè)目標(biāo)、取得卓越績(jī)效的管理實(shí)踐,不僅僅是測(cè)量和評(píng)估的過(guò)程,它的目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人績(jī)效的同時(shí)改善。
5、在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),可先選定評(píng)價(jià)要素,再將所有的員工按照評(píng)價(jià)要素兩兩進(jìn)行比較,從而確定員工的評(píng)價(jià)等級(jí),這種方法是()?!締芜x題】
A.關(guān)鍵事件法
B.行為錨定法
C.交替排序法
D.配對(duì)比較法
正確答案:D
答案解析:選項(xiàng)D正確,配對(duì)比較法也稱相互比較法、兩兩比較法,是根據(jù)某一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將每位員工逐一與其他員工比較,選出每次比較的優(yōu)勝者,最后根據(jù)每位員工獲勝的次數(shù)進(jìn)行績(jī)效排序。選項(xiàng)A錯(cuò)誤,關(guān)鍵事件法要求評(píng)估者在績(jī)效周期內(nèi),將發(fā)生在員工身上的關(guān)鍵事件都記錄下來(lái),并將它們作為績(jī)效評(píng)估的事實(shí)依據(jù)。選項(xiàng)B錯(cuò)誤,行為錨定法將每項(xiàng)工作的特定行為用一張等級(jí)表進(jìn)行反映,該等級(jí)表將每項(xiàng)工作劃分為各種行為級(jí)別(從最積極的行為到最消極的行為),評(píng)價(jià)時(shí)評(píng)估者只需將員工的行為對(duì)號(hào)入座即可。選項(xiàng)C錯(cuò)誤,排序法是指將員工的業(yè)績(jī)按照從高到低的順序進(jìn)行排列。根據(jù)操作方法的不同,可分為簡(jiǎn)單排序法和交替排序法。簡(jiǎn)單排序法是指評(píng)價(jià)者把所有員工按照總業(yè)績(jī)的順序排列起來(lái)。交替排序法是對(duì)簡(jiǎn)單排序法的一種改進(jìn),它在評(píng)價(jià)員工業(yè)績(jī)時(shí),采取“掐頭去尾”和“逐層評(píng)價(jià)”的方法,最終獲得員工業(yè)績(jī)的排序。
61初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書(shū)效用是否相同?:初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師證書(shū)效用是否相同?初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理專業(yè)和人力資源管理師兩者是不同的。經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)是屬于職稱考試,人社部頒發(fā)證書(shū)。人力資源管理師是勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織的考試,是職業(yè)資格鑒定,一般在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)資格鑒定中心報(bào)考,勞動(dòng)部發(fā)上崗證。2020年經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)雖然將頒發(fā)“人力資源管理師證書(shū)”考取的經(jīng)濟(jì)師人力資源專業(yè)證書(shū)仍屬于經(jīng)濟(jì)師職稱證書(shū)。
362020年沒(méi)基礎(chǔ)怎么考過(guò)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師?:2020年沒(méi)基礎(chǔ)怎么考過(guò)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師?零基礎(chǔ)考生第一年參加初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,肯定要學(xué)習(xí)《初級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》,這是眾多數(shù)科目的一個(gè)基礎(chǔ)。選擇經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)之后,在根據(jù)自身時(shí)間等情況,增加一門(mén)《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)?!秾I(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》的科目選擇上,建議選專業(yè)性偏弱的科目,這樣更好拿分。
142020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印入口?:2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印入口?2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師準(zhǔn)考證打印入口暫未開(kāi)通,具體可關(guān)注中國(guó)人事考試網(wǎng)。

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