2020年初級經(jīng)濟師考試《人力資源管理 》考試共100題，分為單選題和多選題和客觀案例題。小編為您整理精選模擬習題10道，附答案解析，供您考前自測提升！

1、不同時間階段的培訓與開發(fā)可分為()。【多選題】

A.崗前培訓與開發(fā)

B.在職培訓與開發(fā)

C.職外培訓與開發(fā)

D.專業(yè)職能培訓與開發(fā)

E.基礎知識教育開發(fā)

正確答案:A、B、C

答案解析:（1）職（崗）前培訓與開發(fā)。職（崗）前培訓與開發(fā)，即員工上崗前的培訓與開發(fā)。通過職前培訓與開發(fā)，可以為組織提供一支專業(yè)知識、專業(yè)技能與工作態(tài)度均符合業(yè)務要求的員工隊伍。（2）在職培訓與開發(fā)。在職培訓與開發(fā)是指員工在工作場所和完成任務過程中所接受的培訓與開發(fā)。在職培訓與開發(fā)是職前培訓與開發(fā)的繼續(xù)和發(fā)展，持續(xù)時間要比職前培訓與開發(fā)長。（3）職外培訓與開發(fā)。因組織發(fā)展的需要或因員工工作調(diào)動、晉升等需要接受某種專業(yè)訓練或教育計劃，但由于這種培訓開發(fā)要求受訓員工暫時脫離崗位或部分時間脫離崗位參加學習或進修，所以被稱為職外培訓與開發(fā)。

2、影響人格形成的環(huán)境因素不包括()?！締芜x題】

A.個人體驗

B.教育背景

C.遺傳

D.教養(yǎng)方式

正確答案:C

答案解析:人格既不是完全由先天遺傳決定的,也不是完全由后天環(huán)境塑造的,而是這兩方面共同作用的產(chǎn)物,它主要受遺傳、環(huán)境、情境三個因素的影響。其中,環(huán)境又包括教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會經(jīng)濟基礎、人際關(guān)系以及個人體驗等。

3、職業(yè)培訓中心的培訓對象包括()?！径噙x題】

A.在校學生

B.初次求職人員

C.在職人員

D.轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)人員

E.軍隊轉(zhuǎn)業(yè)人員

正確答案:B、C、D、E

答案解析:職業(yè)培訓中心的培訓對象主要包括:①初次求職人員、下崗職工和失業(yè)人員、在職人員、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)人員、出國勞務人員、境外就業(yè)人員、個體勞動者;②農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移進城務工人員和農(nóng)業(yè)勞動者;③需要提供專門職業(yè)培訓的婦女、殘疾人、少數(shù)民族人員和現(xiàn)役軍人及軍隊轉(zhuǎn)業(yè)人員;④其他需要學習、掌握和提高職業(yè)技能的勞動者。

4、與以前的決策方法相比，該廠采用的新決策方法的優(yōu)點有（）?！究陀^案例題】

A.可以整合來自不同方面的意見與信息

B.決策結(jié)果的質(zhì)量優(yōu)于最佳的個體決策

C.有助于降低錯誤決策發(fā)生的概率

D.花費時間更少，決策效率更高

正確答案:A、C

答案解析:團體決策與個體決策相比，有許多優(yōu)勢：①信息全面、完整；②選擇余地大；③可以降低錯誤發(fā)生率；④提高對最終決策的認同感；⑤增加決策的合法性。B項，不論團體決策還是個體決策都有自己的適用性，對一些簡單緊急的決策，個體決策質(zhì)量更佳；D項屬于個人決策的優(yōu)勢。

5、培訓與開發(fā)項目中,()的主要目的在于使新員工切實了解處理業(yè)務的原則和原理?！締芜x題】

A.專業(yè)性職前培訓與開發(fā)

B.一般性職前培訓與開發(fā)

C.分階段培訓與開發(fā)

D.分內(nèi)容培訓與開發(fā)

正確答案:A

答案解析:專業(yè)性的職前培訓與開發(fā)的主要目的在于使新員工切實了解處理業(yè)務的原則、原理、技術(shù)、程序、方法等,以期在培訓與開發(fā)結(jié)束后,能很快適應并勝任所分配的工作。

6、梅約提出的人際關(guān)系理論認為(   )?！径噙x題】

A.人是社會人

B.人是物質(zhì)資本

C.生產(chǎn)效率的提高受職工態(tài)度的影響

D.有正式團體和非正式團體

E.民主管理對提高生產(chǎn)效率具有重要的作用

正確答案:A、C、D、E

答案解析:梅約認為人是社會人,不單純對金錢收入有追求,還有社會、心理的需要;生產(chǎn)效率可以提高職工的態(tài)度、積極性及企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系的影響;除了正式團體外還有非正式團體,它們有自己的感情、規(guī)范和傾向,并影響員工的行為;民主管理對提高生產(chǎn)效率具有重要影響。

7、用人單位使用未經(jīng)培訓考核合格的勞動者從事高毒作業(yè)的,由衛(wèi)生行政部門給予(   ),責令限期改正。【單選題】

A.警告

B.解除勞動合同

C.罰款

D.關(guān)閉

正確答案:A

答案解析:本題考查用人單位應承擔的職責,對未經(jīng)培訓考核合格的勞動者從事高毒作業(yè),應受到衛(wèi)生行政部門的警告,因此本題A為正確答案。

8、用人單位違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章延長勞動者工作時間的，由勞動行政部門給予警告，責令限期改正，并可以按照( )的標準計算，處以罰款?！締芜x題】

A.受侵害的勞動者每人100元以上500元以下

B.受侵害的勞動者每人500元以上1 000元以下

C.受侵害的勞動者每人500元以上5 000元以下

D.受侵害的勞動者每人1 000元以上5 000元以下

正確答案:A

答案解析:《勞動保障監(jiān)察條例》規(guī)定，用人單位違反勞動保障法律、法規(guī)或者規(guī)章延長勞動者工作時間的，由勞動行政部門給予警告，責令限期改正，并可以按照受侵害的勞動者每人100元以上500元以下的標準計算，處以罰款。

9、公司之所以出現(xiàn)這種情況,問題在于()。【客觀案例題】

A.沒有工作分析

B.考核制度不完善

C.激勵機制不健全

D.員工懶散

正確答案:A、B、C

答案解析:案例中,該公司沒有進行工作分析,招聘時沒有客觀、科學的標準,領(lǐng)導根據(jù)自己的喜好來招聘人員;由于晉升考核全是領(lǐng)導說了算,沒有合理、公正的考核制度,會降低員工的積極性。

10、()是指個體在社會或者組織中所占有的具體地位或者個人身份?！締芜x題】

A.角色

B.壓力

C.溝通

D.障礙

正確答案:A

答案解析:無論是在社會生活中還是在團體中,每個成員都會扮演一些特定的角色。角色是指個體在社會或者組織中所占有的具體地位或者個人身份。其他人對于某個角色所應具有的一貫行為表現(xiàn)的期望稱為角色期望,來自他人的期望可能會對個體造成壓力。